L`AMERIQUE LATINE ENTRE DOMINATION TRADITIONNELLE

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L`AMERIQUE LATINE ENTRE DOMINATION TRADITIONNELLE
Terminales STMG cours L'Amérique latine entre domination traditionnelle des EU et remise en cause du leadership nord-américain
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L'AMERIQUE LATINE ENTRE DOMINATION TRADITIONNELLE DES EU ET REMISE EN CAUSE DU
LEADERSHIP NORD-AMERICAIN
L'expression « Amérique latine » désigne les États d'Amérique centrale, des Caraïbes et de l'Amérique du Sud, où l'on parle les langues latines
(espagnol, portugais).
C'est un ensemble marqué par la colonisation européenne qui s'est étendue du XVI° au début du XIX°s.
L'influence des EU, qui considèrent cet ensemble comme leur « chasse gardée », y est prépondérante dès la fin du XIX°s.
Cette influence est contestée pendant la guerre froide, notamment par Cuba qui se rapproche de l'URSS.
La fin de la guerre froide correspond avec la démocratisation de l'Amérique latine et l'émergence de puissances comme le Brésil.
Comment depuis 1945, les pays d'Amérique latine parviennent-ils à s'affirmer face à la puissance des EU ?
I: L'AMERIQUE LATINE, « ARRIERE-COUR » DES ETATS-UNIS :
A: L'Amérique latine en 1945 :
Depuis la doctrine Monroe de Depuis 1823, suite à la doctrine Monroe, les EU considèrent l'Amérique latine comme leur chasse gardée.
1823,
les
l'Amérique
EU
latine
considèrent Doctrine Monroe : Monroe, président américain de 1817 à 1825 annonce en 1823 : « aux Européens, le
comme
chasse gardée.
leur vieux continent, aux Américains, le Nouveau Monde ». Il précise par là que les EU n'interviendront plus dans
les affaires de l'Europe, à condition que les puissances européennes renoncent à leurs ambitions
Les gouvernements autoritaires américaines. C'est la tutelle des EU sur le continent américain.
l'emportent
sur
les
régimes Sur le plan politique, les pays d'Amérique latine sont dirigés pour la plupart par des gouvernements
démocratiques
autoritaires, militaires ou civils.
La 2°GM a permis aux industries Sur le plan économique, une relance économique a eu lieu après la crise de 1929 et particulièrement pendant
nationales de se relancer, et de la 2° Guerre mondiale. Les industries nationales se sont développées, permettant de diminuer les importations
diminuer
les
importations
de de biens de consommation et les industries extractives ont été relancées. Le contrôle des États s'est renforcé,
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biens de consommation
Mais
une
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donnant lieu à de nombreuses nationalisations.
dépendance/EU Cependant, les économies demeurent encore dépendantes des investissements américains et de
demeure
nombreuses FTN EU sont implantées contrôlant des productions agricoles et minières.
L'urbanisation progresse
Sur le plan social, la crise des années 1930 a encouragé l'exode rural. La forte urbanisation qui en résulte
La pauvreté est importante
entraîne l'apparition de villes gigantesques et de bidonvilles à partir des années 1940.
Le taux de pauvreté est en moyenne de 60% en 1945, d'où une émigration vers les EU.
B: L'Amérique latine durant la guerre froide :
Au
cours
de
la
gf,
les
EU Documents p.40-41 : Comment l'influence des EU s'exerce-t-elle pendant la guerre froide ?
renforcent leur influence et leur Dans le contexte de la guerre froide, les États-Unis entendent lutter contre tout développement du
contrôle
pour
sur
l'Amérique
écarter
toute
latine communisme en Amérique latine, au nom de la doctrine Truman. Ils souhaitent maintenir cette région dans le
menace bloc de l'Ouest.
communiste :
•
Pour cela, ils maintiennent une forte présence dans la région :
sur le plan économique,
les
FTN
EU
sont
très
présentes
•
•
sur le plan économique : les firmes américaines contrôlent les gisements miniers ou de vastes
domaines agricoles, les EU exploitent et contrôlent le canal de Panama.
