Projet Pédagogique - Club Cool de Riez

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Projet Pédagogique - Club Cool de Riez
CLUB COOL RIEZ - 2012
PROJET PEDGOGIQUE
SEJOUR ITINERANT VTT
ACM Adolescents
Association Les Francas du 04 | Boulevard de Narwick 04500 RIEZ
04 92 77 73 74 | 09 62 15 87 44 | [email protected]
clubcoolriez.wordpress.com | facebook.com/clubcoolriez
TABLE DES MATIÈRES
1.PRÉSENTATION SYNTHÉTIQUE DU SEJOUR
1.1.L'ORGANISATEUR
1.1.1.STRUCTURES
1.2.DESCRIPTIF DU SÉJOUR
1.2.1.LES ÉTAPES
1.2.2.PUBLIC
1.2.3.TARIFS
1.2.4.PERSONNEL PÉDAGOGIQUE
1.2.5.DIRECTION DÉPARTEMENTALE DE LA COHÉSION SOCIALE ET DE LA PROTECTION DES POPULATIONS
2.OBJECTIFS DE L'ORGANISATEUR
3.OBJECTIFS ET MISE EN ŒUVRE DU SÉJOUR
3.1.OBJECTIFS DU SÉJOUR
3.1.1.DÉCOUVRIR L'ITINÉRANCE : EN RELIANT PLUSIEURS ÉTAPES
3.1.2.APPRENDRE L'AUTONOMIE AU TRAVERS D'UNE EXPÉRIENCE DE VIE EN COLLECTIVITÉ
3.1.3.SENSIBILISER LES JEUNES AU PATRIMOINE NATUREL ET CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE
3.2.PLANNING
3.3.LES ACTIVITÉS
3.3.1.LE VTT
3.3.2.BAIGNADE
3.3.3.TEMPS LIBRE
3.3.4.VEILLÉES
3.4.ÉCONOMAT
3.4.1.MENUS
3.4.2.SÉCURITÉ ALIMENTAIRE / LOGISTIQUE
3.4.2.1.PETIT DÉJEUNER
3.4.2.2.DÉJEUNER
3.4.2.3.DÎNER
3.4.3.MATÉRIEL DE CUISINE
3.5.HÉBERGEMENT
3.6.VIE QUOTIDIENNE
3.6.1.TÂCHES COMMUNES INHÉRENTES AU CAMPING
3.6.1.1.LES REPAS
3.6.1.2.MONTAGE ET DÉMONTAGE DU CAMP
3.7.SÉCURITÉ
3.7.1.PHARMACIE
3.7.2.LISTE DES NUMÉROS UTILES
3.7.3.VTT
3.7.3.1.INCENDIES / MÉTÉO
3.7.4.BAIGNADE
3.7.5.AUX CAMPINGS
3.8.L'ÉQUIPE D'ANIMATION
3.8.1.LOGISTIQUE TRANSPORT DE MATÉRIEL / ENCADREMENT
3.8.2.LE ROLE DE L’ANIMATEUR
3.8.2.1.PAR RAPPORT AUX TEMPS D'ACTIVITÉS
3.8.2.2.AVEC LES JEUNES
3.8.2.3.VIS-À-VIS DE L'ENVIRONNEMENT
3.8.2.4.PAR RAPPORT À LUI-MÊME
3.8.2.5.AU SEIN D'UNE ÉQUIPE
3.8.3.SPECIFICITE DU ROLE DU DIRECTEUR
3.8.4.JOURNÉE TYPE ET RÔLES DES ANIMATEURS
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4.COMMUNICATION
4.1.1.PROMOTION DU SÉJOUR
4.1.2.COMMUNICATION AVEC LES FAMILLES PENDANT LE SÉJOUR
5.ÉVALUATION
5.1.PAR LES JEUNES
5.2.PAR L'ÉQUIPE D'ANIMATION
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
1. PRÉSENTATION SYNTHÉTIQUE DU SEJOUR
1.1. L'ORGANISATEUR
Les FRANCAS des Alpes de Haute Provence
Zone industrielle Saint Joseph - Avenue Blaise PASCAL - 04100. Manosque
tel 04 92 72 14 50 fax 04 92 72 72 25 | [email protected] | francas04.com
SIRET : 339 421 596 000 26
1.1.1. STRUCTURES
CLUB COOL - ACM Adolescents
Association Les Francas du 04 | Boulevard de Narwick 04500 RIEZ
04 92 77 73 74 | 09 62 15 87 44 | 06 51 33 75 91 | [email protected]
clubcoolriez.wordpress.com | facebook.com/clubcoolriez
Directeur : Bernard CORNU - Adjoint : Philippe CERETTA
La MARE (Maison d'Accueil Rièzoise de l'Enfance) – ACM Enfants
École Primaire 04500 Riez
04 92 77 78 19 | 06 31 61 42 41 | [email protected]
Directeur : Bernard CORNU - Adjoint : Cécile VILLEMAGNE
1.2. DESCRIPTIF DU SÉJOUR
Ce séjour vise à emmener 12 jeunes, adolescents et pré-adolescents, de 9 à 17 ans à la découverte des patrimoines
naturels et culturels entourant le lac de Ste Croix du Verdon. Le séjour se déroulera en VTT au moyen de 5 étapes et
chaque nuitée sera assurée sous tente en camping.
