FINAL FRdec 15..pub - International School of Boston

Les Nouvelles de L’EIB / ISB News
Lundi 18 décembre 2008
On se pose souvent la question
“Comment est-ce de travailler dans
une école internationale?”
La conversation qui a eu lieu entre
une bibliothécaire de l’EIB, Michelle
Holder, et une élève de CM1 s’enquérant de L’Odyssée apporte une
réponse édifiante à cette question
que l’on nous pose souvent.
Pour en savoir davantage et faire
plus ample connaissance avec nos
trois bibliothécaires, rendez-vous à
la page 10.
La Lettre du Mois
John Larner, Chef d’ Etablissement
Un extrait du blog ISB de John Larner.
En cette fin d’année…
Les vacances de Thanksgiving viennent de s’achever, et nous entrons dans l’époque des fêtes de fin d’année pour de nombreuses
cultures et religions. Il est important de se rendre compte du caractère universel de ces festivités qui expriment les aspirations
que l’on retrouve chez tous les hommes : envie de célébrer, de
partager son allégresse avec famille et amis, et souvent de marquer cette époque spéciale de l’année par des présents et des
réjouissances. De nos jours ce sont surtout nos différences qui
sont mises en avant, que ce soit dans les informations locales ou
mondiales, surtout quand elles sont tristes ou horribles. Il importe alors de garder à l’esprit que, d’où que nous venions et où que
nous voulions aller, nous avons tous en commun ces sentiments
profondément humains et humanistes d’espoir, de générosité et
de recherche de la paix.
A La Une
A l’EIB nous voulons inculquer ces mêmes valeurs à nos élèves, de
manière à former des “citoyens du monde” responsables et à
l’écoute des autres, conscients des problèmes qui se posent et
créatifs dans les solutions qu’ils pourront y apporter, sensibles et
généreux envers ceux qui ont moins de chance qu’eux.
Les semaines qui viennent vont passer très vite, et je vous souhaite à tous d’excellentes fêtes.
Gala 2009: Appel à Volontaires…..2-3
Félicitations à………………………….4
Pour découvrir le blog de notre chef d’établissement, cliquez ici
ou consultez www.isbos.org (rubrique “Présentation”)
Dans Chaque Edition
La Lettre du Mois …………………….1
Parents & Action……………………2,3
Le Fonds Annuel ……………………..7
Informations Générales…………...4-9
Ecole Maternelle ……………………10
Ecole Elémentaire ……………….11,12
Collège et Lycée …………………….13
L’EIB en Chiffres …………………….14
Et...En Finale……………………...15,16
Parents & Action
A VOS CALENDRIERS!
GALA EIB 09
Vendredi 1er Mai 2009
A partir de 19h
Hôtel de Ville d'Arlington
( Classé Monument Historique )
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GALA 2009: APPEL A VOLONTAIRES!
GALA EIB 09
Vendredi 1er Mai 2009
Etes-vous prêt à rejoindre une équipe très enthousiaste de
bénévoles pour le Gala 2009 et, pourquoi pas, mener un comité?
Après le gala très réussi "Casablanca 08", nous organisons cette année un deuxième gala pour la communauté de l’EIB. C'est une tradition philanthropie récente à l’EIB, mais une tradition déjà bien ancrée dans de
nombreux établissements indépendants, internationaux Franco-Américains comme le nôtre.
Afin que le GALA EIB O9 soit aussi un succès, nous avons besoin de parents bénévoles de tous les horizons
pour rejoindre nos différents comités d'organisation. Actuellement, nous recherchons 2 co-responsables non
francophones, pour faire équipe avec nos 2 co-responsables francophones : Frédérique Heissat (Eliot CE1 et
Lilou GS) et Claude Berthoux (Jean CM1, Gabriel CP, et Lucy).
Encore une fois, cet événement est l'occasion de faire la fête, de souder notre communauté, et de promouvoir les programmes français et américains de l'école. Il est temps de faire la fête et de danser (ou de ne pas
danser, comme vous voudrez ! ), mais en tout cas de bien s'amuser !
Que ce soit pour une heure, un jour ou davantage, nous avons vraiment besoin de vous ! Seriez-vous prêt à
encadrer un des comités d'organisation du GALA EIB 09? Une équipe très enthousiaste de bénévoles n'attend plus que vous !
