Notre Dame de la Providence

3e ÉDITION DU PRIX
DU DÉVELOPPEMENT DURABLE
Dossier de candidature
IDENTIFIEZ-VOUS :
Votre NOM : ARRAMY
Votre PRENOM : Stéphanie
La RAISON SOCIALE ou le NOM de l’association ou de la collectivité que vous représentez :
Ecole Notre Dame de la Providence
Adresse (rue ou lieu-dit) : 22, rue de la Providence
Code postal : 17160
Commune : MATHA
Bureau distributeur :
Tél : 05 46 58 51 23
Mail : [email protected]
Site internet : -
DÉTERMINEZ VOTRE CATÉGORIE :
Agriculture/Viticulture 
Artisan ou commerçant 
Collectivité locale 
Entreprise 
Organisme d’enseignement ou de formation 
Association 
Particulier 
DÉCRIVEZ ET FAITES L’HISTORIQUE DE LA RÉALISATION QUE VOUS PRÉSENTEZ :
Depuis quelques années, nous tentons de sensibiliser les enfants à la protection de
l’environnement : « Nettoyons la Nature » collectes et recyclage, tri de nos déchets, réutilisation
du maximum pour les arts plastiques, plantation d’arbres, cultures dans le jardin de l’école.
QUELS SONT LES OBJECTIFS QUE VOUS POURSUIVEZ ?
-
Sensibiliser les enfants à la protection de l’environnement, leur montrer qu’ils peuvent en
être acteurs et leur faire sens, notamment avec des intervenants tels que le SMICTOM ou
Noémie Stroh de la fondation Cousteau.
Mettre en valeur leurs gestes dès le plus jeune âge, toucher les familles par leur
intermédiaire.
Placer l’école comme lieu de collectes, recyclage et d’informations.
DIMENSION ENVIRONNEMENTALE DE LA RÉALISATION :
Quelques mots-clés pour vous aider dans votre réponse : gestion des déchets ? de l’eau ? de l’air ? des énergies ? de la
biodiversité (flore, faune,...) ? des substances toxiques ? des ressources locales anciennes ou nouvelles ? des sols ? etc.
Par notre travail sur le tri des déchets, nous jetons moins dans la poubelle noire (restes de repas
dans le composteur, meilleure utilisation des poubelles jaunes, recyclage…), (papiers de classe
envoyés à l’ESAT de St Savinien
…/…
Par nos plantations, nous souhaitons rerégréer des haies afin d’y étudier la faune et la flore, les
notions de découverte du monde.
Améliorer notre cadre de vie.
DIMENSION ÉCONOMIQUE DE LA RÉALISATION :
Quelques mots-clés pour vous aider dans votre réponse : budget ? Nombre d’emplois concernés ? directement et
indirectement ? Coûts évités ? Retombées locales ? Retour sur investissement ? Bénévolats mobilisés ? Part du non
monétaire ? Nombre de clients (échelle du projet) ? etc.
Nous économisons sur les poches poubelles noires.
Les collectes nous sont enlevées par les partenaires donc il n’y a pas d’engagement financier de
notre part.
Toutes les personnes qui travaillent à l’école sont parties prenantes. Forte mobilisation des parents
et personnes de la commune.
DIMENSION SOCIALE DE LA RÉALISATION :
Quelques mots-clés pour vous aider dans votre réponse : prise en compte de personnes handicapées ou fragiles, publics
spécifiques ? Qualité des relations humaines ? Nombre de personnes concernées ? Politique de tarifs ? Non
discrimination ? Parité ? Promotion ? Formation ? etc.
Nous sensibilisons les enfants pour de bonnes causes, notamment pour les collectes de bouchons,
le tri de papiers pour les handicapés de l’ESAT de St Savinien.
Les enfants sollicitent les personnes de leur famille mais aussi les voisins, collègues des parents…
Nous développons des relations avec les partenaires locaux…
DIMENSION DE CITOYENNETÉ :
Quelques mots-clés pour vous aider dans votre réponse : dimension pédagogique, souci de responsabilisation
individuelle et collective des personnes, souci de diffusion et de transmission de l’information, de participation des
personnes au projet, etc.
Toutes nos actions sont, bien entendu, menées en lien avec les programmes scolaires.
Chaque action est soumise, pensée avec les enfants puis son fait et son résultat sont exposés dans
les médias locaux.
Information faite aux parents par le biais des cahiers, affichage sur la rue.
Exposition de nos travaux lors des portes ouvertes ou de la kermesse (bilan d’année).