1.2.1. LES ÉTAPES
Le séjour se déroulera du lundi 23 juillet au vendredi 27 juillet 2012.
LUNDI 23.07
Riez → Moustiers Ste Marie | Distance : 19 km | Dénivelé : (+)275m (-) 294m
Camping : Domaine du Petit Lac
Route du Lac 04360 Moustiers Sainte Marie
04 92 74 67 11 | [email protected] | http://www.lepetitlac.com/
MARDI 24.07
Moustiers Ste Marie → Bauduen | Distance : 24 km | Dénivelé : (+)470m (-) 478m
Camping : Camping Municipal Notre Dame
Quartier Notre Dame de la Blache 83630 Bauduen | 04 94 70 08 67
MERCREDI 25.07
Bauduen → Régusse | Distance : 19.5 km | Dénivelé : (+)374m (-) 325m
Camping : Les Lacs du Verdon
Domaine de Roquelande 83630 Régusse | 04 94 70 17 95
JEUDI 26.07
Régusse → Esparron Sur Verdon | Distance : 25 km | Dénivelé : (+)237m (-) 422m
Camping : Camping Le Soleil
1000 chemin de Tuilière 04800 Esparron sur Verdon | 04 92 77 13 78 | http://www.campinglesoleil.net/
VENDREDI 27.07
Esparron Sur Verdon → Riez | Distance : 23 km | Dénivelé : (+)452m (-) 185m
La description complète des étapes est disponible sur notre site web : clubcoolriez.wordpress.com
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
1.2.2. PUBLIC
Nous emmènerons 12 jeunes âgés de 9 à 17 ans. Le séjour est ouvert aux jeunes ressortant de Riez et des alentours.
Une priorité est mise en place pour les inscriptions au séjour tel que :
– 4 places sont réservées aux 9/11 ans de la M.A.R.E
– 4 places sont réservées aux pré-adolescents de la M.A.R.E
– 4 places sont réservées aux ados du Club Cool.
En fonction de l'avancement des inscriptions, les priorités de réservation pourront être remises en cause.
1.2.3. TARIFS
110€ pour les résidents de Riez – 140€ pour les autres
Le prix du séjour implique aussi l'adhésion préalable aux structures que sont La M.A.R.E et le Club Cool.
1.2.4. PERSONNEL PÉDAGOGIQUE
1 Directeur : Philippe CERETTA BPJEPS LTP Stagiaire
1 Animateur : Romain SIMON BAFA
1 animateur dédié aux tâches inhérentes à la logistique de l'itinérance
Dans tous les cas, 2 adultes seront en permanence présents avec le groupe d'adolescents.
1.2.5. DIRECTION DÉPARTEMENTALE DE LA COHÉSION SOCIALE ET DE LA PROTECTION DES POPULATIONS
Le séjour est déclaré à la DDCSPP des Alpes de Haute Provence sous le n° 0040003SV002611
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
2. OBJECTIFS DE L'ORGANISATEUR
Rappel des objectifs des de l'association des Francas des Alpes de Haute Provence au travers d'un extrait des statuts de
celle-ci.