Comité des sollicitations :
Si vous êtes inventif, créatif, et aimez imaginer des stratèges originaux et efficaces pour trouver des commanditaires et solliciter des donations, alors vous devez absolument vous inscrire au comité des sollicitations ! Ce comité aura pour but d’encourager le patronage des familles de l’EIB. Pensez aux propriétaires de
maisons de vacances, aux propriétaires de restaurants, aux amateurs de vin et de bonne chère, aux musiciens,
aux propriétaires d’espace détente, aux détenteurs de billets d’événements sportifs ou culturels, aux offices
de tourisme, aux entrepreneurs, etc…
Nous avons pensé qu’il serait également amusant que l’équipe enseignante et le personnel de l’EIB dévouent
un peu de leur temps et dévoilent de leurs talents pour proposer différentes activités. Par exemple, qui ne
rêverait pas d’offrir à ses enfants un déjeuner chez Leigh Doherty (directrice de l’école élémentaire), ou de
parcourir la ville avec un professeur de français ou d’anglais? Ou encore d’organiser, par l’intermédiaire de
Vicci Recckio (bureau du développement) une fête d’anniversaire sur la nouvelle aire de jeu de l’école? Encore une fois, on peut imaginer une infinité d’activités!
Comité de mise en ligne de la vente aux enchères : Si vous êtes accro de votre Blackberry, ou si vous avez un petit côté “techie,” c’est là que vous devez absolument vous inscri‐
re ! L’EIB possède un logiciel de ventes aux enchères en ligne très avant‐garde, ce qui fera de notre GALA 09 un gala tout à fait de pointe ! Des inscriptions en ligne au catalogue des offres, du check‐in au check‐out, le logiciel AuctionPay fait tout ce que vous voulez (sous votre direction bien sûr !) Une équipe de bénévoles du gala CASABLANCA 08 a très rapidement appris à se servir de ce logiciel. Une de ces personnes a même déclaré : « Si moi j’ai appris à m’en servir, alors tout le monde peut le faire ! » Vous pouvez trouver plus de renseignements sur le logiciel AuctionPay sur le site www.auctionpay.com. Vous pouvez égale‐
ment consulter le site de la French‐American School de Portland, Oregon. Ils ont utilisé ce logiciel, tout comme the French American School in San Francisco qui a maintenant tout son gala en ligne. C’est la seule manière d’organiser un gala au 21ème siècle ! Suite page 3 Ecole Internationale de Boston – International School of Boston
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GALA 2009: APPEL A VOLONTAIRES!
Vous pouvez trouver plus de renseignements sur le logiciel AuctionPay sur le site www.auctionpay.com. Vous pouvez égale‐
ment consulter le site de la French‐American School de Portland, Oregon. Ils ont utilisé ce logiciel, tout comme the French American School in San Francisco qui a maintenant tout son gala en ligne. C’est la seule manière d’organiser un gala au 21ème siècle ! Comité des fêtes : Si vous aimez la bonne chère, la musique et la déco, le comité des fêtes vous attend ! Nous avons besoin de personnes sym‐
pas et branchées pour s’occuper de la musique, de la danse, des plats, du décor, des finitions, etc… Inspirez‐vous de http://
www.fineliving.com/, des thèmes comme « Quand Nigella Lawson rencontre Edith Piaf », ou « Martha Stewart et the Gypsy Kings », etc… Pensez flamenco, salsa peut‐être, restauration française, plats ethniques, etc… Un petit poker ? Ce ne sont que quelques idées parmi tant d’autres ! Comité de communication et de recrutement des bénévoles : Pour cet évènement exceptionnel, si vous avez envie de lancer une campagne de pub auprès d’une population internationale de plus de 250 personnes, c’est ici qu’on a besoin de vous ! C’est à ce comité de satisfaire son monde grâce à vos talents uniques de communication ! Ce comité est chargé de recruter des personnes motivées qui peuvent donner envie à d’autres parents de faire des offres aux enchères et de participer au gala. Pensez site web, bulletins d’information, panneaux d’affi‐
chage, liste d’adresses email, listes téléphoniques, et pourquoi pas Facebook ! Ou alors aussi une brochure, une campagne par courrier ou des rencontres en face à face ! Nous comptons sur tous ceux qui se sentent bien dans le rôle « je communi‐
que et j’aime ça» pour faire partie de ce comité ! Dans chaque comité, nous aimerions pouvoir compter sur 2 personnes responsables, qui pourraient à leur tour, chacune, demander l’aide de 2 autres personnes. Chaque comité aurait ainsi au moins 6 bénévoles ! Et maintenant, la partie la plus amusante : INSCRIVEZ‐VOUS! Si vous avez des questions au sujet du bénévolat, merci de contacter Frédérique Heissat ([email protected]) Si vous avez des questions sur les donations, merci de contacter Vicci Recckio ([email protected]), Bureau du Développe‐
ment, EIB. En vous remerciant, Vos responsables du Gala EIB 09, Frédérique Heissat et Claude Berthoux Vicci Recckio, Bureau du Développement Cliquez ici pour voir les photos du Gala Casablanca ISB Casablanca 08 Gala . Ou visitez le site http://share.shutterfly.com/action/welcome?sid=0IasmTFs3ZMXNw&emid=sharview&linkid=link4 Gala EIB 2008
Les heureux gagnants de
la tombola “Voyage en
Italie” du
Gala
Casablanca!
