Willy the Dreamer – Séquence

Willy the Dreamer – Séquence
Objectifs
La culture anglophone (l’histoire, la musique, les films, les personnages de fiction etc.)
Réalisation d’un album anglais – chaque classe réalisera quatre panneaux.
Liens avec les autres sujets – les arts visuels, l’informatique, la musique, le sport
Le Matériel
L’album d’Anthony Browne Willy the Dreamer (La version française Marcel le Rêveur)
Des ressources en anglais : les morceaux de film, les chansons, les images
La Salle d’arts plastiques
Le logiciel gratuit Didapages, pour réaliser l’album
Un caméscope/un micro pour filmer/enregistrer les élèves
Les idées de séances
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L’histoire
o Henry VIII et ses six femmes
o Apollo 11 de 1969 (les clips de YouTube, la phrase anglaise « c’est un petit pas pour
un homme » « one small step for man… »
Les sujets culturels
o La reine d’Angleterre et la famille royale
o Les soldats qui gardent les châteaux et le palais
o Le premier ministre de Grande Bretagne/le président des Etats‐Unis
o Londres (apprendre la comptine et l’histoire du pont de Londres, « London Bridge »)
o La vie scolaire en Angleterre (l’uniforme scolaire, l’emploi de temps différent)
La musique anglophone
o Les Beatles (apprendre la chanson Hello Goodbye/Yellow Submarine/Michelle)
o Michael Jackson (apprendre une chanson/une danse « le moonwalk »)
Le film
o Mary Poppins
o Peter Pan
La fiction
o Harry Potter
o Shakespeare (Romeo et Juliet)
Le sport
o Le cricket
o Les équipes de football/rugby