•
sur le plan politique, ils mettent en place un système d'alliances leur permettant d'exercer un contrôle
sur le plan politique par
sur les pays d'Amérique latine : « l'école des Amériques » établie en 1946 est le centre de formation
une politique d'alliances
militaire le plus important d'Amérique latine. Il permet aux EU de former idéologiquement et d'entraîner
plus de 600 000 militaires.
Le TIAR (Traité Interaméricain d'Assistance Réciproque), établi en 1947 rassemble tous les États
américains (sauf le Canada) contre le bloc soviétique. Il prévoit le règlement pacifique des conflits
entre États membres, ainsi qu'une défense commune contre toute agression.
L'OEA (Organisation des États Américains) créée en 1948 est une alliance qui regroupe tous les États
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du continent américain. Son but est entre autres de défendre la démocratie et les droits de l'homme,
de renforcer la sécurité du territoire et de favoriser les échanges.
Les EU soutiennent de plus de nombreuses dictatures qui veillent à ce que le communisme ne gagne
et par des interventions
militaires : Cuba, Chili...
pas la population.
Malgré tous leurs efforts, ils ne peuvent empêcher la révolution cubaine. En 1959, Fidel Castro
s'empare du pouvoir et se met en place un régime socialiste. La crise des fusées en 1962 menace le
monde d'une guerre nucléaire.
Les mouvements révolutionnaires s'inspirant du modèle cubain gagnent de nombreux pays. Che
Guevara mène l'action révolutionnaire en Bolivie, selon la technique du « foco » (théorie de guerre
révolutionnaire formulée par Che Guevara qui déclarait vouloir faire « un, deux, plusieurs Vietnam... »
afin de lutter contre l'impérialisme des EU, par la création de multiples « foyers » révolutionnaires).
Pour contrer cette menace communiste, des dictatures militaires soudées par le plan Condor traquent
les opposants. Les EU soutiennent ces gouvernements ainsi que la prise de pouvoir favorable à leurs
intérêts. Ainsi, lorsqu'en 1973, un gouvernement socialiste est démocratiquement élu au Chili
(Salvador Allende) les EU apportent leur aide au général Pinochet qui s'empare du pouvoir par un
coup d’État et écarte le communisme du Chili.
Bilan partie 1 :
1- Dressez un bilan de l'Amérique latine en 1945.
2- Définissez et datez la doctrine Monroe.
3- Qu'appelle-t-on « doctrine Truman » ? Citez 2 synonymes.
4- Quel est le rôle des EU en Amérique latine au cours de la guerre froide ?
5- Définissez « École des Amériques », TIAR, OEA.
6- Expliquez la situation de Cuba en 1959. Qu'appelle-t-on crise de Cuba en 1962 ?
7- Qu'appelle-t-on « technique du foco » ? Qui en est à l'origine ? Quels en sont les buts ?
8- Qu'est-ce que le plan Condor ? Quels en sont les buts ?
9- Que s'est-il passé au Chili en 1973 ?
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II : L'AMERIQUE LATINE DEPUIS LA FIN DE LA GUERRE FROIDE :
A: La transition démocratique :
On assiste dans les années 1980 Document : La fin des dictatures et l'ouverture économique depuis 1980
à une contestation des dictatures Dans les années 1980, on assiste à une contestation des dictatures en lien avec le contexte international de
peu à peu remplacées par des fin de la guerre froide. Les dictatures jusque là soutenues par les EU, sont peu à peu remplacées par des
régimes démocratiques
régimes démocratiques, de façon diverse : grèves générales, protestations, marches pour la démocratie...
De nouvelles constitutions sont rédigées, garantissant des élections et les libertés fondamentales.
Mais la persistance du manque de En même temps que s’installe la démocratie les sociétés latino-américaines cherchent à juger les années de
développement et des difficultés dictature : par exemple, en Argentine on exige la vérité sur les disparus lors de la dictature militaire : c’est le
économiques
rendent
démocraties fragiles
ces mouvement des « mères de la place de mai » qui, chaque semaine depuis 30 ans manifestent à Buenos
Aires.