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Informations Générales: Félicitations
Félicitations à ...
Chanter en d’autres langues.
Notre très talentueux élève de 6ème et son groupe de chant yiddish ont récemment fait l’objet
d’un article dans le Boston Globe.
BROOKLINE – Ils se réunissent tous les samedis au deuxième étage du centre Goldman, 80 chanteurs en tout, pour répéter les riches mélodies d’Europe de l’Est, composées de 4 à 6 parties. Ensemble, ils forment la plus grande chorale en yiddish du monde…
Daniel, élève de 6ème à l’Ecole Internationale de Boston, a appris l’existence de la chorale à l’école
du dimanche. “Le yiddish est la langue de mes grands-parents, et chanter en yiddish me permet
de m’exprimer en tant que juif”, dit-il. “Lorsque j’étais petit, je m’endormais au rythme de la berceuse yiddish que me chantaient mes parents.”
Retrouvez tout l’article sur
http://www.boston.com/ae/music/articles/2008/12/02/
singing_in_yiddish_for_a_better_world/ Félicitations, Daniel! Notre enseignante d’ASL obtient son doctorat.
Félicitations à Courtney Clayton.
L’EIB est très heureuse de vous informer que Courtney
Clayton, responsable de notre département Langues et Littérature / Acquisition et Maîtrise de la Langue et enseignante
d’ASL, a obtenu récemment son diplôme de doctorat à l’institut pédagogique Lynch de Boston College.
Le doctorat de Courtney porte sur les thèmes Programme et
Instruction, et plus spécialement sur la maîtrise de la langue.
Toutes nos félicitations à Courtney pour cette remarquable
réussite.
Félicitations, Courtney!
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Informations Générales: Cours et Conférences
Leçons de musique le jeudi après-midi
Et non seulement de clarinette, mais aussi de flûte, saxophone, trompette, trombone, violon
alto et violoncelle!
Alexis, qui enseignait la musique à L'Ecole Elémentaire et qui était aussi le chef d'orchestre l'année dernière, est revenue de son séjour en Turquie! Elle offre des leçons de musique pour la clarinette, la flûte, le saxophone, la trompette, le trombone, le violon, l'alto et le violoncelle les jeudis à l’EIB. Débutants bienvenus! Inscrivez-vous auprès de Gloria Calderon: [email protected]
ou contactez Alexis Kruza à [email protected] pour plus d'info.
A la demande générale, le conférencier Michael Thompson
revient à l’EIB.
Venez entendre Mr. Thompson parler de “ L’Enfant Sous Pression” dans le contexte particulier que constitue un environnement international.
Le Dr Michael Thompson, pédopsychologue et thérapeute familial réputé, présentera à l’EIB le
mercredi 14 janvier une conférence sur le thème “L’enfant sous pression : aider votre enfant à
réussir sa vie et sa scolarité”. Il explicitera la pertinence de cette problématique dans l’environnement d’une école internationale et répondra aux questions du public. La conférence aura lieu de
19h à 21h au Church Hall (sous-sol de l’église). Vous aurez également l’occasion lors de cette soirée d’acheter les livres du Dr Thompson avec 40% de réduction. Pour plus d’informations, veuillez
vous référer à l’extrait ci-dessous et consulter le site Internet du Dr Thompson (http://
www.michaelthompson-phd.com). Nous encourageons fortement tous les membres de la communauté de l’EIB à venir assister à cette conférence.
EXTRAIT: "L’Enfant sous pression" est en fait une conférence destinée aux “parents sous pression” qui ont oublié ce qu’est la vie à l’école. Elle s’adresse spécialement aux parents qui sont en
proie à l’inquiétude et à des conceptions erronnées quant à la vie de leur enfant à l’école. Le Dr
Thompson décrit le périple psychologique des enfants au cours de leurs treize années de scolarité.
