Maroc - Faculté des Sciences Rabat

Mission dans le cadre de la Coopération
Communauté française - Maroc
« Pédagogie universitaire - centre de ressources
pédagogiques»
« Mission de la coopérante belge de l'APEFE »
A la demande de : Daniel Sotiaux et de la partie marocaine
Mission effectuée par Bernadette Devos-Wilmet,
Centre Universitaire de Didactique pour l’Enseignement de la Chimie
CP 160/04 Université libre de Bruxelles
1050 Bruxelles
[email protected]
17 mars - 24 mars 2001
Rapport Wilmet 20 Mars 2001
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1. Calendrier de la mission
Samedi 17 mars 2001
- voyage Bruxelles - Casablanca et déplacement en voiture Casablanca - Rabat
- logement à l’hôtel Terminus
Dimanche 18 mars 2001
- relecture des différents documents préparatoires
- 16h-18h : Réunion de mise au courant avec Daniel Sotiaux à son domicile
Lundi 19 mars 2001
- 9h 30-12h : Séance de travail avec Daniel Sotiaux et Philippe Mottet à la
Délégation Wallonie-Bruxelles
- 15h-17h : Réunion à la Faculté des Sciences de l’Education de Rabat,
Université Mohamed V-Soussi
Présents : Mohammed Zgor, Doyen de la Faculté
Belhaj Rachid
Rabia Lamrany-Aloui
Mansouri Amnia
Safia Akouri
Ratiba Sefroui
Mardi 20 mars 2001
- 9h 30 : Réunion au Ministère de l’Enseignement supérieur
Présents
Pour le Ministère de l’Enseignement Supérieur :
- M. Mostafa HADDOU (MESFCRS - Chef de Division de la Coopération
- Direction de la Recherche Scientifique et de la Coopération
Universitaire)
- M. Mohammed ABOUSSALAH (MESFCRS – Direction de
l’Enseignement Supérieur)
- M. T. ESSAID ((MESFCRS - Direction de la Recherche Scientifique et
de la Coopération Universitaire)
- M. Ahmed CHTIOUI (MESFCRS – Direction de l’Enseignement
Supérieur)
Pour la Communauté française de Belgique :
- Mme Bernadette WILMET (Université Libre de Bruxelles –
Responsable du projet)
- M. Daniel SOTIAUX (Délégation Wallonie Bruxelles à Rabat)
- M. Philippe MOTTET (Coordonateur APEFE à Rabat)
- Melle Catherine DE JONGE (Coopérante APEFE)
Pour les Universités impliquées dans le projet :
- M. Hassan CHERGUI (Rectorat de l’Université Sidi Mohamed Ben
Abdellah de Fès)
- M. Mohamed KADRI (Doyen de la Faculté des Sciences de Fès)
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- M. Mohammed ZGOR (Doyen de la Faculté des Sciences de l’Education
de Rabat)
- M. Rachid BELHAJ (Faculté des Sciences de l’Education de Rabat)
- M. Armeur HAOUARI (Faculté des Sciences de Rabat)
- M. Abdellatif CHIADLI (Faculté des Sciences de Rabat)
Le Doyen Abdelkader MOKHLISSE et le Vice-Doyen Otmane BOUAB de
la Faculté des Sciences de Marrakech, ne pouvant assister à la réunion
compte tenu d’un empêchement de dernière minute ont envoyé une
télécopie résumant la position de leur faculté.