L’association a pour but :
– de promouvoir la place que les enfants et les jeunes doivent avoir dans la société et de développer des projets
d’accueil et d’activités à l’intention des enfants,
– de regrouper les activités et les structures de loisirs – notamment les centres de loisirs – répondant aux besoins
des enfants et des familles, d’en assumer au besoin la gestion.
Laïque, l’association respecte la personne sans distinction d’âge, de sexe, d’origine, d’appartenance ethnique, de
nationalité, de condition sociale, de conviction philosophique ou religieuse. Elle est indépendante des partis, syndicats,
institutions religieuses et philosophiques. Elle s’engage à promouvoir les Droits de l’Enfant ainsi qu’une éducation laïque
ouverte et accessible à tous.
L'association des Francas 04 exerce son activité par la création, l’organisation, l’animation et la gestion d’activités et de
structures d’accueil destinées aux enfants.
La liberté, la paix, la démocratie, l’humanisme, la laïcité, la solidarité et l’égalité sont les valeurs auxquelles se réfère
l’association. Son projet et ses actions se fondent sur ces valeurs afin d’offrir à tous les enfants sans exclusion, l’accès à un
temps libre de qualité et de leur permettre :
– de vivre des activités répondant à leur centres d’intérêts et à leurs besoins ;
– d’accéder aux techniques et aux formes d’expression les plus diverses ;
– de participer à l’élaboration et aux décisions des projets les concernant.
Cela suppose la participation active de tous ceux (parents, éducateurs et citoyens) qui interviennent dans l’action
éducative. L’association doit contribuer à développer les aptitudes originales de chacun, à favoriser les expériences
collectives, à permettre à l’enfant et au jeune d’agir, d’expérimenter, d’apprendre avec les autres. A la recherche
permanente de nouvelles formes d’intervention, au regards des aspirations des enfants, de leurs parents et des
évolutions sociales, elle prend en compte les enjeux de la société tels que :
– la démocratisation culturelle en favorisant la participation et l’accès de tous à la vie et aux pratiques artistiques
et culturelles,
– l’éducation à l’environnement en apprenant aux enfants à «vivre ensemble» dans le cadre d’une politique de
développement durable,
– le droit à l’expression et à l’information dans une société où les technologies d’information et de communication
nécessitent une réelle éducation aux multimédia,
– d’ouvrir les enfants et les jeunes à l’Europe, à l’apprentissage interculturel et à la solidarité afin de leur permettre
de mieux se connaître, de découvrir les valeurs liées à l’interculturel et à la solidarité, pour devenir de réels
acteurs d’une Europe sociale.
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3. OBJECTIFS ET MISE EN ŒUVRE DU SÉJOUR
3.1. OBJECTIFS DU SÉJOUR
3.1.1. DÉCOUVRIR L'ITINÉRANCE : EN RELIANT PLUSIEURS ÉTAPES
L'activité VTT permettra aux jeunes de s'initier à différents points qui la constitue :
– orientation : gestion des itinéraires, lecture sur carte, utilisation du GPS, repérage dans l'espace
– matériel : responsabilisation à l'entretien de son VTT, participation aux réparations, compréhension du
fonctionnement de la machine
– piloter : apprendre à gérer ses efforts, optimiser ses positions sur le vélo
– sensibilisation à une pratique citoyenne : au travers du respect du code de la route et à une sensibilisation sur
l'utilisation durable des pistes empruntées.