Il rappelle aux parents que le jugement que les enfants portent sur eux-mêmes n’a généralement
pas de rapport avec leur classe à l’école. Ils ont conscience de leur propre développement et sont
toujours à la recherche des trois mêmes choses: relations avec les autres, reconnaissance et sentiment de pouvoir.
Michael G. Thompson est psychologue, consultant scolaire, auteur et co-auteur de huit livres, dont
les bestsellers du New York Times "Raising Cain: Protecting the Emotional Life of Boys,"
"Speaking of Boys: Answers to the Most-Asked Questions about Raising Sons" ainsi que "Best
Friends, Worst Enemies: Understanding the Social Lives of Children." Michael Thompson dédicacera ses ouvrages. “Elever Cain: protéger l’émotivité des garçons”, “Au sujet des garçons : réponses
aux questions les plus fréquentes sur l’éducation des garçons”, ainsi que “Meilleurs amis, pires
ennemis : comprendre la vie sociale des enfants”.
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Informations Générales
De la part de nos réceptionnistes de Cambridge
Informations importantes.
Si l’une de vos bonnes résolutions pour la nouvelle année
est d’utiliser davantage les transports en commun …
la réception a ce qu’il vous faut.!
C’est difficile à croire, mais la première moitié de l’année scolaire est déjà derrière nous! Cela signifie que les élèves qui
paient par moitié leur abonnement annuel au pass MBTA (et
qui font une très bonne affaire pour seulement $20 par mois)
doivent maintenant acquitter le paiement correspondant au
restant de l’année scolaire pour continuer à profiter de ces
conditions exceptionnelles (transport illimité du lundi au vendredi jusqu’à 20h sur toutes les lignes de bus et de métro du réseau MBTA, ainsi que dans les
trains de banlieue en direction des zones 1 et 2. Le montant du paiement pour la période févrierjuin (cinq mois) est de $100, à régler par l’élève lorsqu’il viendra chercher son pass du mois de janvier.
Tous les élèves peuvent obtenir un pass, même s’ils n’en ont jamais acheté auparavant. Nous préférons que les élèves s’inscrivent pour cinq mois, mais le pass est aussi disponible sur une base
mensuelle. Merci de vous adresser à Martha ou Stéphanie si vous avez des questions ou souhaitez
effectuer un paiement.
Recherche de contacts dans des universités à proximité de
l’EIB
Tous les ans, les enseignants de l’ EIB vont observer d’ autres enseignants à ou autour de l’ EIB
afin de voir comment ils enseignent.
Cette année, au moins 6 enseignants du collège et lycée souhaiteraient voir quelqu’un enseignant
au niveau universitaire: plus précisément, ils cherchent des personnes enseignant le français, la
sociologie ou l’économie, la biotechnologie ou la génétique, le théâtre, la philosophie, le latin ou
le sport.
Si vous enseignez ces matières et si cela ne vous dérange pas de recevoir quelqu’un venant vous
observer, ou si vous connaissez quelqu’un qui correspond à cette description, pourriez-vous SVP
contacter Dominique Lecomte, [email protected], le coordinateur du programme de partenariat pour le collége et le lycée?
Merci
Dominique Lecomte
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Informations Générales: Fonds Annuel
Le guide pratique du donateur au Fonds Annuel de l’EIB
Une question/réponse à la fois...
“Je paie déjà les frais de scolarité, pourquoi me demande-t-on en
plus de contribuer au Fonds Annuel?
La réponse:
Tout simplement parce que les écoles privées aux Etats Unis ne reçoivent aucune subvention de
l’Etat.
Les nouveaux arrivants pensent souvent que le gouvernement verse une aide, mais ce n’est pas le
cas. Les contributions au Fonds Annuel nous permettent de conserver la qualité exceptionnelle de
notre programme (et cela dans deux langues!) Sans cet apport de revenu supplémentaire qui soutient son budget de fonctionnement, l’EIB serait obligée, comme d’ailleurs toute autre école indépendante, d’augmenter sensiblement le montant des frais de scolarité.
Pour tout renseignement sur la manière de contribuer au Fonds Annuel, merci de contacter Vicci
Recckio au Bureau du Développement de l’EIB, [email protected]
(Votre don au Fonds Annuel est déductible des impôts. Pour plus d’information, consultez votre
conseiller fiscal.)
MERCI
A tous ceux qui par leurs dons viennent s’ajouter à la liste croissante des donateurs au Fonds
Annuel 2008-2009 de l’EIB.
