décembre 2011

Jeunes
+ Equitable
se
.Q.
C.C
+ Equitable
Dispositif de réussite éducative
Lettres modernes
Dans le cadre du Dispositif de réussite éducative (DRE), deux clubs Coup de Pouce clé sont mis en place dans les écoles
Mouloudji et Vaillant-Jaurès tous les jours après la classe. L’objectif de ces clubs est de faire découvrir le plaisir de la
lecture aux dix élèves de CP qui y participent.
Démocratie de proximité
20
N° 226 / Décembre 2011 / SURESNES MAGAZINE
A 16h30, lorsque la
sonnerie retentit dans
les classes, les élèves
rangent leur cartable
et abandonnent leur
salle jusqu’au lendemain.
Parmi les élèves de CP suresnois, des
irréductibles se dirige dans une autre
salle de l’école, où un enseignant
anime le club Coup de Pouce clé
quatre soirs par semaine de novembre
à juin. Mais ici, pas question de « refaire
l’école après l’école », souligne Hélène
Philippe, coordinatrice du DRE.
L’animateur accueille à la sortie de la
classe les cinq élèves de son club. Après
le goûter et les devoirs, place aux jeux
éducatifs, qui familiarisent l'enfant avec
la lecture et l'écriture en le faisant sortir
du cadre scolaire. En fin de séance, l’animateur lit une histoire avant que chacun
ne reprenne le chemin de la maison.
Tout au long de cet accompagnement
gratuit, les parents s’engagent à
s’impliquer auprès de leur enfant à la
maison, ce qui passe par des échanges
autour du travail scolaire : demander
à l’enfant ce qu’il a fait à l’école, lui
raconter une histoire… La coordinatrice
du DRE demande également aux
Soutenir les élèves les
parents de venir chercher leur enfant
plus fragiles
après le club pour échanger avec l’animateur et à assister à trois séances
Le dispositif Coup de pouce clé a vu
dans l’année pour comprendre les
le jour en 1994, sous l’impulsion de
leviers de l’apprentissage de la lecture/
l’Association pour favoriser l'égalité
^ Les parents ont un rôle essentiel tout
au long du dispositif.
écriture par le jeu. Chaque année, les
des chances à l'école (Apféé).
évaluations réalisées par l’Apféé parlent
L’objectif du dispositif est d’apporter,
d’elles-mêmes : parmi les élèves qui ont intégré le dispositif,
dès le cours préparatoire, un soutien aux enfants dans
la plupart sont bons lecteurs à leur passage en CE1.
l’apprentissage de la lecture et de l’écriture. A Suresnes,
les clubs Coup de Pouce clé, initiés pour la première fois cet
automne, sont le fruit d’une réflexion de l’équipe pluridisciplinaire du DRE, composée de professionnels de la scolarité,
du social et de la santé. « Les difficultés de lecture et
d’écriture se poursuivent souvent tout au long de l’école
- Kfé Zik,
G
LE CCJ À STRASBOUR
élémentaire, note Hélène Philippe. C’est en agissant dès le
27 rue Gambetta,
au
e
obr
oct
31
Du lundi
tél. : 01 42 04 20 96
CP que l’on évite les lacunes par la suite. En septembre, les
,
mercredi 2 novembre
- Kfé Loisirs,
seil
enseignants repèrent les élèves les plus fragiles, puis nous
huit membres du Con
5 rue L.R. Nougier,
se
nes
proposons aux parents d’intégrer leur enfant au dispositif. »
communal de la jeu
tél. : 01 42 04 75 56
ont fait escale à
Pour faciliter le suivi des enfants, les enseignants des clubs,
- Kfé Média,
rir
ouv
Strasbourg pour déc
formés par l’Apféé et rémunérés par la Ville, ne sont pas
5 Allée des Platanes,
le siège du Parlement
tél. : 01 45 06 64 51
ceux des élèves, mais officient dans la même école et sont
r
tre
.net
européen et rencon
www.suresnesanimation
en contact régulier avec l’enseignant de CP.
des jeunes du
PLUS
D’INFOS SUR
© Y. Menour
© DR
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su re s ne
fr
> Faire de
l’îlot un
véritable lieu
de vie au sein
du quartier.
