Questions et cadrages épistémologiques pour la recherche en

Transcription

Questions et cadrages épistémologiques pour la recherche en
forum
REVUE DE LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL
Questions et cadrages épistémologiques
pour la recherche en travail social Numéro 141 (décembre 2013) Coordinateurs : Eliane Leplay et Patrick Menchi APPEL A CONTRIBUTIONS
Les débats actuels, sur la recherche dans le champ du travail social, et notamment sur la
question du doctorat, ont peu abordé spécifiquement les questions épistémologiques qui y
sont liées ; cela était probablement inévitable dans une première étape, mais il devient
absolument nécessaire de s’en préoccuper.
La mise en place dans le cadre de FORUM d’un Comité scientifique pluridisciplinaire,
destiné à favoriser la reconnaissance à la fois scientifique et professionnelle de ses
publications,
accompagne
la
nécessité
d’aborder
ces
questions
épistémologiques fondamentales liées à l’obtention de cette double reconnaissance.
Il nous a paru judicieux, dans le numéro 141 de FORUM, de rassembler des articles faisant
état de productions déjà existantes sur les questions et problèmes épistémologiques liés aux
spécificités de la recherche en travail social produite par des praticiens ou des chercheurs
hors du champ de l’intervention sociale.
Le professeur Robert Castel et Marc-Henri Soulet en précisaient déjà les orientations en
19851 :
« Les travaux de recherche dans le secteur social ne représentent pas un simple luxe
spéculatif, ils sont appelés par les inéluctables transformations actuelles des pratiques ». …
Les auteurs préconisent notamment : « Le développement d’une fonction universitaire de
recherche qui articulerait les ressources des disciplines fondamentales et l’investigation des
savoirs pratiques ».
« La constitution d’un milieu vivant de recherche passe par la mise en relation de ces
dimensions fondamentalistes et pratiques ».
1
Castel R. & Soulet M.H., 1985, Rapport au Ministère des affaires sociales, direction de l’action sociale
Tous les praticiens, formateurs et chercheurs du Travail Social qui souhaitent prendre part
à ce débat sont invités à apporter leur contribution pour une mutualisation des
connaissances et expériences dans ce domaine, au niveau national et international.
Le N° 141 de forum est donc destiné à organiser le débat à partir de l’expérience acquise en
la matière :
-­‐
-­‐
-­‐
Par des professionnels expérimentés du travail social ayant réalisé une thèse de
doctorat ou un mémoire de DEIS ayant, de leur point de vue, permis de trouver
des réponses à une ou des questions professionnelles construites au cours de leur
activité professionnelle.
Par des directeurs de thèses ayant guidé de tels travaux dans leur université ou
enseigné l’épistémologie de la recherche à un tel public.
Par des formateurs chercheurs chargés de guider de tels travaux, ou d’enseigner
l’épistémologie dans le cadre de formations à la recherche (Bac +5 ou plus), dans
les centres de formation professionnelle du Travail Social.
Il s’agira alors, dans l’article proposé, de montrer la construction de la ou des
questions professionnelles de départ et son rapport à l’expérience professionnelle, le
lien avec l’objet de la recherche, les références épistémologiques, théoriques et
méthodologiques choisies, les résultats construits et les retombées obtenues en
réponse aux questions professionnelles initiales
Si vous connaissez de tels travaux (thèses ou DEIS), sans en être l’auteur, pouvez vous
solliciter l’auteur d’une telle recherche, pour en faire un article dans Forum.
La base de données THESIS construite sur la période 2000- 2005, contient probablement de
nombreux travaux répondant à ce questionnement. Ils restent trop souvent inconnus du
public professionnel intéressé (comme ceux des périodes antérieures ou postérieures à
2000-2005) ;
C’est pourquoi nous invitons les auteurs de tels travaux à se faire connaître, auprès de
Forum, pour étudier avec eux les différentes possibilités d’en diffuser les résultats.
Quelques repères dans l’organisation de votre contribution
à un numéro de la revue FORUM
Nous vous remercions de vous être fait connaitre, en nous proposant le titre de votre article
(ou des étudiants et personnes ressources que vous connaissez) qui aborde le thème de ce numéro
de la revue Forum.
La revue FORUM se donne pour but de « diffuser et valoriser les travaux de recherche et d’études,
toutes disciplines confondues, issus des étudiants et professionnels de formations supérieures de
tous lieux de formation, de toute nationalité. Le fondement de ces recherches est de problématiser les
rapports particuliers dans le champ du travail social entre la réflexion et l’action, interroger le sens des
pratiques et la place du sujet, montrer les articulations complexes et mouvantes avec les politiques,
appréhender les transformations sociales et leurs incidences sur le champ, visant
la
professionnalisation et la formation ».
Cette revue est coordonnée par des membres du comité de rédaction et son rédacteur en chef, elle
s’articule autour de thèmes annoncés à l’avance.
•
Les consignes de mise en forme sont les suivantes :
- 8 à 10 pages, soit 35.000 signes maximum, y compris les notes de bas de pages et une brève
bibliographie.
N.B : Evitez les nombreuses notes de bas de pages.
- En police « Times New Roman », de taille 11. (Notes de bas de pages en taille 8).
- Pas de souligné, mais l’utilisation du gras sert de mise en valeur des sous-titres.
- Un résumé en 2 ou 3 phrases de l’article ainsi que 4 ou 5 mots clés maximum.
- Par ailleurs, une présentation de l’auteur en 3 lignes, avec votre adresse mail si vous le
souhaitez, afin de vous faire connaitre.
- L’envoi de l’écrit définitif s’adresse aux coordinateurs par fichier mail
• Les délais :
Votre projet d’article (en 15 lignes) devra nous parvenir avant le 15 septembre 2013 et votre article
est à envoyer par mail aux coordinateurs le 30 octobre 2013 au plus tard.
Coordinateurs du numéro 141 :
Eliane Leplay : [email protected]
Patrick Menchi: [email protected]
Revue FORUM - 8 rue Mayran - 75009 Paris
Tél. 01.53.34.14.74 - [email protected]
www.unaforis.eu