La Famille Stone • La Famille Beaudron • La Famille Bloemker
La Famille Powell • La Famille Ridore
La Famille Condie •La Famille Rice •La Famille Somasekhar
Anonyme (1)
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Informations Générales: Collectes de Fonds
Collecte de fonds pour le Yearbook
Pour les fêtes, pensez à offrir les étiquettes Mabel aux enfants de vos amis.
Elles sont disponibles dans une grande variété de styles et peuvent toutes
être personnalisées avec le nom de l’enfant et l’image de votre choix. Pour
commander, allez sur le site www.isb.mabel.ca
Les étiquettes vous seront livrées à domicile. Une partie des profits contribuera à financer le Yearbook. Nous nous efforçons de maintenir le prix du
Yearbook à un niveau raisonnable en organisant plusieurs collectes de fonds tout au long de l’année. La vente des étiquettes se poursuivra encore pendant un mois.
Florence Hamilton
Coordinatrice du Yearbook
HOURAH! Sous la direction de leur Conseil des Elèves,
chaque classe de l’Ecole Elémentaire participera
à la collecte de BOXTOPS
L’objectif du Conseil des Elèves est de récolter 500 dollars...
« BOXTOPS pour l’Education » est un programme qui permet aux écoles de percevoir de l’argent
en fonction du nombre de vignettes BOXTOPS collectées dans l’école. HOURAH! Chaque classe de
l’école primaire participera à cette collecte organisée par le Conseil des Élèves de l’école primaire.
Donnez vos BOXTOPS à votre professeur. La classe qui aura recueilli le plus grand nombre de
BOXTOPS jusqu’au 15 mars 2009 pourra regarder un film durant l’heure du déjeuner (c’est le
Conseil des Élèves qui a voté et décidé de ce prix pour vous motiver). Notre objectif est de récolter $500.00 pour l’école. Aidez -nous à atteindre ce but grâce à votre participation. Si vous avez
des questions contactez Mineh Petrossian.
Il y a des BOXTOPS partout….Voici quelques exemples de produits ayant une vignette sur leur emballage:
Betty Crocker®Almond Joy®, Cascadian Farm® ,
Old El Paso® ,Tortillas Pillsbury® Yoplait® ,Chex Mix®, Nature Valley®, HUGGIES®, COTTONELLE® ,Bath Tissue,KLEENEX® ,Hefty®
Vous pouvez consulter la liste complète sur le site www.isbos.org
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Informations Générales: Collectes de Fonds
Les élèves au service de l’UNICEF
L’Ecole Elémentaire et le Collège collectent des fonds pour l’ UNICEF.
Merci à tous les élèves de l’école élémentaire qui ont participé au Trick-or-Treat de l’ UNICEF.
Nous avons récolté grâce à vous 1212,81 dollars. Félicitations!
Et merci aux élèves des classes de 6ème, 5ème et 4ème qui ont, quant à eux, récolté la somme de
362,27 dollars pour l’UNICEF le soir d’Halloween.
4133,21 dollars, c’est le chiffre des ventes des Foires aux
Livres de 2008 à l’EIB
Michelle Holder, Leigh Doherty et Véronique Valdettaro sont heureuses d’annoncer qu’un
nouveau record a été atteint à l’EIB:
Merci à tous. Votre bibliothèque bénéficiera ainsi de 1 500 dollars de livres gratuits.
Remerciements très chaleureux à nos bénévoles :
Irene Ghazaleh
Bethann Dahan
Beatrice Olivares
Dorothee Rosenberg
Margaret Bonham
Barbara Messineo
Alessandra Bertuccelli
Elizabeth Logan
Madhulika Somasekhar
Fawn Dare
Anita Valero
La collection de livres à l’usage de la communauté est
maintenant à votre disposition et en quête de nouveaux titres.
Des livres gratuits pour tous! A vous d’étoffer la collection!
L’étagère accueillant la collection de livres à l’usage de tous est située dans le hall d’entrée de l’école élémentaire. Elle vous permet d’échanger des livres gratuitement. Chacun peut y déposer des
ouvrages susceptibles d’intéresser les autres et prendre ceux qui lui plaisent. La collection comporte des livres en anglais et en français pour enfants et pour adultes; merci de ne pas y mettre de
livres en anglais pour les 3-6 ans.
L’équipe de la bibliothèque
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Ecole Maternelle: Service à la Communauté
Ecole Maternelle: Rappels
Le premier trimestre se termine déjà! Nous vous souhaitons de Joyeuse Fêtes! N’oubliez pas les
spectacles-concerts des 15 et 17 décembre ainsi que le petit-déjeuner du 19.
