Document MGEN " Sensibiliser les enfants à la santé par l`Activité

Sensibiliser les enfants à la santé par
l’Activité Physique et Sportive
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Sensibiliser les enfants à la santé par l’Activité Physique et Sportive
L’USEP Bretagne et la MGEN ont décidé de travailler ensemble afin de promouvoir l’Activité Physique et Sportive (APS)
comme un bon moyen d’éducation à la santé. Les Cross de la Solidarité nous semblent être un excellent point de départ pour
atteindre cet objectif : se préparer en classe lors des séances d’EPS, voire en famille afin d’être prêt pour le jour J et réaliser
avec plaisir le contrat temps ou distance sur lequel on est engagé.
C’est pourquoi nous avons construit ce petit document faisant le lien avec l’outil conçu par le pole médical de l’USEP,
« Attitude Santé », afin de vous donner des outils prêts à l’emploi pour la classe.

Compteur d’Activités Physiques et Sportives
L’objectif est de construire un outil permettant à chaque enfant de repérer la nature et la fréquence de ses activités
physiques et sportives pratiquées.
Vous pouvez le mettre en place dès le début du cycle cross, et ainsi faire faire le point avec les élèves au fil des jours, avec un
bilan à chaque fin de semaine.
Pour construire et mettre en place cet outil, vous avez toutes les infos nécessaires en suivant ces liens :
- Cycle 2 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS2/CD/container.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Le compteur d’activités physiques »
- Cycle 3 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS3/CD/index.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Le compteur d’activités physiques cycle 3 »
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La réglette des émotions
Cet outil a pour but d’aider à la graduation des émotions et à affiner ses sensations. A l’occasion d’Activités Physiques
et Sportives, la réglette des émotions permet à l’élève d’extérioriser, de qualifier ses émotions et son ressenti.
Le lien à suivre pour trouver tout cela : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS2/CD/container.html
==> Onglet « Des Outils » ==> « La réglette des émotions »
Sensibiliser les enfants à la santé par l’Activité Physique et Sportive
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Les lettres « Le sais-tu ? »
Le but de ces lettres est d’apporter des connaissances validées par des spécialistes de la santé de façon ludique. Elles
permettent d’introduire des thèmes en rapport avec la santé et le sport tels que : les APS, la sécurité solaire, le bien être, l’hygiène, l’alimentation…
Vous pouvez imprimer ces lettres et les enveloppes, et imaginer une réception régulière de ces courriers, à découvrir avec les élèves…
Afin de profiter de cet outil, vous pouvez aller chercher tous les documents nécessaires sur :
http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS2/CD/container.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Les lettres « le sais-tu ? » »
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Les Bandes Dessinées
L’objectif de cet outil est de s’interroger sur les liens entre le sport et la santé en débattant sur des questions posées, à
partir de chaque BD. Vous allez pouvoir, grâce à ces illustrations, échanger et communiquer avec les élèves sur les effets du
sport, pourquoi bouger… A l’aide du livret enseignant d’accompagnement des BD, vous pourrez explorer différentes pistes de
débats.
Pour mettre en place cette activité, il vous suffit juste de suivre ces liens :
- Cycle 2 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS2/CD/container.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Les BD »
- Cycle 3 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS3/CD/index.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « LES BD »
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L’histoire
Nous avons ici les mêmes objectifs que pour « les bandes dessinées » : échanger, communiquer, s’interroger, débattre
sur des comportements, des pratiques sportives, des décisions… L’histoire met en situation un groupe d’élèves en course
d’orientation, qui se perd et qui doit faire face à la peur, la fatigue, l’énervement, la panique… Grâce aux questions posées au
fil de l’histoire vous pourrez interagir avec vos élèves.
Toutes la documentation et les infos nécessaires sont sur ce lien :
http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS3/CD/index.html
(onglet « DES OUTILS » ==> « L’histoire » )
Sensibiliser les enfants à la santé par l’Activité Physique et Sportive
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Le cahier témoin
Un outil pour améliorer la connaissance que l’enfant a de lui-même en découvrant des APS, en évaluant la fréquence
de pratique sportive, en identifiant ses progrès, ses goûts, ses émotions… Chaque enfant aura son cahier témoin, et pourra se
pencher sur différents thèmes comme la connaissance de soi, des APS, les émotions, le rythme de vie sous la forme de petits
exercices ludiques.
Si vous voulez en savoir plus, ou/et imprimer ce cahier témoin, rendez– vous sur :
- Cycle 2 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS2/CD/container.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Le cahier témoin »
- Cycle 3 : http://www.usep-sport-sante.org/OUTILS-AS/AS3/CD/index.html
Onglet « DES OUTILS » ==> « Le cahier témoin »
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Le parcours sportif
Le parcours sportif est un site internet mis en place par l’USEP Nationale qui permet à l’enfant de noter tout au long de
l’année les différents moments sportifs qu’il vit. On peut ainsi observer les différentes activités effectuées dans l’année, et les
rôles qu’on a tenu lors de ces rencontres. Une fois son parcours initié à l’école, l’enfant peut ensuite le renseigner à partir de
l’école ou de la maison.
Pour plus d’informations : http://www.usep.org/parcours-sportif
L’ADOSEN - Prévention Santé MGEN est une association de loi 1901, agréée par le Ministère de l’Education Nationale.
Elle accompagne les équipes éducatives dans la mise en œuvre d’actions à destination de leurs élèves sur les sujets de santé,
de citoyenneté et de solidarité. L’ADOSEN - Prévention Santé MGEN diffuse ainsi de l’information, des outils et méthodes pédagogiques pour instaurer un dialogue avec les élèves et contribuer à l’adoption de comportements favorables à leur santé et
leur émancipation.
Le site du bien-être à l’École: www.adosen-sante.com
Le magazine «En Cours»