2 ème entraînement CM2
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2 ème entraînement CM2
Challenge d’Orthographe 2014-2015 Pour toute école et tout collège des circonscriptions d’Eure-et-Loir… Epreuve n° 1 : Salade de lettres / 20 points En jouant avec les lettres et à l’aide des définitions, retrouve les mots corrects. 1 -TRISMINE Il a un rôle important. Ce sont des remplaçants bien utiles. Je suis un des sept jours de la semaine. 2 -DESIMA 3 -PITRES Elle a eu ses examens avec succès. Ce peut être un fantôme. Suivre avec minutie et entêtement. Nourrir encore et encore…… 4 -TIMANLERE C’est le bout du lycée, un nouvel horizon est devant nous. Impossible d’être plus vrai. 5 -ELATIRE Lieu de fabrication. Epreuve n° 2 : Kesquecé ? / 32 points Ce texte a été écrit par quelqu’un qui ne connaît pas notre orthographe et qui ne sait pas couper les mots. Essaie de le réécrire correctement. Mie cep tend bre, paru nenu y d’eau rat jeux, à l’or queue grondèle tonne air ékele vend à rat chèlait feu yaje, ein el feu vol t’y jahatra vert lez ères, sous fléhordu mont deux desfé. Extrait de « Un elfe tombé du ciel » de Fougasse ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… Epreuve n° 3 : Mots tordus. / 20 points Barre les « mots tordus » et écris les mots qui conviennent en-dessous. Il était une loi une maire de chaussures qui étaient pariées ensemble. La chaussure droite (le monsieur), …………………………………………………………………………………………………………… s’appelait Nicolas, et la chaussure gauche (la rame), s’appelait Tina. Elles alitaient une pelle boîte en carton, …………………………………………………………………………………………………………… roulées dans du panier de bois. Elles y viraient parfaitement heureuses, en espérant bien que cela murerait …………………………………………………………………………………………………………… toujours. …………………………………………………………………………………………………………… Mais voilà qu’un faux patin, une vendeuse les sertit de leur boîte afin de les essuyer à une lame. La lame les …………………………………………………………………………………………………………… rit, fit quelques pots avec, puis voyant qu’elles lui allaient rien, elle dit : « Je les achète ! » …………………………………………………………………………………………………………… Elle raya et partit avec les souliers veufs aux pieds. …………………………………………………………………………………………………………… Extrait de «La paire de chaussures dans La sorcière de la rue Mouffetard » de Pierre Gripari Epreuve n° 4 : Un pour tous, toutes pour une ! / 21 points Réécris le texte en mettant la phrase au singulier. Les étés de l’Europe du sud sont chauds et les hivers doux. De longues périodes de sécheresse sont coupées de pluies brutales et violentes. Ces conditions naturelles marquent les paysages. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………………………… D’après « Géographie Cycle 3 » Nathan Épreuve n° 5 : « En famille » / 16 points Aide-toi de la lettre finale muette de chaque mot de gauche pour trouver un mot de la même famille où l’on entend cette lettre finale muette. Le jeu de dés est un jeu de : on ne sait jamais le résultat à l’avance. La pêche finie, les bateaux rentrent au Epreuve n° 6 : A la pêche aux indices… / 22 points Après avoir mené ton enquête orthographique, retrouve le nom des rennes dont tu ne connais que l’initiale et justifie ta réponse. Les six rennes sont déjà attelés par groupe de deux au traîneau. Comme à chaque fois, la Mère Noël vérifie, avant le départ de son mari, que tout est en ordre. « Voyons. En tête, A, très calme comme à l’accoutumée, se trouve devant B qui est nettement plus dissipée. Comme d’habitude C et D ferment l’attelage car ce sont vraiment les plus têtus. C’est parfait ! Les meilleurs sont toujours en tête ! E, je t’ai choisie car tu sauras imposer la cadence à F et à B qui seront obligés de te suivre. N’oublie tout de même pas de ménager D car elle doit mettre bas d’ici quelques jours. Bon, je pense que tout se passera bien. Bonne route ! » Entoure le prénom qui correspond et écris le mot qui le prouve. A : Anastasia ou Anatole …………………….……………………………………….…. B : Bérénice ou Barnabé …………………….…………………………………………… C : Chouquette ou Corentin …………………….……………………………………….. D : Daphné ou Dorian …………………………………………………………………… E : Eléonore ou Emilien ………………………………………………………………….. F : Fleur ou Firmin ……………………………………………………………………….. Epreuve n° 7 : A quoi ça rime ? / 20 points Observe le modèle et complète chaque vers de la poésie par un mot qui rime: Caillou Caillou noir, Caillou violet, Pas d'espoir. ……………………………. Caillou rouge, Caillou blanc, Rien ne bouge. ………………………………… Caillou rond, Caillou d'or, Pas un rond. Quel trésor ! Caillou gris, Caillou bleu, ……………………………. Qui dit mieux ? Caillou vert, Moi, moi, moi, ……………………………. Dit le fou: Caillou rose, Caillou plat ……………………………. Et sans trou. D’après un poème de Maurice Carême Epreuve n° 8 : L’avis des mots Entoure les mots dont l’orthographe correspond au sens de chacune des phrases. Pour que ton bateau ne coule pas, tu (lits- lies- lis) les amarres solidement. Lors des intempéries, plusieurs rivières sont sorties de leurs (lits- lies- lis). Au lieu de regarder la télévision, je (lits- lies- lis) une bande dessinée. Grâce à ma montre, je peux surveiller (leurs- leurre- l’heure), afin de ne pas être en retard. Lorsque je vais à la pêche, j’utilise un (leurs- leurre- l’heure). Ils chaussent (leurs- leurre- l’heure) bottes, et partent s’amuser dans la neige. Hier, je (mie- mis- m’y) mon anorak car le temps était glacial. J’adore ne manger que la (mie- mis- m’y) du pain trempée dans de la sauce. J’ai pris du retard dans mes révisions, il faut que je (mie- mis- m’y) mette sérieusement. TOTAL : …….…. sur 178 points / 27 points