Umschulung Recto - Pädagogische Hochschule Karlsruhe

1940 - 1950
Umschulung et réintégration
Parcours d’instituteurs alsaciens
de la reconversion obligatoire au retour dans l’éducation nationale
Meryem Bolatoglu - Daniel Morgen - Gérald Schlemminger
Qui sait aujourd’hui que, dès l’automne 1940, au lendemain
de l’annexion de l’Alsace-Lorraine par le régime nationalsocialiste, les enseignants et futurs enseignants alsaciens et
mosellans ont été obligés de suivre une Umschulung, c’està-dire une reconversion forcée en Allemagne? Qui sait encore
que la plupart d’entre eux ont ensuite été affectés d’autorité à
des écoles de Bade, loin de leur domicile? Or, cet épisode qui
a perturbé leurs existences n’a été jusqu’à présent guère étudié
et n’a fait l’objet que de peu de publications.
D’anciens enseignants et enseignantes témoignent de cette
reconversion, puis, les femmes surtout, de l’enseignement dans une école
du Pays de Bade jusqu’à l’arrivée des troupes alliées, entre novembre 1944 et mars 1945. Quant aux
jeunes instituteurs, ils ont été incorporés de force dans l’armée allemande dès fin 1942 ou début 1943
et beaucoup d’entre eux ne sont pas revenus de la guerre. Après le contexte historique et politique
puis l’enseignement et la formation entre les deux guerres, l’ouvrage consacre une place centrale aux
témoignages sur la Umschulung et l’enseignement pendant la guerre, sur les stages effectués dans une
école normale « de l’intérieur » après 1945, puis analyse tous ces parcours singuliers et en esquisse
un bilan.
Ces itinéraires d’enseignants alsaciens entre 1939 et 1950 font partie de l’histoire de l’enseignement
et de la formation dans nos régions et s’inscrivent donc dans celle des établissements de formation qui
aujourd’hui assurent la continuité institutionnelle des écoles normales alsaciennes et des Hochschulen
für Lehrerbildung / Lehrerbildungsanstalten du Pays de Bade. Cet ouvrage est en effet le fruit d’une
recherche menée au sein de ces Instituts universitaires de formation des maîtres. Il met en valeur
la volonté de ces établissements de porter un regard commun sur un passé douloureux tout en
développant leur coopération au profit de formations binationales communes. En le publiant, les trois
auteurs – une professeure stagiaire/
stagiaire/Lehramtsanwärterin, un ancien directeur du Centre de formation
aux enseignements bilingues de Guebwiller (IUFM d’Alsace) et un professeur de la Pädagogische
Hochschule de Karlsruhe – comblent une lacune.
Format 14 x 21 cm
188 pages dont 16 pages d’illustrations
broché
20€
97828494601457
En vente en librairie ou chez l’éditeur
8 rue Roesselmann 68000 Colmar (France)
Tel : 03 89 24 19 74 - Fax : 03 89 41 09 57
email : [email protected]
www.editeur-livres.com