Service communautaire à la Maternelle:
La première séance du TIC a eu lieu samedi 29 novembre. Nous avons travaillé sous un beau ciel
bleu dans le jardin. Merci de contacter Paul Roméo, Directeur de l’Ecole Maternelle pour en savoir plus si vous souhaitez participer! ([email protected])
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Ecole Elémentaire
Les élèves de CE1 ainsi que de nombreux parents participent à Book, Bear and Breakfast (Livre, Peluche et Petit Déjeuner)
“Books, Bears and Breakfast” : lors de cet évènement annuel, les parents d’élèves de CE1 ont été
conviés à venir partager un petit déjeuner avec leur enfant, puis à passer avec lui un moment privilégié de calme et de lecture. Deux invitées spéciales ont lu des livres aux enfants: Courtney
Clayton (enseignante d’ALE) et Sophie Camard (enseignante d’ALE et de FLE).
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Ecole Elémentaire
Ecole Elémentaire: Rappels
Mercredi 17 décembre:
C’est la date à laquelle les bulletins du 1er trimestre seront envoyés.
Mardi 16 décembre.:
Cheveux en folie! Le Conseil des Elèves de l’Ecole Elémentaire invite tous les élèves et enseignants
de l’école élémentaire à venir à l’école avec des coiffures…décoiffantes.
Vendredi 19 décembre:
Les objets trouvés seront donnés à une association charitable.
C’est bientôt le moment des épreuves ERB!
Les élèves du CE2 à la 4ème passeront bientôt les tests des ERB
Les test ERB seront administrés à partir du 22 janvier pour les classes de la 6ème à la 4ème, et à partir
du 26 janvier pour les classes du CE2 au CM2. Tous les tests seront terminés au 30 janvier.
Chaque année l’école fait passer les tests aux élèves dont le niveau d’anglais est suffisant pour
refléter leurs capacités et leurs connaissances. Les élèves n’ayant pas encore atteint ce niveau ne
participeront pas aux épreuves.
Les test ERB n’exigent aucune préparation spécifique. Ils se déroulent pendant la première heure
de cours chaque jour. Il est donc impératif que les élèves soient ponctuels. Une fois le test commencé, l’élève en retard ne sera pas admis à y prendre part.
La forme et le contenu des épreuves varient en fonction de la classe. Pour les CE2, elles portent
sur la compréhension orale, la compréhension écrite et le calcul. A partir du CM1, les tests comportent des exercices de compréhension et d’expression orale et écrite ainsi que des mathématiques. En 6ème, un partie vocabulaire et une composition sont ajoutées.
Les résultats de ces épreuves donneront lieu à une analyse individuelle et globale. Les résultats de
chaque élève, accompagnés d’une brochure explicative, seront envoyés aux parents au printemps.
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Collège et Lycée
Collège: Rappels
Chacun des groupes de conseil du collège est actuellement engagé dans la recherche d’un “projet
responsabilité” de nature à servir la communauté de l’EIB. Chaque groupe identifiera un moyen
d’être utile à la collectivité et mettra en oeuvre son projet dans les semaines à venir.
Lundi 15 décembre:
Vente de pâtisseries. Le conseil des élèves du collège organisera une vente de pâtisseries près de
la réception pendant la seconde période du déjeuner de 13h15 à 13h30 et après l’école de 15h à
16h.
Mardi 16 décembre à 14h30:
Le collège tiendra son "assemblée d’hiver." Les élèves y présenteront les “projets responsabilité”
choisis par leurs groupes de conseil. Ils chanteront "We Belong” avec leur professeur de musique,
Amanda Hammond, et se verront expliquer l’importance du recyclage et du compostage. Après
l’assemblée, de petites fêtes seront organisées au sein des groupes de conseil ou des classes.
Le 23 janvier, de 18h30 à 21h30:
La prochaine soirée dansante du collège, le “Bal d’Hiver”, aura lieu dans la cafétéria de Cambridge.
Le 4 février à 19h30:
Concert d’Hiver des classes de musique, de chorale et d’orchestre du collège.
Une journée mémorable sur la “Colline”
Les élèves de 5ème rencontrent le juge Wolohojian.
Dans le cadre de leur cours sur le mode de gouvernement américain, les élèves de cinquième sont
allés visiter le 8 novembre la “Massachusetts State House” (siège du gouvernement et du parlement) et le tribunal de justice John Adams. Ils ont pu découvrir dans la première la Chambre des
Représentants, la salle abritant le Sénat, et le bureau du gouverneur Patrick (mais pas le gouverneur en personne, hélas). Le guide a relaté aux élèves des épisodes de l’histoire du Massachusetts
ainsi que l’historique du bâtiment lui-même.
