one thing we are planning for Earth Day (parents will be attending

Transcription

one thing we are planning for Earth Day (parents will be attending
Un kilomètre en voiture, ça use, ça use…
Chaque kilomètre que fait une voiture moyenne entraîne 0,24 kg de pollution
atmosphérique, un poids équivalent à deux cent vingt-sept crayons
ou à deux cochons d’Inde de taille moyenne !
C’est la vérité ! Faites l’activité suivante pour calculer la quantité de pollution que produit votre
voiture de famille.
8. Pour calculer la quantité totale de
MATÉRIAUX POUR CHAQUE GROUPE
pollution produite par un aller-retour,
•
carte du voisinage (agrandie, avec
multiplier ce chiffre par 2.
échelle)
9. À l’aide de la balance, mesurer des fèves
•
un contenant de fèves noires sèches
dans une contenant.
•
plusieurs contenants pour mesurer
10. Ajouter ou soustraire des fèves pour que
les fèves
leur poids corresponde à celui de la
•
cinq bouts de ficelle correspondant
pollution atmosphérique produite par un
à l’échelle de 1 kilomètre de la carte
aller-retour.
•
une balance qui donne les kilogrammes
11. Transférer les fèves dans un petit sac ;
•
des petits sacs pour les fèves
la personne suivante fait son calcul.
PROCÉDURES et CALCULS
1.
2.
3.
4.
Se mettre en groupes de cinq.
Rassembler les matériaux de la liste.
Chacun trouve sa maison sur la carte.
En groupe, trouver l’école sur la carte
et marquer l’endroit pour pouvoir mieux
le repérer.
5. À tour de rôle, chacun se sert de sa
ficelle pour mesurer la distance entre
sa maison et l’école.
6. Si un bout de ficelle représente
1 kilomètre, quelle est la distance entre
votre maison et l’école ?
7. En utilisant la formule 1 km = 0,24 kg de
pollution atmosphérique, calculer la
quantité de pollution que produit un allerretour en voiture entre votre maison et
l’école : (distance entre votre maison et
l’école) km X 0,24 kg = __ kg.
INSCRIVEZ VOS RÉPONSES
De ma maison à l’école :
_____km
Aller à l’école en voiture produit
_____kg
de pollution atmosphérique.
L’aller-retour en voiture produit
_____kg
de pollution atmosphérique.
Quand je vais à l’école à pied, j'empêche la
production de ____kg de pollution.
J’en suis fier !
RÉSULTATS DES AUTRES MEMBRES
DU GROUPE
Nom : ____________ Aller-retour :_____kg
Nom : ____________ Aller-retour :_____kg
Nom : ____________ Aller-retour :_____kg
Nom : ____________ Aller-retour :_____kg
Une échelle est le rapport qui existe entre des dimensions réelles et leur
représentation sur une carte, un modèle ou un diagramme. Une échelle
de 1/50 000.