Projet pédagogique de l`IRTS Paris Île-de

Projet pédagogique de l’IRTS Paris Île-de-France
Formation
AIDE MÉDICO-PSYCHOLOGIQUE
Le métier
L’Aide Médico-Psychologique (AMP) exerce une fonction d’accompagnement et d’aide dans
la vie quotidienne. A ce titre, il intervient auprès d’enfants, d’adolescents, d’adultes en
situation de handicap (que la déficience soit physique, sensorielle, mentale, cognitive,
psychique, qu’elle résulte du vieillissement normal et/ou pathologique, d’un polyhandicap ou
d’un trouble de santé invalidant). Il peut également intervenir auprès de personnes dont la
situation nécessite une aide au développement ou au maintien de l’autonomie sur le plan
physique, psychique ou social.
L’AMP se situe au premier niveau de la filière éducative.
Ses rôles sont :
- L’accompagnement des personnes par une aide de proximité permanente tant dans
leurs actes de la vie quotidienne que dans les activités de vie sociale et de loisirs,
- Le maintien des acquis et la stimulation des potentialités.
L’AMP intervient au sein d’équipes pluri-professionnelles. Selon les situations, il travaille
sous la responsabilité d’un travailleur social ou d’un professionnel médical. Leurs principaux
secteurs d’intervention sont dans des institutions telles que notamment :
- Maisons de retraite, EHPAD
- Maisons d’accueil spécialisées
- Instituts médico-éducatifs
- Foyers d’hébergement pour adultes handicapés
- Foyers de vie
- Foyers d’accueil médicalisés
- Foyers occupationnels pour adultes
- Services d’aide médico-sociale à domicile
- Hôpitaux psychiatriques
- Services polyvalents d’aide à domicile
- Institutions sociales ou éducatives (CHRS, MECS…)
- Etablissements et services d’aide par le travail.
Notre approche de la formation
La formation préparant au Diplôme d’État d’AMP comporte 495 heures d‘enseignement
théorique découpées en 6 Domaines de Formation (DF) :
DF1 : connaissance de la personne (105 heures)
DF2 : accompagnement éducatif et aide individualisée aux personnes dans les actes de la
vie quotidienne (90 heures)
DF3 : animation de la vie sociale et relationnelle (70 heures)
DF4 : soutien médico-psychologique (125 heures)
DF5 : participation à la mise en place et au suivi du projet individualisé (70 heures)
DF6 : communication professionnelle et vie institutionnelle (35 heures)
IRTS Paris Île-de-France
145, avenue Parmentier – 75010 Paris
01.73.79.51.00
La formation pratique de 840 heures s’ajoute à la formation théorique. Au cours de leur
expérience sur le terrain, les stagiaires doivent avoir appréhendé deux publics différents,
dont l’un fonctionnellement dépendant.
Les savoirs théoriques et méthodologiques s’entrecroisent avec les connaissances et les
compétences acquises et à acquérir sur le terrain professionnel. Ainsi, l’élaboration
professionnelle s’enracine progressivement dans ces deux sources expérientielles.
Notre pédagogie de l’alternance vise à s’assurer que les objectifs du référentiel de formation
ont été atteints, par l’un ou l’autre des espaces de formation. Une conséquence immédiate
de cette pédagogie de l’alternance concerne la place du stagiaire : il est au cœur du
dispositif, tout s’organise autour et avec lui.
Nos orientations pédagogiques
Nous favorisons ainsi :
Le développement d’une éthique : par une incitation à,
- prendre en compte globalement la personne aidée
- respecter son individualité
- maintenir son autonomie et ses acquis
- promouvoir la bien traitance.
La construction d’une responsabilité professionnelle, par une incitation à :
- s’engager dans son action
- affirmer son positionnement professionnel
- respecter ses limites professionnelles
La construction d’une action professionnelle en complémentarité et en transversalité avec les
autres métiers côtoyés par les AMP, avec :
- une valorisation du travail en équipe et de la complémentarité des métiers
- une connaissance de sa spécificité et de celle des autres métiers
- une prise en compte de la « complexité »
- un positionnement de l’usager au cœur des différentes actions.
Le développement d’une créativité, avec :
- la mise en mouvement d’actions simples et adaptées à la personne et à son
environnement
- la recherche d’activités dans la proximité
- la mise en œuvre d’un lien social
- la découverte de son propre potentiel créatif.
L’étudiant, au centre de la construction pédagogique
Au cours de la formation, les stagiaires sont placés au centre de la démarche pédagogique :
ils appréhendent les connaissances et se les approprient par des méthodes actives et
diversifiées (cours magistraux, travaux de groupe et projets, exposés, ateliers
pédagogiques…). Les savoirs méthodologiques et théoriques présentés s’articulent ainsi
avec les connaissances et les compétences développées sur le terrain professionnel.
L’évaluation de la progression du stagiaire se fait par des travaux réguliers, écrits et oraux,
personnels ou collectifs, qui s’inscrivent soit dans des contrôles de connaissances et projets
visant aussi l’auto-évaluation, soit dans le cadre défini par les textes, dans chaque Domaine
de formation : dossiers écrits obligatoires, contrôle continu validant une partie du diplôme.
IRTS Paris Île-de-France
145, avenue Parmentier – 75010 Paris
01.73.79.51.00
La 1e année présente les bases des disciplines qui permettent au stagiaire de construire un
cadre de réflexion en sciences humaines et sociales. La découverte des institutions s’initie
dans les stages et par les travaux demandés.
La 2e année se place sous le signe de l’approfondissement de la pratique et de la pédagogie
dans la diversité du champ professionnel.
Enfin, dans cette progression, le stagiaire est accompagné tout au long de la formation par
un accompagnateur pédagogique. Cet accompagnement se concrétise dans les groupes de
suivi, dans l’aide à la construction des écrits, lors de la recherche de stage, et plus
généralement dans l’élaboration de l’identité professionnelle.
Cette construction de la formation exige du stagiaire qu’il soit actif et autonome, auteur de
son positionnement professionnel, ce qui lui permettra se s’engager pleinement dans les
fonctions de sa future profession d’AMP.
IRTS Paris Île-de-France
145, avenue Parmentier – 75010 Paris
01.73.79.51.00