3.1.2. APPRENDRE L'AUTONOMIE AU TRAVERS D'UNE EXPÉRIENCE DE VIE EN COLLECTIVITÉ
L'activité itinérante sortira de fait les jeunes de leur cadre familial. La vie collective imposera au groupe un certain
nombre de tâches auquel les jeunes ne sont pas forcément initiés. L'équipe d'animation veillera à la bonne répartition
des tâches de la vie quotidienne inhérentes à la vie du groupe. Le séjour sera donc un moment propice à
l'expérimentation et à l'apprentissage de tâches telles que :
– préparation des repas : sensibilisation aux règles d'hygiène, initiation à la cuisine en camping
– montage / démontage et entretien du campement
– gestion du temps : au travers du respect du planning imposé au groupe
– gestion de ses propres affaires
3.1.3. SENSIBILISER LES JEUNES AU PATRIMOINE NATUREL ET CULTUREL DE LEUR TERRITOIRE
Ce séjour a pour aussi pour vocation de sensibiliser les jeunes à la beauté naturelle de leur territoire. Riez est située en
plein cœur du plateau de Valensole et fait partie intégrante du parc régional du Verdon. Ce séjour, au travers de ces
étapes permettra aux jeunes de se situer sur ce territoire, de le découvrir et de se l'approprier. En les sensibilisants et en
leur apprenant à avoir une conduite écocitoyenne au travers des actions courantes de leur vie, nous assurerons l'avenir
de ce territoire dont certains auront la charge un jour.
Pour ce faire nous servirons de supports comme :
– du bâtit : au travers des villages traversés ou des constructions rencontrées dans les collines
– des balisages et supports éducatifs / informatifs mis en place par le Parc Régional du Verdon et les communes :
sentiers découvertes, tables d'orientation
– du paysage environnant
– des connaissances des animateurs et des acteurs locaux rencontrés
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3.2. PLANNING
LUNDI 23.07
MARDI 24.07
MERCREDI 25.07
JEUDI 26.07
VENDREDI 27.07
7h / 7h15 : Réveil
7h30 : petit déjeuner
8h : Rangement du campement
8h30 : Départ pour Régusse
7h / 7h15 : Réveil
7h30 : petit déjeuner
8h : Rangement du campement
8h30 : Départ pour Esparron
7h / 7h15 : Réveil
7h30 : petit déjeuner
8h : Rangement du campement
8h30 : Retour à Riez
12h : Pique-nique au camping
de Bauduen + temps calme
12h : Pique-nique au domaine
14h : Installation du
du Petit Lac + temps calme
campement et départ pour une
14h : Installation du
apm détente sur la plage de
campement et détente au plan
Bauduen
d'eau du camping
17h : Retour au camping
18h : préparation du repas
12h : Pique-nique au camping
Les Lacs du Verdon + temps
calme
14h : Installation du
campement et détente à la
piscine du camping
18h : préparation du repas
12h : Pique-nique au camping
de Le Soleil + temps calme
12h : Pique-nique en chemin
14h : Installation du
campement et départ pour une
Arrivée tranquille au Club Cool
apm détente sur les plages
dans l'après-midi
d'Esparron
17h30 : Temps libre
19h : Repas au snack du
camping + temps libre
20h30 : Veillée
21h30 : Coucher
19h : Repas
20h30 : Veillée
21h30 : Coucher
19h : Repas au snack du
camping + temps libre
20h30 : Veillée
21h30 : Coucher
7h / 7h15 : Réveil
8h30 : RDV à l'école maternelle 7h30 : petit déjeuner
MATINÉE
9h : Départ pour Moustiers
8h : Rangement du campement
8h30 : Départ pour Bauduen
APM
SOIRÉE
19h : Repas
20h30 : Veillée
21h30 : Coucher
En cas de besoin, le planning pourra être modifié : conditions météorologiques, événements imprévu, fatigue du groupe, etc...
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.3. LES ACTIVITÉS
3.3.1. LE VTT
Le VTT sera le moyen d'itinérance permettant au groupe de relier les 5 étapes de notre parcours autour du Lac de Ste
Croix du Verdon. Les itinéraires déterminés au préalable sont constitués de routes et de pistes larges carrossables. Cette
activité n'a pas de vocation de compétition et n'a pas pour but de mettre les jeunes pratiquants en difficulté : la pratique
s'apparentera plus à de la ballade.
En raison de la saison, l'activité sera confinée aux matinées plus propices au pédalage.
Les itinéraires sont accessibles sur le site web du Club Cool à cette adresse :
http://clubcoolriez.wordpress.com/nos-sejours-ete-2012/sejour-itinerant-en-vtt-autour-du-lac-de-ste-croix-du-verdon/
ou http://goo.gl/XjSTx. Ils ont fait l'objet d'une reconnaissance préalable.
