fiche canal - Office de tourisme de Roubaix

8 -10 ans
Découvrir le canal
Office de Tourisme de Roubaix - 03.20.65.31.90 — wwww.roubaixtourisme.com
Informations pratiques:
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Durée: De 1h à 1h30
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Circuit pédestre
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Un guide conférencier agréé par le Ministère de la Culture et spécialisé dans l’accueil du jeune
public
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Valable du lundi au vendredi
Objectifs pédagogiques:
→ Etudier du contexte de création du canal de Roubaix
→ Reconnaître les caractéristiques essentielles d’un canal et en maîtriser le vocabulaire
→ Evoquer l’actualité du canal
Proposition 1: Découverte active
Outils pédagogiques utilisés au cours de la visite:
un livret comprenant photographies et illustrations remis à chaque enfant
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Définition d’un canal: à quoi çà sert ? Est-ce naturel ? Depuis quand existe-t-il ?
→ définition, contexte historique de la création du canal
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Ponts et bateaux: observation du pont Emile Duhamel
→ la variété des ponts le long du parcours, le type de bateaux utilisés.
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L’Ecluse et la maison éclusière: observation d’une écluse (schéma dans le livret)
→ utilité et fonctionnement d’une écluse, le rôle de l’éclusier et les métiers liés au canal.
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Le canal, un espace de travail: observation de l’ancienne minoterie
→ définition d’une minoterie, évocation des usines installées le long du canal et de leur réhabilitation
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Le canal, un espace de détente: observation de photos anciennes
→ évocation des loisirs le long du canal : pratiques anciennes et contemporaines
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La faune et la flore le long du canal
→ évocation à l’aide du livret de l’écosystème existant le long du canal, les élèves devront ramasser une feuille pour la
coller dans leur livret.
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Conclusion sur la réhabilitation du canal et sa remise en navigation.
Proposition 2: les Explorateurs du Patrimoine | l’énigme du canal de Roubaix
L’objectif: retrouver la clé qui permet d’ouvrir le pont Duhamel.
Outils pédagogiques utilisés au cours de la visite: énigmes et paires de jumelles
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Enigme 1: mettre dans le bon ordre les grandes dates de création du canal
→ la chronologie de la création du canal et son contexte historique
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Enigme 2: observation à la jumelle de l’écluse pour retrouver le nom de son constructeur
→ utilité et fonctionnement d’une écluse, le rôle de l’éclusier
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Enigme 3: les métiers du canal | observation de cartes postales anciennes
→ découverte des métiers du canal (éclusier, marinier, docker) .
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Enigme 4: observation de l’ancienne minoterie
→ les activités économiques présentes le long du canal et la réhabilitation du patrimoine
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Enigme 5: les sports pratiqués le long du canal
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Enigme 6: le pont Emile Duhamel
→ la variété des ponts le long du parcours, le type de bateaux utilisés.
D’autres pistes de visites sur www.roubaixtourisme.com