Tiens, un nouvel animateur ! Tiens un nouvel atelier

PRESENTATION DU NOUVEAU COURS D'INFORMATIQUE
animé par Gilles ROUSSEAU
le Jeudi de 9h30 à 11h30
Tiens, un nouvel animateur !
Tiens un nouvel atelier !
PLAN
Qui c'est ?
Qu'allons nous y faire ?
1- QUI SUIS-JE ?
2- PRESENTATION
3- METHODE DE TRAVAIL
4- MATERIEL NECESSAIRE
5- DEROULEMENT DES COURS
1- QUI SUIS-JE ?
Gilles ROUSSEAU, 65 ans, veuf, retraité, originaire de Paris, émigré dans le sud en 1994 pour des raisons professionnelles à Cahors et dans le
Tarn à Albi en 2004 pour des raisons sentimentales.
Depuis peu à Graulhet où je connais finalement peu de monde, j'essaie de m'intégrer dans des associations pour me faire des relations.
De formation économique et comptable (fac sciences éco + Decs), très rapidement j'ai été contaminé par le virus de l'informatique au point d'en
faire ma profession.
Depuis les années 1970, j'ai eu l'occasion, au sein de PME (200 à 400 personnes), de mettre en place plusieurs plans informatique en France et
en Afrique francophone.
Cette expérience, acquise sur le terrain, m'a permis de comprendre qu'il ne fallait jamais brusquer les choses ni les habitudes de travail acquises
au cours de longues années de pratique.
Le changement n'est possible que si l'on arrive à persuader les gens que ce qu'ils faisaient auparavant d'une certaine manière, il est dorénavant
possible de le faire, mieux, plus vite et différemment.
Conclusion
Dans le domaine de l'informatique, secteur relativement récent mais qui évolue très vite, personne n'a la science infuse, on en apprend tous les
jours, moi le premier.
Je n'ai pas la prétention de détenir toute la vérité dans le domaine du traitement de l'information à l'aide d'un micro-ordinateur.
Mon objectif est simplement de vous faire partager mon expérience personnelle en essayant d'être le plus clair possible dans mes explications.
Effectivement, on peut faire plein de choses avec un ordinateur, il existe des milliers de livres, de revues, de sites internet qui traitent de ces
problèmes.
Mais trop d'informations, nuit à l'information...
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animé par Gilles ROUSSEAU
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Aussi mon but est d'essayer de vous transmettre l'essentiel, à savoir les bases qu'il est nécessaire de connaître pour commencer à travailler avec
plaisir.
Ensuite, petit à petit, à force de pratiquer, de vous même vous découvrirez d'autres possibilités que vous pourrez adapter à vos goûts personnels.
2- PRESENTATION
De longues années de pratique m'ont permis de me rendre compte que le domaine de la formation professionnelle (on enseigne aux gens à se
servir d'un logiciel adapté aux besoins de la société qui les emploie) est différent de celui de la formation personnelle où chaque personne
demande à ce qu'on l'aide à comprendre comment réaliser certaines choses qui lui tiennent à cœur.
La difficulté provient du fait que les candidats souhaitant suivre des cours d'informatique, sont de formations différentes, possèdent des matériels
différents, ont des centres d’intérêts différents et surtout sont de différents niveaux.
Néanmoins, il faut essayer de captiver le maximum de personnes afin que chacun, en final, ait vraiment l'impression d'avoir appris quelque
chose.
Mon but, je vous le rappelle, est de vous enseigner les bases, de façon plus ou moins approfondie, en fonction de vos attentes.
Durant cette journée de présentation, je vais essayer de vous montrer tout ce que l'on peut faire avec un ordinateur, afin d'éveiller votre curiosité.
Peut être certains domaines ne vous sont pas totalement inconnus. D'autres sujets vont peut être vous surprendre car vous n'aviez pas envisager
qu'il était possible de faire cela à partir d'un ordinateur
La fiche de renseignements que je vous demande de remplir, va me permettre de mieux cerner les principaux thèmes qui sont susceptibles de
vous intéresser voire d'être approfondis, car souvent de formation autodidacte, vous avez bien quelques notions qui demanderaient à être
validées.