Surpris par la magnificence du bâtiment, un élève a remarqué qu’il ignorait que la State House
ressemblait beaucoup à un musée d’art et d’histoire. Le groupe s’est ensuite rendu au tribunal de
justice John Adams rénové tout récemment. L’ambiance y était complètement différente. En
contraste avec l’atmosphère quelque peu fiévreuse de la State House, tout au tribunal de justice
n’était que calme et sérieux, recevant la préférence de beaucoup de nos élèves. Ils garderont pour
longtemps le souvenir de s’être assis dans les sièges des juges de la Cour Suprême. A la fin de la
visite, les élèves ont eu la chance de s’entretenir avec le juge Wolohojian de la Cour d’Appel. Le
juge a expliqué les différences entre un procès, qui suppose la présence d’un jury, et un appel, au
cours duquel les arguments s’adressent directement à la cour. Cette sortie s’est avérée enrichissante à double titre: non seulement au niveau des connaissances factuelles apportées aux élèves,
mais aussi parce qu’elle leur a permis d’éprouver par eux-mêmes le style et l’ambiance de chaque
bâtiment. C’est une expérience qui ne peut s’acquérir dans la salle de classe ou en lisant un manuel. Rien ne remplace la découverte sur place. Excellent travail, les 5èmes!
Mme Mitchell, professeur de sciences humaines des 5èmes.
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L’EIB en Chiffres
L’EIB En Chiffres
254 515 dollars
Le montant total du Fonds Annuel de l’EIB 2007-2008. Merci à tous nos généreux donateurs.
157
Le nombre de dons au Fonds Annuel reçus entre le 1er juillet 2007 et le 30 juin 2008.
4 dollars
Le montant du don de notre élève de CE1, Colin. Merci Colin!
2
Le nombre de grands-parents qui ont contribué au Fonds Annuel en 2007-2008. Un grand merci à
Mr et Mme Kevin Keane, grands-parents de Sabrine, élève de 5ème.
De 2 à + de 50 000 dollars
Les montants des contributions au Fonds Annuel sont très variés, et nous vous sommes très reconnaissants quelle que soit la taille de votre don.
En effet, plus le taux de participation est élevé, plus nous avons de chances de recueillir des subventions extérieures.
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Et...En Finale
Coup de Projecteur à l’EIB
Rencontre avec l’équipe pédagogique et administrative.
Pleins feux sur ...nos bibliothécaires.
Michelle Holder et Véronique Valdettaro (Cambridge)
et Laurenne Nordquist (Arlington)
(Vous trouverez les interviews avec Véronique et Laurence en page 16)
Michelle Holder nous donne ses réponses à la question « Comment est-ce de travailler dans une
école internationale? » sous la forme d’une très jolie conversation. Celle qu’elle a eu avec une
élève de CM1 qui voulait en savoir un peu plus sur l’Odyssée.
L’autre jour je m’occupais d’une classe de CM1, et une élève m’a demandé : “Est-ce que vous
avez le livre l’Odyssée? Voilà une question peu commune pour un élève de CM1, en tout cas d’après mon expérience dans d’autres écoles et d’autres bibliothèques. Mais j’avais déjà pu me rendre compte au cours des quatre derniers mois que l’EIB n’est pas une école comme les autres.
"Veux-tu dire l’Odyssée avec un grand O?" demandai-je à la jeune élève qui me regardait avec
de grands yeux pleins d’espoir. “L’histoire où il y a Odysseus?”
"Oui," répondit-elle, et je l’entendis préciser “ Je m’intéresse plus particulièrement à Circé. C’est
pour l’école.”
Comme je suis à l’EIB depuis peu, je suis encore en train de me familiariser avec la collection de
la bibliothèque. Cela prend du temps, compte tenu des 13 000 ouvrages en anglais et en français qu’elle recèle. Je n’étais pas certaine de trouver ce que cherchait mon élève, mais je ne risquais rien à essayer. Après avoir consulté le catalogue informatisé, nous avons découvert plusieurs livres destinés aux élèves de l’école élémentaire au sujet de l’Odyssée. Certains comportaient même de très bonnes illustrations (c’est toujours un plus lorsqu’on s’adresse à un très jeune public). Mon élève était très excitée par nos découvertes, ainsi que quelques-uns de ses camarades qui nous ont rejointes, curieux de voir quel autre trésor se cachait dans le rayon Mythologie.