Cependant de nombreux pays se trouvent encore confrontés à des problèmes de développement et à une
crise économique et financière, rendant les acquis démocratiques très fragiles.
B: L'Amérique latine depuis 1989 :
L'Amérique latine s'affirme de Documents p. 42 à 45
plus en plus à partir de 1989 dans L'affirmation de l'Amérique latine depuis la fin de la guerre froide se fait dans le cadre de la mondialisation,
le cadre de la mondialisation
s'accompagnant d'ouverture commerciale et de libéralisation des mouvements de capitaux.
Des accords de libre-échange Des accords de libre-échange soudent certains États qui recherchent de nouveaux partenaires comme
sont signés au sein de la région l’Union Européenne ou la Chine et, surtout, qui cherchent à créer une ou des unions économiques latinoou avec des pays extérieurs
américaines, comme le Mercosur (Né en 1991, le Marché Commun du Sud, réunit 4 pays : Brésil, Argentine,
Uruguay, Paraguay. En 2006 le Venezuela est devenu le 5° membre) ou, plus récemment l’UNASUR (Union
des Nations Sud-américaines dont l'objectif est de « construire une identité et une citoyenneté sud-américaine
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et [de] développer un espace régional intégré ». Elle est composée des douze États) . Ils rejettent le projet
américain de ZLEA (Zone de Libre-échange des Amériques : projet d'une communauté économique, élaboré
par les EU qui devait succéder à l'ALENA (Accord de Libre-échange nord-américain). Il prévoit la suppression
des droits de douanes sur plusieurs types de produits, notamment des produits manufacturés et
agroalimentaires. Il engloberait 34 pays. Mais ce projet est vivement critiqué par les pays d'Amérique latine qui
créent leurs propres associations d’États pour lutter contre l'influence EU)
Les EU conservent une certaine Certes, les EU conservent des bases militaires sur tout le continent, mènent des programmes de lutte contre
influence mais se heurtent à un les trafiquants de drogue et leur influence reste indéniable, mais ils doivent faire face à un mouvement
mouvement d'opposition
d'opposition, surtout depuis les années 2000.
Des puissances régionales ont émergé, comme le Brésil « ferme du monde ». Son influence mondiale
Des
puissances
régionales grandit : il est devenu la puissance dominante latino-américaine et la 6° puissance économique mondiale.
émergent, à l'image du Brésil
Le Venezuela, grâce à ses ressources pétrolières a engagé des réformes sociales importantes et défend un
modèle antiaméricain.
L'ALBA
est
un
moyen
de L'ALBA (Alliance Bolivarienne pour les Amériques) est une organisation politique, sociale et économique pour
rapprocher les pays d'Amérique promouvoir l'intégration des pays de l'Amérique latine et des Caraïbes, construite sur des principes de
latine
et
de
l'influence des EU
lutter
contre solidarité, de complémentarité, de justice, de coopération. Elle est un moyen de souder les pays latinoaméricain et de lutter contre le projet EU de ZLEA.
Bilan partie 2 :
1- Quelles transformations politiques l'Amérique latine connaît-elle depuis les années 1980 ?
2- Qu'en est-il des relations entre les EU et l'Amérique latine après 1989 ?
3- Citez différents moyens d'affirmation mis en place par les pays latino-américains.
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Conclusion :
L'Amérique latine est depuis le XIX°s, une région où s'exerce l'influence des EU. La présence américaine est multiforme : militaire, politique,
économique et culturelle.
Le continent devient un enjeu de la rivalité Est-Ouest à partir des années 1950. La crise des missiles de Cuba en 1962 est un épisode majeur de la
guerre froide. Des années 1950 aux années 1980, les EU interviennent directement ou indirectement en Amérique latine pour éviter la diffusion du
communisme (Chili 1973).
Depuis les années 1980, on assiste à une démocratisation de l'Amérique latine et au développement rapide de certains pays qui comptent désormais
parmi les puissances émergentes à l'échelle mondiale (Brésil). Des tentatives d'intégration régionale ont lieu, un moyen de lutter contre l'influence
des EU.

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