Dans un deuxième temps nous aborderons ensemble les différents sujets que je serai amené à développer afin de connaître les bases que vous
devez maîtrise pour bien utiliser votre ordinateur.
Par expérience, je sais très bien que tout le monde est impatient. On veut tout, tout de suite. OK je peux vous montrer comment faire, voire le
faire à votre place, mais le problème, c'est que dans quelques jours, vous ne vous en rappellerez plus.
Personnellement je préfère prendre le temps nécessaire afin que vous compreniez pourquoi il est préférable de faire les choses de cette manière
et non pas autrement.
Depuis le temps que je fais de l'informatique, très souvent je suis tombé dans des pièges. Plusieurs fois il m'a fallu recommencer un long rapport
car j'avais oublié de le sauvegarder. De même, à force de surfer sur internet, même le plus expérimenté des informaticiens arrive à être contaminé par des virus.
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Mon but est de vous transmettre les choses à faire et surtout les choses à ne pas faire. Au fil des ans, on acquière des trucs et des astuces parce
que l'on se rend compte qu 'en agissant de telle ou telle manière on peut gagner du temps par la suite.
Si je peux vous faire partager mes quelques connaissances, pour vous ce sera autant de temps de gagné
3- METHODE DE TRAVAIL
Le domaine de l'informatique, bien que très récent, est aujourd'hui très vaste, aussi dans un laps de temps défini, on ne peut pas aborder tous les
sujets.
Aujourd'hui tout le monde, dés l'instant ou il manipule une souris, se dit informaticien
Or il existe un monde entre l'informatique industrielle et l'informatique de gestion par exemple
Les matériels sont différents, souvent les systèmes d'exploitation sont incompatibles.
Il est nécessaire, dans ce cours de formation de faire des choix. Je le répète, le principal est de vous faire comprendre la logique de
fonctionnement à la fois du matériel et des logiciels
En conséquence le cours d'informatique que je me propose de vous faire, sera basé :
- Sur du matériel de type PC (on ne parlera pas du monde Apple ni des tablettes ni des smartphones)
- Sur le système d'exploitation Windows (plus précisément W8 voire W8.1 qui sortira à la mi-octobre) (on ne parlera pas d'IOS, ni d'Andoid, ni
de Linux).
- Dans la mesure du possible, on essaiera de faire la jonction entre XP, Vista, W7 et W8 tout en sachant très bien que chaque nouveau
système d'exploitation apporte son lot de nouveautés par rapport aux précédents.
- On parlera principalement du monde des portables qui aujourd'hui représente le principal marché au détriment des ordinateurs de bureau.
Si le système d'exploitation offre un certains nombres de logiciels, aujourd'hui force est de constater qu'il existe des programmes annexes sur le
marché plus performant que les programmes de Microsoft.
Tous les programmes que nous allons étudier ensemble sont soit totalement gratuits soit ils possèdent une version basique gratuite, suffisamment performante, qui ne nécessite pas dans un premier temps, l'achat d'une version professionnelle payante
Afin de ne pas bouleverser vos méthodes de travail actuelle, dans la mesure du possible, nous vous proposerons une version portable des programmes, qui pourra être installée directement sur une clé USB, sans interférer avec votre installation actuelle.
Libre à vous ensuite de l'installer sur votre ordinateur de façon définitive afin de ne plus être tributaire de cet accessoire annexe (risque d'oubli).
Évidemment, nous serons présents pour vous aider durant cette procédure.
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Tous les programmes annexes que nous seront amenés à installer, seront téléchargés à partir de sources sûres que j'aurai personnellement testées et validées. Pour vous faciliter la tache un tableau avec des liens directs de téléchargement sera mis à votre disposition.
Dans chaque domaine il existe une multitude de programmes, aussi il a bien fallu faire un choix. Au fil des années j'ai eu l'occasion d'étudier plusieurs programmes traitant le même sujet, en vérifiant chaque fois les avantages et les inconvénients de chacun d'entre eux au point de choisir
ce qui me semblait être le meilleur.Je n'ai pas la prétention de tout connaître des dernières versions car tout évolue très vite, mais sachez que
les logiciels que nous étudierons ensemble, ce sont ceux que j'utilise personnellement tous les jours.