- 13h : Repas avec la plupart des présents à la réunion
- 14h-17h : Voyage pour Fès en compagnie de Kadri-Hassani, Chergui, Houssan
et Catherine De Jonge
- 17h-20h : Entretien avec Catherine De Jonge
Mercredi 21 mars 2001
- 9h-13h : Réunion à l’Université Sidi Mohamed Ben Abdallah à Fès, Faculté
des Sciences
Pour le Rectorat
- M. Hassan CHERGUI (Rectorat)
Pour la Faculté des Sciences
- M. Mohamed KADRI (Doyen de la Faculté des Sciences)
- M. Younes BENJELLOUN (Vice-Doyen de la Faculté des Sciences)
- M. Abdellah BOUSHABA (Professeur de Géologie)
- M. Mohamed OUDRHIRI (Professeur de Chimie)
- M. Ahmed IRAQUI (Professeur de Chimie)
- Mme Nadia BENJELLOUN (Professeur de Physique)
- M. F. LAHLOU (Professeur de Physique)
- Mme Khadija ESSAFI (Professeur de Biologie)
- M. Moncef ZAKI (Professeur de Mathématiques)
Pour la Faculté de Lettres
- M. Ahmed AMRANI (Professeur de Lettres)
- M. Ahmed EZ-ZAHER (Professeur de Psychologie)
- M. Lhaj ANIMI (Professeur de Psychologie)
- M. El Rhali AHARCHAOU (Professeur de Psychologie)
Pour l’Université
- Mme Bouchra BERRADA (Enseignante en Techniques d’Expression et
de Communication)
- Melle Majda BERRADA (Enseignante en Techniques d’Expression et de
Communication)
- Melle Latifa IDRISSI (Enseignante en Techniques d’Expression et de
Communication)
Pour la Communauté française de Belgique
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- Mme Bernadette WILMET (Université Libre de Bruxelles –
Responsable du projet)
- M. Philippe MOTTET (Coordonnateur APEFE à Rabat)
- Melle Catherine DE JONGE (Coopérante APEFE)
- 13h-15h : Repas chez Chergui Houssan et Essafi Kadija en compagnie de
Kadri-Hassani et de Philippe Mottet
- 15h-16h : Discussion avec Essafi Kadija sur les suites du projet de
coopération précédent et de l’utilisation du matériel imparti à ce
projet
- 20h-23h : Repas à l’invitation du Doyen Kadri-Hassani en présence de
Chergui Houssan et Essafi Kadija ainsi que de deux autres Doyens
Jeudi 22 mars 2001
- 9h30-10h : Entretien avec Kadri-Hassani Mohamed, Doyen de la Faculté
- 10h-11h30 : Entretien avec Catherine De Jonge
11h45-15h : retour en train à Rabat, début du rapport
Vendredi 23 mars 2001
- 9h30-12h : Réunion à l’Université Mohammed V-Agdal à Rabat, Faculté des
Sciences et son réseau d’action pédagogique (RAP)
Présents : Abdellatif Chiadli
Ameur Haouari
Jamal Aurag
Kharbouch Fatima
Khadija Hajji
Sordo Khadifa
Youssef Ouazzany
Zineb Atay Kadiri
Samedi 24 mars 2001
6h30 : Départ pour Casablanca en voiture et vol retour pour Bruxelles
2. Documents consultés (avant et au cours de la mission)
- Convention Communauté française de Belgique - Maroc, 2000-2001-2002
- Rapport de la mission de Bernadette Wilmet (30 septembre au 7 octobre
2000)
- Rapport de la mission de la délégation marocaine dans les Universités de la
communauté française de Belgique ( 12-17 novembre 2000) et résumé du suivi
souhaité par la délégation
- Documents divers fournis par les différents centres des Universités de la
communauté française de Belgique
- Rapport de la mission à Marrakech de Marie-Christine Pollet, expert de
l’Université libre de Bruxelles (5-9 décembre 2000)
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- Rapport de la mission à Marrakech de Éric Uyttebrouck, expert de
l’Université libre de Bruxelles (5-9 décembre 2000)
- Rapport d’activités de Catherine De Jonge, coopérante belge à Fès
(novembre 2000-mars 2001)
- Procès verbal de la réunion tenue à Fès le 13 mars 2001 sur l’organisation de
trois centres universitaires de formation pédagogique à Fès, Marrakech et Rabat
- Remarques et suggestions du Doyen de Marrakech, A. Mokhlisse, absent à la
réunion de Rabat
3. Méthodologie
J’ai suivi la méthode classique du recoupement d’informations en :
- utilisant des méthodes différentes (entretien formel et académique,
entretien informel et convivial, analyse de documents) ;
- utilisant des sources différentes (personnes de statuts et de fonctions
différentes, regards extérieurs).
4. Cadre de la mission
Voir rapport précédent de Bernadette Wilmet (30 septembre-7 octobre
2000)
Dans mes recommandations de ce rapport d’octobre, je souhaitais :
4.1.
Mission Maroc-Belgique
Cette mission commune de quatre représentants marocains en Communauté
française s’est parfaitement déroulée au mois de novembre 2000. Nos collègues
marocains ont pu mesurer l’aide qu’ils pouvaient recevoir de nos différentes
Universités et ont émis leurs souhaits de collaboration (voir le rapport de ces
experts, ci-joint).
4.2.
Missions Belgique-Maroc
Deux séminaires ont été organisés à Marrakech et semblent avoir répondu à la
demande (voir rapports de Marie-Christine Pollet et d’Éric Uyttebrouck,
décembre 2000).
4.3.
Désignation du Coopérant belge
Madame Catherine De Jonge a été désignée comme coopérante APEFE et a
pris ses fonctions en novembre 2000 à la Faculté des Sciences de l’Université
Sidi Mohamed Ben Abdallah.
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4.4.
Réunion entre les diverses parties en février 2001
Je souhaitais prévoir une réunion entre les diverses parties en février 2001
afin de faire le bilan des activités de novembre et décembre, entendre les avis
et les souhaits de chacun afin de programmer les actions de 2001. Ce fut donc
fait avec une quinzaine de jours de retard.
