Passif / actif – cours La Grammaire
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Passif / actif – cours La Grammaire
Passif / actif – cours La Grammaire À la forme active, le sujet fait l'action. À la forme passive, le sujet subit l'action. Le sujet de la phrase active devient le complément d'agent de la phrase passive. Le complément direct de la phrase active devient le sujet de la phrase passive. Lisez et observez. Un remorqueur guide le pétrolier. phrase active Le pétrolier est guidé par un remorqueur. phrase passive Sujet auxiliaire être complément d'agent Dans la phrase passive, le verbe est toujours conjugué avec l'auxiliaire être. Attention au respect des temps. Les transformations du temps TEMPS VERBAL Indicatif Présent: PHRASE ACTIVE PHRASE PASSIVE L'enfant mange une pomme. Une pomme est mangée par l'enfant. L'enfant mangeait des pommes. Des pommes étaient mangées par l'enfant. L'enfant a mangé une pomme. Une pomme a été mangée par l'enfant. L'enfant mangea des pommes. Des pommes furent mangées par l'enfant. L'enfant mangera une pomme. La pomme sera mangée par l'enfant. Conditionnel Présent: L'enfant mangerait des pommes. Des pommes seraient mangées par l'enfant. Futur antérieur: L'enfant aura mangé une pomme. La pomme aura été mangée par l'enfant. Indicatif Imparfait: Passé composé Passé simple: Futur simple: La voix passive, ayant comme auxiliaire le verbe ÊTRE, exige l'accord du PARTICIPE PASSÉ avec le SUJET, en genre et un nombre. La grammaire – active/passive Page 1 De la voix active à la voix passive. Généralités : - De la voix active à la voix passive, les deux phrases doivent garder le même sens. - Une phrase active peut être transformée en phrase passive si le verbe est suivi d’un complément d’objet direct. - À la voix active, le sujet fait l'action. - Au contraire, à la voix passive, le sujet subit l’action. Voix active Paul ouvre le livre. sujet actif + verbe+ COD Voix passive Le livre est ouvert par Paul. sujet passif + verbe + c. d’agent Vous remarquez que : a) les mots changent de place dans la phrase et changent également de fonction: - Le livre -> complément d'objet à la voix active, devient le sujet à la voix passive. - Paul -> sujet à la voix active devient complément d'agent à la voix passive. b) Le verbe actif (ouvre) se transforme. Le nouveau groupe verbal passif se forme avec l’auxiliaire 'être' (employé au même temps que le verbe de la phrase active) suivi du participe passé toujours accordé avec le sujet (est ouvert). Note : Quand le sujet actif est 'ON', à la forme passive il n'y aura pas de complément d'agent: Voix active On a ouvert le livre sujet actif + verbe+ COD Voix passive Le livre a été ouvert. sujet passif + verbe (uniquement) La grammaire – active/passive Page 2 L'emploi des prépositions à la voix passive: Par La plus fréquemment utilisée Paul a ouvert le livre -> Le livre a été ouvert par Paul. De On l'utilise avec les verbes de sentiments. Tous respectent Paul -> Paul est respecté de tous. On l'utilise avec les verbes de description lorsque le sujet est inanimé. Deux bâtiments constituaient le domaine. -> Le domaine était constitué de deux bâtiments. Remarque: On peut transformer en phrases passives, les phrases : de type interrogatif ou exclamatif de forme affirmative ou négative : Voix active Les scientifiques étudientils ce problème ? Les scientifiques n’étudient pas ce problème. La grammaire – active/passive Voix passive Ce problème est-il étudié par les scientifiques ? Ce problème n’est pas étudié par les scientifiques. Page 3 Mettez les questions suivantes au passif Questions: 1. Pierre mange un gateau 2. On déposera les bagages à la gare. 3. Les révolutionnaires ont détruit la Bastille. 4. Les photographes suivaient cet acteur. 5. Tous les élèves apprendront leurs leçons. 6. L’artiste vendra tous les tableaux. 7. Tous aimaient le professeur. 8. On a pris la décision. 9. Les fleurs recouvrent la pelouse 10. Le vent aurait déraciné l'arbre. La grammaire – active/passive Page 4 Les Réponses 1. Pierre mange un gâteau. Un gâteau est mangé par Pierre 2. On déposera les bagages à la gare. Les bagages seront déposés à la gare 3. Les révolutionnaires ont détruit la Bastille. La Bastille a été détruite par les révolutionnaires 4. Les photographes suivaient cet acteur. Cet acteur était suivi par les photographes 5. Tous les élèves apprendront leurs leçons. Les leçons seront apprises par tous les élèves 6. L’artiste vendra tous les tableaux. Tous les tableaux seront vendus par l'artiste 7. Tous aimaient le professeur. Le professeur était aimé de tous 8. On a pris la décision. La décision a été prise 9. Les fleurs recouvrent la pelouse. La pelouse est recouverte de fleurs 10. Le vent aurait déraciné l'arbre. L'arbre aurait été déraciné par le vent La grammaire – active/passive Page 5