Attestation de promesse d`embauche - ATEC-ITS
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Attestation de promesse d`embauche - ATEC-ITS
ATTESTATION DE PROMESSE D'EMBAUCHE en contrat d'apprentissage ITS service admissions accueil candidats Apprentis Secrétariat : M-Claude De Carvalho 02 47 62 33 78 [email protected] ITS Unité de Formation d’Apprentis Secrétariat : Maïkou Chieng 02 47 62 33 42 [email protected] Téléphone : 02 47 62 33 78 CFA des métiers du champ [email protected] social et médico-social en Région centre 24 avenue Médicis 41000 Blois 09 83 38 27 35 [email protected] Il est convenu entre les deux parties : M............................................................, Directeur de ........ ....................................................... ........................................................................................................................................................... et M............................................................, domicilié(e) à : ............................................................. ........................................................................................................................................................... qu'un contrat d'apprentissage sera signé en vue de la prochaine rentrée scolaire. L'employeur s'engage à "confier à l'apprenti des tâches ou des postes permettant d'exécuter des opérations ou travaux conformes à une progression annuelle définie par accord entre le centre de formation d'apprentis et les représentants des entreprises qui inscrivent des apprentis dans celui-ci". (Article L.6223-3 du code du travail) Pour bénéficier de la formation au Diplôme d'État de Moniteur Éducateur, l'apprenti(e) devra satisfaire aux pré-requis prévus par les textes réglementaires. Fait à ..................................................... Le .......................................................... Signature du futur Apprenti Signature du Directeur et Cachet de l'Établissement Le Moniteur-Éducateur participe à l'action éducative, à l'animation et à l'organisation de la vie quotidienne des personnes en difficulté ou en situation de handicap, pour le développement de leurs capacités de socialisation, d'autonomie, d'intégration et d'insertion, en fonction de leur histoire et de leurs possibilités psychologiques, physiologiques, affectives, cognitives, sociales et culturelles. (…) Le Moniteur-Éducateur intervient principalement, mais sans exclusive, dans les institutions du secteur du handicap, de la protection de l'enfance, de la santé et de l'insertion sociale assurant une prise en charge collective des publics. Il est employé par les collectivités territoriales, la fonction publique, des associations et structures privées. "Définition de la profession et du contexte de l'intervention" Extraits de l'annexe 1-1.1 de l'arrêté du 20 juin 2007