J’ai pu admirer en exerçant les fonctions de bibliothécaire dans deux écoles internationales en
Europe la diversité de connaissances que les élèves apportent dans la classe. L’EIB est ma première expérience dans une école bilingue internationale, et je suis toujours étonnée de l’aisance
avec laquelle les enfants apprennent, communiquent et parlent en français et en anglais. Mais
plus impressionnante encore est la qualité de l’instruction qu’ils reçoivent à l’EIB. Le programme
les motive vraiment à apprendre toujours plus, ce qui rend mon travail de bibliothècaire extrêmement gratifiant. C’est un plaisir chaque jour renouvelé d’aider les enfants en leur procurant
les ressources et les outils dont ils ont besoin pour progresser dans leur apprentissage.
Pendant les vacances de Thanksgiving, une personne âgée
de mes amis (qui venait d’apprendre que j’étais devenue
bibliothécaire) m’a dit: “ J’adore lire parce cela me permet
de voyager dans tous les endroits que je n’ai jamais visités.” C’est une belle manière de nous rappeler que la lecture est un merveilleux voyage ou, devrais-je dire, une
merveilleuse Odyssée.
Suite page 16
Ecole Internationale de Boston – International School of Boston
Pre-K & K: 781-646-0510 – Grades 1-12: 617-499-1451
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Et...En Finale
Coup de Projecteur à l’EIB
Rencontre avec l’équipe pédagogique et administrative.
Pleins feux sur ...nos bibliothécaires.
Michelle Holder ,Véronique Valdettaro (Cambridge) et Laurenne Nordquist (Arlington).
Depuis combien de temps travaillez-vous à l’EIB et pourquoi avoir choisi cette école?
Laurenne: Cela fait maintenant sept ans que je travaille à l’EIB. J’y apprécie tout spécialement le
programme bilingue et le respect pour toutes les cultures. On n’a pas besoin de renoncer à ce que
l’on est pour faire partie de cette école.
Véronique: ''Madame la Directrice de l’Ecole Bilingue" m’a demandé de venir dépanner un peu
pour un an...il y a 20 ans de cela.
A votre avis, qu’est-ce qui fait la spécificité de la bibliothèque de l’EIB par rapport à
une autre bibliothèque scolaire?
Laurenne: Posséder des livres et autres sources de documentation en deux langues lui donne une
incroyable richesse et en fait un outil pédagogique très efficace. La bibliothèque constitue à la
fois un soutien linguistique et la clé vers une découverte fascinante des diverses cultures.
Véronique: La bibliothèque de l’EIB ? Ce n’est pas seulement les livres qui y sont importants, mais
les gens. Chaque moment de la journée apporte un défi ou une émotion. Il y a toujours l’étymologie d’un mot à trouver, un enseignant à aider, et surtout des étudiants à rassurer, guider, enseigner, encourager, féliciter et respecter.
Quels sont vos auteurs favoris (pour les jeunes et les moins jeunes!)?
Laurenne: Qu’aimez-vous lire? J’adore tout ce qu’écrit Agnès Rosenstiehl, auteur de Mimi Cracra.
Elle parvient à rendre dans ses ouvrages cette merveilleuse innocence et cette candeur qui sont les
attributs de la petite enfance.
Véronique: Je ne peux pas vraiment répondre à cette question: quel est votre auteur préféré?
Certains moments m‘ont permis dans la vie de faire des rencontres littéraires intéressantes avec
des auteurs français ou pas, classiques ou contemporains. Ainsi, j’ai voyagé un peu avec Balzac,
passé quelques jours dans la campagne avec Colette, ou échangé quelques pensées avec Sartre et
admiré Yourcenar.
Que faites-vous quand vous ne travaillez pas à l’EIB? Avez-vous des talents ou des centres d’intérêts particuliers?
Laurenne: A la maison, j’aime faire la lecture à mes enfants. Nous relisons encore et encore "L île
au trésor" dans une édition non illustrée, ça laisse une plus grande part à l’imagination! J’aime
aussi jardiner et, un de ces jours, “quand j’aurai le temps” (quand?) j’aimerais me mettre à la photographie.
Véronique: Vous me demandez maintenant ce que j’aime faire quand je ne travaille pas ? Et
bien, je danse le tango, je lis bien-entendu, je joue de l’alto, je cuisine pour des amis, je fais mes
vêtements, je donne des cours, je vais aux conférences de l’université populaire, j’aime aussi fabriquer des petits trucs ou bricoler. Je rêve beaucoup et je voyage quand je peux.
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