5. Constats et Changements
5.1. Constats
Tous les collègues présents ont exprimé leur satisfaction sur les activités
menées en novembre et décembre 2000 et souhaitent continuer la coopération
avec notre Communauté française.
5.2. Changements
La réforme de l’enseignement universitaire entamée au Maroc nécessite, il va
de soi, de longues réflexions, engendrant inévitablement des modifications par
rapport aux premiers projets. Ainsi, la formation des enseignants en Techniques
d’Expressions et de Communication (TEC) est actuellement entièrement assurée
par la Faculté des Sciences de l’Éducation de Rabat, même si on peut envisager
que la formation continuée des professeurs actuellement en poste et des futurs
enseignants (apprenants formateurs) soit assurée dans le cadre de séminaires
organisés dans les différentes Universités impliquées. Ensuite la notion de
FEFEP (Facultés d’Etudes fondamentales et Professionnelles) a évolué en FDP
(Faculté de Premier cycle).
Dès lors le projet de coopération Wallonie-Bruxelles-Maroc, intitulé
« Formation de formateurs en techniques d'expression et de communication »
(rappelons que le groupe de travail des partenaires belges et marocains l’avait
primitivement intitulé « Nouvelle pédagogie universitaire ») a évolué et devrait
plutôt actuellement s’intituler « Création d’un Centre Universitaire de Formation
et de Ressources Pédagogiques » (le sigle exact de ce centre doit encore être
précisé).
6. Décisions
Toutes ces décisions ont été prises d’un commun accord avec tous les
partenaires présents. La Faculté des Sciences de Marrakech était absente mais
il me semble que les recommandations et les souhaits exprimés dans la télécopie
de son Doyen se retrouvent entièrement dans ces décisions. Il va de soi que les
tâches de la coopérante et son intégration dans la communauté universitaire de
la faculté des Sciences de Fès ont été plus largement discutées et précisées
avec le Doyen et les collègues de cette Faculté.
6.1. Coopération APEFE
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Un second coopérant longue durée pourrait être prochainement affecté à
Marrakech pour ce même projet ainsi qu’un coopérant courte durée à Rabat.
6.2. Centre Universitaire de Formation et de Ressources Pédagogiques
En accord avec les trois Universités partenaires, le Secrétariat du Centre
sera hébergé dans la Faculté des Sciences de l’Université Sidi Mohamed Ben
Abdellah de Fès. Le Secrétariat Général sera assuré par Catherine De Jonge qui
travaillera en étroite collaboration avec les quatre partenaires marocains (voir
ci-dessous). Ce centre, qui devrait servir de « prototype » pour les autres
universités aurait comme premières missions (pour plus de détails voir cahier des
charges de la coopérante) :
- organisation de séminaires, de missions et de stages ;
- création du site web ;
- mise en place du secrétariat.
Composition du « Comité de Gestion » du Centre :
Pour la Faculté des Sciences de Fès :
- Hassan CHERGUI
Pour la Faculté des Sciences de Marrakech :
- Otmane BOUAB
Pour la Faculté des Sciences de Rabat :
- Armeur HAOUARI
- Abdellatif CHIADLI
Pour la Faculté des Sciences de l’Éducation de Rabat :
- Mohammed ZGOR
- Rachid BELHAJ
Secrétaire Générale :
- Melle Catherine DE JONGE
6.3. Cahier des charges de la coopérante à Fès
6.3.1 Organisation des actions avec la Communauté française
6.3.1.1. Organisation de trois séminaires avant décembre 2001
Chacune des Universités impliquées dans le projet (Fès, Marrakech et
Rabat) organisera un séminaire dont le programme général serait le suivant.
2 journées de formation générale pour des enseignants de toutes
les Universités ;
- 2 journées de formation spécifique pour les enseignants de l’Université
d’accueil et un groupe restreint d’enseignants des autres Universités.
L’Université de Fès accueillerait des experts en Guidance – Tutorat –
Accueil des nouveaux étudiants (programmation prévue fin avril – début mai).
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Universités belges à solliciter : Université de Liège ou Facultés Notre Dame
de la Paix de Namur.
Proposition de travail sous forme de table ronde (prise de parole d’environ
dix minutes par personne, confrontation des expériences
belges et
marocaines, mise en place d’ateliers, …).
L’université de Marrakech (sous réserve d’accord) accueillerait des
experts
en Formation Pédagogique des Enseignants (programmation à
effectuer). Université belge retenue : Université Catholique de Louvain.
Les Facultés de Rabat (Sciences et sciences de l’Éducation) accueilleraient
des experts en Nouvelles Technologies de l’Information et de la
Communication (NTIC) (programmation à effectuer). Universités belges
retenues : CTE de Parentville ou Université de Mons-Hainaut. Le souhait de la
Faculté des Sciences est de placer ce séminaire fin juin ou début juillet.
