Constituer une banque de sons
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Constituer une banque de sons
Constituer une banque de sons Collège Vercingétorix 82700 Montech Fiche consignes Objectif de la séance : Vous allez nettoyer, nommer et trier les prises de son que vous avez réalisé afin de constituer une banque de son. 1-Nettoyer : A l'aide du logiciel audacity vous allez isoler les sons les plus intéressants, et apporter les corrections nécessaires pour qu'ils soient exploitables lors de la réalisation des paysages sonores. Attention : il faut supprimer les bruits parasites comme les bruits de vent, les chocs du micro, mais penser aussi à laisser vivre les sons jusqu'au bout, laisser les résonances et le souffle. 2- Nommer : Vous allez ensuite exporter votre fichier au format .Wav en lui donnant un nom qui permettra de le définir en utilisant la fiche vocabulaire ci jointe. Exemples : − Frottement lent vif clair − Rebond rapide fort grave 3- Classer : Vous devez ensuite copier puis coller les fichiers sons terminés dans la banque de son en le classant suivant sa nature. Arborescence : Atelier techno 3° / Commun / l'oreille écoute / Courts Banque de sons Naturels mécaniques Longs Courts Longs Courts Organiques (vivants) Longs Courts Autres Longs Constituer une banque de sons Collège Vercingétorix 82700 Montech Fiche consignes Décrire un son par ce que l’on entend : 1- LA FORME : ce qui construit le son dans la durée. Durée et entretien : façon dont il se maintient dans le temps, de très court à très long, et de quelle manière ? homogène = pas de forme, matière fixe ; ou formé : Enveloppe du son : Attaque = comment il démarre ? doucement, très fort d’un coup, abrupte, raide, molle, plate, douce, mordante, sèche, nulle, appuyée… Tenue = comment il dure (voir entretien), Chute = comment il finit ? d’un seul coup, rapidement, de plus en plus doucement… Entretien : Itératif = répétition d’impulsions successives Continu = renouvellement d’énergie : cyclique, progressif, régulier/irrégulier, chaotique, etc… Ordonné = fluctuant, désordonné avec ou sans incident, etc… Entretien et Allure : Allure : mécanique (régulier), vivante (intervention humaine), naturelle (désordonnée, aléatoire). Oscillation légère comme un vibrato. Toute ces entretiens peuvent se mélanger. Intensité : très faible, faible, moyen, fort, très fort… 2- LA MATIERE : comme pour un objet, la matière dans lequel il est taillé La masse : généralisation de la notion de hauteur. Tonique = hauteur repérable que l’on peut chanter Complexe = pas de hauteur repérable variée = mélange des deux Densité : il y beaucoup ou pas beaucoup de sons - on pourrait parler de « poids » du son, une grosse masse, une fine + légère, + ou - épaisse. Timbre : riche, aigre, acide, équilibré, pauvre, brillant, scintillant, rauque, etc… Couleur : cristalline, claire, chaude, froide, sombre, sourde… Le Grain : analogie avec le grain d’une surface comme du sable, des gravillons, des cailloux / de la soie, de la laine, du velours. On peut donc classer : + ou - lisse, + ou rugueux. Grain de résonance : scintillement harmonique d’une cymbale Grain de frottement : archet sur la corde Grain d’itération : net et régulier Du grain le + fin au + gros Frémissement, rugueux, gras, fourmillement, sec, net, limpide, lisse, fin. Texture : comme la trame d’un tissu : cannelé, tissé, croisé, lisse… Espace du son : étouffé, mat, sec, réverbérant court à long, dans les aiguës ou dans les graves ? équilibré ? selon le corps sonore utilisé cela va plus ou moins résonner. Son dans l’espace : Penser aux expériences du Cornet acoustique : je peux étouffer le son avec une matière qui absorbe comme la laine, le carton… Je peux « réfléchir » (renvoyer) la vibration du son sur un mur, un carrelage, une vitre… ne pas confondre réverbération qui prolonge la durée du son alors qu’il n’y a plus d’entretien, et l’écho, écho, écho, écho qui répète le son.