Atelier parole

Transcription

Atelier parole
Etape diocésaine de baptême – 1 décembre 2013
Atelier à vivre avant le 1 décembre 2013
Fiche atelier « Parole »
 Objectif :
Accueillir les Ecritures pour qu’elles deviennent Parole de Dieu
3 temps :
1- Avant la célébration : expérience à vivre ensemble dans le groupe de catéchèse,
d’aumônerie...
2- Pendant la célébration : recevoir le Nouveau Testament comme un « trésor de vie », lumière
pour nos vies.
3- Après la célébration : expérience à poursuivre lors de la reprise globale de ce qui aura été
vécu pendant cette journée.
 Rappel de quelques fondements (Texte national pour l’orientation de la catéchèse en France) :
 Passer par la médiation des textes bibliques pour faire éprouver la présence fidèle et
bienveillante avec laquelle Dieu ne cesse de se manifester aux hommes dans l'histoire du
peuple hébreu et dans les récits évangéliques de la vie de Jésus
 La Parole de Dieu retentit dans les Écritures. Mais c'est une Personne qui s'adresse aux
hommes avant d'être un texte à étudier. C'est le lieu d’une interaction.
 Il faut conduire au texte biblique en favorisant tout ce qui peut rendre possible le travail de
l'Esprit Saint au cœur de chacun… surtout de la vigilance et de l'écoute à l'égard de ce qui se
passe dans les personnes lorsqu'elles rencontrent la Parole de Dieu.
 Que Dieu, le premier, veuille vivre une amitié avec l'homme et lui parler est une conviction qui
doit guider toute mise en œuvre. … Le Concile le rappelle, Dieu parle aux hommes « comme à
des amis», … la médiation d'un texte biblique nourrit l'expérience du dialogue que Dieu ne
cesse de vouloir nouer avec les hommes dans l'Esprit Saint.
 Mise en œuvre du premier temps : à vivre avant la célébration
PRIMAIRE
1- La transmission de la parole.
Temps de jeu :
 Préparer des étiquettes avec des mots, mettre dans une enveloppe.
 Chacun son tour, un enfant tire un mot au sort dans l’enveloppe.
 L’enfant doit faire une phrase avec ce mot.
 L’enfant choisit un mode de transmission pour partager cette phrase. (comme il veut,
NE LUI SUGGEREZ PAS les différentes possibilités : le faire à haute voix, en secret à
l’oreille d’un autre, le dire à chacun, le mimer …)
2- Les supports de la parole
 L’animateur revient sur ce qui vient de se vivre.
 Il y a plusieurs façons de transmettre une parole. Quels sont ces moyens de
communiquer ? (orale – écrite- gestuée – internet – téléphone – SMS - …)
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3- Dieu parle
Proposer quelques versets (cf : feuille jointe) (expliciter qu’ils viennent de la Bible).
Les lire pour faciliter la compréhension.
Les enfants en choisissent un.
Partager sur leur choix avec des questions simples (pourquoi j’ai choisi cette phrase ?
quand tu entends cette parole de Jésus, comment réagis-tu ? …). Ces questions leur
permettront d’exprimer « ce qui se passe » quand ils accueillent la Parole de Dieu.
 Faire réfléchir les enfants à partir de la question : Dieu te parle aujourd’hui, de quelle
manière ?
 Les enfants écrivent sur un signet le verset choisi. (prévoir des signets cartonnés)
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Note : ce qui a été écrit sur les signets pourra être relu lors de la reprise après la célébration.
Conclure : ces phrases de la Bible sont devenues Parole de Dieu, lumière pour nos vies. Cette lumière a
éclairé des milliers, des millions, des milliards… d’hommes et de femmes à travers les siècles
jusqu’à aujourd’hui. C’est ce trésor, cette lumière de la Parole de Dieu que chacun de vous va
recevoir, ce n’est pas un livre comme les autres : en ouvrant l’oreille de notre cœur, nous
entendons Dieu parler à notre cœur.
COLLEGE – LYCEE
1. la parole
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Sous forme de « remue-méninge », quand on vous dit « parole » qu’est-ce que cela
évoque pour vous ?
Les différents types de paroles : qu’est-ce que la parole peut susciter ? (agressivité, joie,
rupture, peur, partage…)
2. Les différents supports de la parole.
 Il y a plusieurs façons de transmettre une parole. Quels sont ces moyens ? (Oral – écrit- geste –
internet – téléphone – SMS - …)
3. Dieu te parle. Comment ?
Te rappelles-tu d’une parole de Dieu que tu as entendue ? Laquelle ?
Pourquoi te rappelles-tu de cette parole ?
Proposer d’autres paroles de Dieu (cf : feuille jointe)
Les jeunes en choisissent une.
Puis partager sur leur choix : Pourquoi ce choix ? qu’est ce qui m’a touché ? interpellé ?
Qu’est-ce que cela me dit de Dieu ? En quoi est-ce important pour moi ? dans ma
démarche de Baptême ? dans ma vie ?
 Faire réfléchir les jeunes à partir de la question : Dieu te parle, de quelle manière ? A quoi
t’invite-t-il ?
 Les jeunes écrivent sur un signet le verset choisi.(prévoir des signets cartonnés)
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Note : ce qui a été écrit sur les signets pourra être relu lors de la reprise après la célébration.
Conclure : ces phrases de la Bible sont devenues Parole de Dieu, lumière pour nos vies. Cette lumière a
éclairé des milliers, des millions, des milliards… d’hommes et de femmes à travers les siècles
jusqu’à aujourd’hui. C’est ce trésor, cette lumière de la Parole de Dieu que chacun de vous va
recevoir, ce n’est pas un livre comme les autres : en ouvrant l’oreille de notre cœur, nous
entendons Dieu parler à notre cœur.
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