Noraya Noor, Loïe Jacotey) et les membres du
Conseil du quartier a été organisée lors de la
réunion plénière du CCQ Liberté. Les étudiants,
qui s’étaient auparavant rapprochés des services municipaux, ont pu poser toutes leurs
questions aux membres du CCQ et recueillir
un maximum d’informations destinées à enrichir leurs réflexions. Ainsi, pour affiner leur
vision du quartier et établir un diagnostic pertinent, les étudiants avaient besoin de connaître
les qualités et les défauts de l’îlot selon les habitants, les habitudes et les usages liés à cet
espace public, la place des commerçants, comment cet îlot s’insère dans son environnement
ou encore quels seraient les aménagements
souhaités par les habitants. Quant aux membres du CCQ présents, après avoir posé
quelques questions sur le parcours des étudiants, ils étaient curieux de connaître le point
de vue de personnes extérieures sur leur quartier. « Ces personnes ont un œil neuf sur le quartier, et sur
RÉAMÉNAGEMENT DE L’ÎLOT CHÊNES/COLIN/FERBER :
cet îlot en particulier, c’est intéressant de savoir quelles
UNE OPÉRATION DE CONCERTATION ORIGINALE
impressions ils ont eu en voyant le lieu pour la première
fois » confient les membres du CCQ. Les échanges ont fait
Dans le cadre des actions d'aménagement urbain et d'amélioration du cadre de vie des habitants, l'îlot situé entre les
ressortir les points négatifs de l’îlot : manque de fonctionnarues des Chênes, Colin et Ferber va faire l'objet d'un
lité, triste, inesthétique, pas accueillant, morcelé… mais égaréaménagement afin de rompre le sentiment d'isolelement les points positifs : de la verdure, des jeux pour
ment des habitants de cet îlot, de renforcer l’attractienfants, des commerces, le potentiel d’une place attrayante…
vité du lieu et de redynamiser le commerce local.
Il apparaît que cet îlot n’est qu’un lieu de passage ou de staPour en faire un endroit convivial et adapté
tionnement, où les gens ne prennent pas le
aux habitudes des riverains, la ville de
temps de flâner, de se poser. Les membres
A G E N D A
Suresnes a souhaité que les membres
du CCQ, dans leur ensemble, souhaitent
du Conseil consultatif du quartier Liberté
donc que cet îlot devienne une vraie place,
MARDI 6 DÉCEMBRE :
soient pleinement associés à la démarche.
un lieu de rencontre et de communication
marche exploratrice dans le
Cette opération de concertation se fait égaentre les deux parties du quartier Liberté,
quartier Carnot-Gambetta
lement en partenariat, et c’est là sa particules Chênes et Paul Langevin, avec des jeux
DU 10 AU 18 DÉCEMBRE :
larité, avec l’école d’architecture de la ville
pour enfants, des bancs, des façades rénomarché de Noël, place
et des territoires de Marne-la-Vallée.
vées, des commerces… La place des espaHenri IV
Pour la première fois, la ville de Suresnes
ces verts a également été discutée, comme
confie donc une mission d'étude à des étule stationnement. Au final, ces échanges
diants architectes-urbanistes. Les objectifs :
fructueux permettront de développer la
mener une réflexion sur le fonctionnement
réflexion entamée. Les étudiants architecdu quartier, les modes de vie, les besoins et
tes-urbanistes vont maintenant se rapproles attentes des habitants, et formuler des
cher des commerçants et des associations
propositions concrètes d'aménagement de
du quartier pour échanger avec eux sur le
l'espace public. « Au-delà de simples améréaménagement de l’îlot.
Une autre rencontre est prévue fin janvier
nagements de voirie, il s’agit d’engager
avec le CCQ lors de laquelle les étudiants
une véritable réflexion sur l’utilisation de
présenteront des esquisses et des
cet espace » confirme Guillaume Boudy,
propositions concrètes d’aménagement.
conseiller municipal délégué et président
Elles seront également présentées aux
du Conseil consultatif du quartier Liberté.
élus, qui décideront de la suite à donner à
Une première rencontre entre les quatre
cette étude devant s’achever en mars.
étudiants (Marine Lemeur, Aurélien Masson,
w.
s.
ww
L’actualité des conseils de quartier
En bref…
Conseil des jeunes
de Strasbourg.
© Y. Menour
• Le dispositif a été officialisé jeudi 17 novembre à
l’école Vaillant-Jaurès. Françoise Clause, adjointe au
maire déléguée aux Affaires scolaires, a présenté
les clubs aux dix familles aux côtés de M. Auriol et
Mme Rabaux, respectivement directeurs des écoles
Mouloudji et Vaillant-Jaurès,
de G. Rivallin, inspecteur de
l’éducation nationale, de P.
Marie-Luce, représentante
de l’Apféé, de P.-O. Pandolfi,
directeur du pôle Educationjeunesse, et d’H. Philippe,
coordinatrice du DRE.
A NOËL, ON MANGE…
ET ON BOUGE
Dans le cadre du
Pass’Ado, les centres
de Suresnes animation
de
accueillent les jeunes
les
t
dan
pen
ans
12 à 17
vacances de Noël. Au
programme : sorties,
sports, cinéma, jeux et
loisirs pendant toute la
durée des vacances
scolaires.
Informations et
inscriptions :
DERNIÈRE MANCHE
DE L’ANNÉE !
Samedi 10 décembre
de 17h30 à 23h30,
ite
la ludothèque vous inv
x
jeu
de
rée
soi
pour une
de société en famille
ou entre amis
Boissons et biscuits
sont les bienvenus.
Entrée libre.
Centre
d’animation
des Sorbiers,
5 allée des Platanes
Tél. : 01 45 06 64 51
.net
www.suresnesanimation
_
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