Les différents partenaires pourraient également bénéficier de l’expérience
d’experts identifiés au Maroc et – à la demande - de l’expertise de Monsieur
André DUCAMP, Professeur Honoraire de l’Université Libre de Bruxelles
séjournant actuellement au Maroc.
6.3.1.2. Organisation de stages en Communauté française
Proposition pour Fès : Une des trois nouvelles enseignantes TEC
effectuerait un mois de stage entre le 15 Août et le 15 septembre 2001 dans
une Université belge (Liège, Namur ou Bruxelles).
Pour Marrakech et Rabat : à définir.
6.3.1.3. Organisation de missions d’experts en Communauté française
Quatre missions de 10 jours sont prévues et à programmer pour l’année
2001.
6.3.2. Mise en réseau
Mise en réseau de différents documents de références recueillis auprès
des différents partenaires (informations sur les différents séminaires,
colloques, …, documents séminaires, rapports et procès verbaux des réunions,
comptes rendus stages, ….).
6.3.3. Mise en place du secrétariat du Centre
Mise en place du premier Centre Universitaire de Formation et de Ressources
Pédagogiques. À plus long terme, chaque Université aura son Centre.
En collaboration avec les différents responsables des Universités
partenaires : Création d’un Logo pour le centre, organisation de Séminaires (voir
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le point 6.3.1.1.), de stages en Belgique (voir le point 6.3.1.2.), mise en réseau
(site Internet) (voir le point 6.3.3).
6.3.4. Formation en Techniques d’Expression et de Communication
(TEC)
Les responsables de la Formation en TEC de Rabat souhaitent rencontrer la
coopérante pour analyser avec elle l’adéquation de la formation en fonction des
besoins des enseignants de l’Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès.
Pour ce faire, une réunion à Fès avec les enseignants concernés et un
déplacement à Rabat sont prévus.
Des enseignants de la Faculté des Sciences et Techniques et de l’Ecole
Supérieure de Technologies, spécialisés en TEC, seront invités au séminaire de
Fès prévu pour fin avril ou début mai.
6.3.5. Continuation des Séminaires mis sur pied à l’Université de Fès
Les Séminaires de travail mis en place à l’Université de Fès pourraient être
poursuivis à la demande expresse des enseignants et sous accord des autorités
locales.
6.4.
Moyens
6.4.1. Moyens mis à la disposition par l’Université Sidi Mohamed Ben
Abdellah
6.4.1.1. Local
Le local prévu pour le Centre et où doit s’installer la coopérante belge devrait
être opérationnel dans un mois (aux environs du 20 avril). Il convient
parfaitement aux activités prévues (raccordement réseau). En attendant,
Madame De Jonge sera hébergée dans le bureau de Chergui Houssan et Essafi
Kadija et y utilisera l’ordinateur raccordé au réseau.
6.4.1.2. Matériel et consommable
Le local sera équipé du mobilier de base et une ligne téléphonique ainsi que la
connexion Internet y seront fonctionnelles. Pour les photocopies courantes, la
coopérante utilisera la photocopieuse du projet précédent, localisée dans le
bureau de Madame Essafi. Pour les photocopies plus importantes, elle pourra
disposer du matériel de la faculté. Les consommables (papier, timbrage,…) seront
fournis par la Faculté.
6.4.2. Dotation de Matériel
La Communauté Française de Belgique prévoit la dotation de matériel pour
l’installation du Centre (matériel informatique de base en un exemplaire : PC
portable, imprimante, Scanner, …..) ainsi que l’entretien de la photocopieuse du
précédent projet.
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Elle prévoit aussi un fonds documentaire dont la liste est à élaborer avec les
enseignants marocains concernés et à soumettre aux responsables de la
Communauté française.
7. Conclusion
Dans mon dernier rapport, je notais « Si ces deux missions se font, j’espère
que, après une première réunion de concertation au mois de février, le
programme de l’an prochain pourra être défini et fixé ». Mes souhaits ont été
parfaitement exaucés. Tout est parfaitement mis en place pour une année de
collaboration fructueuse. Reste à espérer que l’enthousiasme des diverses
parties assorti de l’efficacité de la coopérante soient les moteurs de la
réalisation des diverses actions prévues. Si tout se passe bien, je proposerai une
nouvelle mission de concertation au mois de février prochain pour définir le
programme de l’année 2002.
8. Remerciements
Je tiens à remerciement tous ceux qui directement ou indirectement ont
permis à cette mission de s’effectuer dans les meilleures conditions possible, en
particulier :
Pour la partie belge :
- Josiane Keuser
- Daniel Sotiaux
- Philippe Mottet
- Catherine De Jonge
Pour la partie marocaine :
- Mokhtar Annaki et ses adjoints
- Les Doyens des diverses facultés visitées et leurs adjoints
- Chergui, Houssan et Essafi Kadija
- Tous les collègues rencontrés
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