Liste non exhaustive des principaux logiciels que nous étudierons en détail, de façon plus ou moins approfondie
- Logiciel d'information et de diagnostique basique BELARC ADVISOR http://www.belarc.com/free_download.html
- Logiciel d'information et de diagnostique complet HWINFO http://www.hwinfo.com/
- Logiciel Bureautique LIBRE OFFICE https://fr.libreoffice.org/
- Navigateur Internet CHROME https://www.google.com/intl/fr/chrome/browser/?hl=fr
- Logiciel traitement fichiers PDF http://www.tracker-software.com/product/pdf-xchange-viewer
- Logiciel traitement des images IRFAN VIEW http://www.irfanview.com/
- Logiciel traitement des musiques et des vidéos VLC http://www.videolan.org/vlc/
- Logiciel traitement du son AUDACITY http://audacity.sourceforge.net/?lang=fr
- Logiciel recherche de fichiers online EVERYTHING http://www.voidtools.com/
- Logiciel recherche de fichiers offline CATHY http://www.mtg.sk/rva/
- Logiciel de recherche sur internet GOOGLE https://www.google.fr/
- Logiciel de retouche d'images PHOTOFILTRE http://www.photofiltre-studio.com/pf7.htm
- Logiciel de visualisation de photos de Google PICASA http://picasa.google.fr/
- Logiciel de nettoyage CCLEANER http://www.piriform.com/ccleaner
- Logiciel antivirus AVAST http://www.avast.com/fr-ca/index
- Logiciel TV Replay CAPTIVY http://captvty.fr/
4- MATERIEL NECESSAIRE
L'association ne disposant pas d'ordinateurs, nous vous conseillons fortement de venir avec votre ordinateur portable personnel afin de suivre
dans les meilleurs conditions les cours d'informatique.
Néanmoins, pas de panique pour ceux qui n'ont à la maison qu'un ordinateur fixe de bureau. Dans la mesure du possible les cours, les logiciels
et les exercices seront mis en ligne et pourront être téléchargés soit directement à la maison à partir d'internet soit directement aux cours à partir
d'une clé USB.
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Nous vous conseillons de venir avec un cahier et de quoi écrire. Les feuilles volantes sont à proscrire car elles se perdent plus facilement.
Venez également avec une clé USB au minimum de 2GO. Aujourd'hui les prix ont fortement baissé et l'on trouve des clés de 8GO pour moins de
10€ aussi n'hésitez pas à investir dans une clé de grande capacité, elle vous sera toujours utile pour échanger des données avec des amis.
5- DEROULEMENT DES COURS
Comme nous l'avons vu précédemment les candidats aux cours informatiques viennent de divers horizons et ont des centres d’intérêts différents.
En fonction des informations que vous m'aurez communiquées à partir des fiches de renseignements, ensemble nous établirons un planning du
calendrier des cours, le principe étant :
1 cours = 1 sujet à développer pour 1 niveau donné
Connaissant à l'avance les sujets abordés, les candidats viendront assister aux cours qui les intéressent.
Dans la mesure du possible, chaque cours se déroulera de la manière suivante :
- Présentation du sujet à traiter
- Décomposition détaillée des différentes étapes
- Exercices pratiques
- Analyse en commun des difficultés rencontrées et complément d'informations
- Synthèse du cours
En fin de chaque cours une feuille d'évaluation circulera. Chaque participant devra évaluer 2 choses
- L'intérêt du cours (le candidat juge la qualité de la prestation de l'animateur) A= A revoir B=Moyen C=Très intéressant
- Son niveau de compréhension (le candidat estime ce qu'il retient du cours) 0= Je n'ai rien compris 1= J'ai moyennement compris mais
à revoir 2= J'ai tout compris, on peut passer à un autre sujet.
Exemple C2 : Cours très intéressant et j'ai tout compris
Cette fiche me permettra d'une part de savoir qu'elles étaient les personnes présentes lorsque l'on a abordé tel sujet et d'autre part d'adapter les
cours suivants, à l'attente de l'ensemble des auditeurs.
D'autre part, ces informations protégées par un mot de passe, seront consultables en ligne sur internet, par les personnes autorisées.
Ainsi une personne qui aurait rencontré des difficultés, pourra se rapprocher d'une autre personne qui aurait participé au même cours et qui, elle,
aurait tout compris.