plaquette enaf - Projet Educatif Local brestois

Transcription

plaquette enaf - Projet Educatif Local brestois
Les dispositifs d’accueil sur Brest
Inspection académique du Finistère
1 CLIN :
- école Jean Macé
2 CLA (cours de Français langue étrangère [FLE]):
- collège Kerhallet
- collège de l’Harteloire
1 dispositif de soutien FLE pour les plus de 16 ans
− site de lanroze au lycée Vauban
Une structure d’évaluation et d’orientation
- le centre d’information et d’orientation (CIO) de
Brest
L’ACCUEIL
ET LA SCOLARISATION DES
ENFANTS
NOUVELLEMENT ARRIVES
(E.N.A.)
Les partenaires
le Dispositif de réussite éducative de la ville de Brest
La fédération des œuvres laïques (FOL)
L’IUFM, antenne de Brest (pôle ressources / formation)
Le CDDP (site Brestois du CNDP)
− Le Centre d'Accueil des Demandeurs d'Asile (CADA)
− Le Service Contact Orientation des Demandeurs d'Asile
(SCODA)
- l’Association Française des Etudiants pour la Ville (AFEV)
- L'association
Brestoise
pour
l'Alphabétisation
et
l'Apprentissage du Français pour les Etrangers (ABAAFE)
-
Le dispositif Brestois
-
FLE : français enseigné comme langue étrangère dans les pays non francophones
Contacts
Collège de l’Harteloire : 02 98 46 16 88
Collège de Kerhallet : 02 98 03 12 41
CIO Brest : 02 98 44 31 74
Mission générale d'Insertion : 02 98 03 64 64
Circonscription de Quimper 5 ASH : 02 98 64 15 11
Inspection académique du Finistère : 02 98 98 98 98
L’accueil et la scolarisation des enfants nouvellement arrivés
Où les élèves sont-ils accueillis ou affectés ?
Où peuvent être scolarisés les élèves ?
Les élèves en âge de scolarisation obligatoire sont systématiquement
inscrits dans une classe ordinaire et peuvent, quand ils existent, intégrer
l’un des dispositifs spécifiques ou bénéficier d’actions de soutien.
Dans le premier degré, l’élève est affecté dans l’école de son secteur de
résidence et inscrit dans une classe ordinaire correspondant à son niveau
scolaire, sans dépasser un écart d’âge de plus de 2 ans avec l’âge de
référence correspondant à cette classe. Il peut bénéficier d’une inscription
dans une CLIN - ou d’un CRI - si celle-ci existe dans le secteur.
L’information est transmise à l’Inspecteur de l'Education nationale de la
circonscription.
CLIN : Classe d’initiation (école élémentaire)
CRI : Cours de rattrapage intégré (école élémentaire – enseignant
itinérant)
CLA : Classe d’accueil (collège, lycée)
MAT : Module d’accueil temporaire (collège)
Dans le second degré, les élèves âgés de 12 ans révolus sont
systématiquement accueillis en collège. Une évaluation de niveau de
langue est réalisée par l'enseignant Français Langue Etrangère (FLE).
-Les élèves ne parlant pas français sont orientés par l'inspecteur
d'académie vers la classe d’accueil de l'Harteloire ou de Kerhallet (CLA):
les modalités d'accueil, d'inscription et d'orientation sont définies dans le
document joint « accueil des ENA secteur de Brest »
Quelle est la procédure d’inscription dans une école ou un
établissement ?
Pour les plus de 16 ans, chaque élève est reçu au CIO par un conseiller
d’orientation psychologue (COP) les élèves scolarisés en lycée ou lycée
professionnel peuvent bénéficier du soutien FLE. Les jeunes ne pouvant
intégrer le lycée peuvent être accueillis dans les dispositifs relevant de
la MGI .
Quels sont les dispositifs spécifiques ?
L’obligation d’accueil des ENA est la même que celle des autres élèves en
termes de droit commun et d’obligation scolaire (circulaire n°2002-063
du 20 mars 2002).
Le B.O. spécial n°10 du 25 avril 2002 définit les actions des services et
établissements scolaires ainsi que les modalités d’inscription et de
scolarisation des ENA. Dans le premier degré, il appartient au maire de
délivrer le certificat d’inscription. Dans le second degré, l’inscription est
assurée par le chef d’établissement.
Comment la prise en charge s’organise-t-elle à l’école et dans
l’établissement ?
L’accueil de l'élève se fait avec ses parents et relève de l’ensemble de
l’équipe éducative pour mieux prendre en compte les aspects matériels et
familiaux.
Dès son arrivée, l’élève est évalué. Après analyse des résultats, l’équipe
éducative élabore un projet individuel .
Des associations d’accompagnement à la scolarité peuvent, de plus, aider
les élèves en dehors des heures scolaires.
Comme tous les élèves, les jeunes étrangers scolarisés ont le droit de
s’inscrire aux examens nationaux. Ils peuvent présenter le Diplôme
d'Etudes en Langue Française (DELF)scolaire junior.