Les itinéraires pourront être modifiés en fonction de la météo, de l'état de fatigue du groupe ou autres raisons. Ils ont
déjà été modifiés au mois de juin en raison d'une tranche d'âge plus basse que prévue. Nous n'excluons pas la possibilité
de mettre en place des navettes avec le minibus afin de pallier à certaines difficultés.
Les familles s'assureront de fournir à leur(s) enfant(s) :
– un vélo en état de fonctionnement (freins, passages de vitesses, pneus corrects, etc...)
– les protections casque, lunette et gants / mitaines
– 1 sac à dos pour le petit matériel ainsi qu'une gourde de 1,5 litre minimum
Les enfants n'auront pas la charge des bagages, une logistique sera mise en place avec un 3ème animateur. Il sera chargé
de déplacer les bagages et le matériel d'un camping à l'autre.
3.3.2. BAIGNADE
Dans la mesure du possible, les après-midi seront consacrées à des temps de baignade ponctués d'activité connexes.
L'activité baignade vient compensée les efforts du matin et permet aussi aux jeunes de vivre un moment de détente
propice en saison estivale.
Le temps passé au bord de l'eau sera aussi propice à mettre en place d'autres jeux / activités (jeux de plages, jeux de
société, farniente, etc...).
3.3.3. TEMPS LIBRE
Des temps libres seront mis en place. Ils sont nécessaires aux développement des jeunes. Chacun doit avoir la possibilité
de se retrouver seul à un moment donné. C'est aussi ça les vacances.
L'équipe d'animation veillera à emmener du matériel pédagogique comme des jeux notamment.
Les temps libres pourront être positionnés en fin d'après-midi.
3.3.4. VEILLÉES
L'équipe d'animation mettra en place des activités lors des veillées. En fonction des activités proposées dans les campings
visités, 'il sera aussi possible d'y participer.
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.4. ÉCONOMAT
3.4.1. MENUS
JEUDI 26.07
VENDREDI 27.07
Lait, Chocolat, thé
Céréales, biscottes,
beurre, confiture
Lait, Chocolat, thé
Céréales, biscottes,
beurre, confiture
Restaurant Camping Le
Soleil
Déjeuner
Lait, Chocolat, thé
Céréales, biscottes,
beurre, confiture
MERCREDI 25.07
- Taboulé
Pique-nique fourni - Poulet en tranches
par les familles
- Samos
- Banane
- Macédoine mayo
- œufs durs
- Yaourts Natures
- Melon
- Chips
- Sandwichs tomate +
dinde + cornichons
- babybel
- Compotes
- Salade de haricots
- Tranche de dinde
- Riz + blanc de poulet
Goûter
X
MARDI 24.07
Pains au lait +
Brugnons
Pitchs fourrés +
Abricots secs
Barres de céréales
pépites chocolats +
bananes
Pains au chocolat +
banane
Chocos + Pommes
Dîner
Petit Déjeuner
LUNDI 23.07
Restaurant
Camping
Domaine du Petit
Lac
- Salade de tomates
- Raviolis
- fromages blancs +
confiture
- Salade verte
Restaurant Camping
- Pâtes à la bolognaise
Le Soleil
- Yaourt aux fruits
X
3.4.2. SÉCURITÉ ALIMENTAIRE / LOGISTIQUE
Du fait de l'itinérance, nous serons dans l'incapacité de conserver des repas témoins. Nous privilégierons des denrées non
périssables et conserverons les emballages des produits consommés. Tous nos choix seront orientés vers une
consommation rapide des produits achetés.
3.4.2.1. PETIT DÉJEUNER
Les petits déjeuners seront essentiellement constitués de denrées non périssables (hormis le beurre et le lait). Les
denrées périssables consommées seront jetées.
3.4.2.2. DÉJEUNER
Les repas de 12h seront apportés directement depuis Riez au plus près du lieu de rendez-vous pour manger. Les denrées
périssables sitôt préparées seront stockés dans les frigos du centre de loisirs et ensuite transportées dans des glacières
jusqu'au lieu de rendez-vous avec le groupe.
Les menus ont été établis dans le but de minimiser les transformations lors des pique-niques. Nous privilégions les
produits emballés prêt à consommer, les boîtes de conserve, etc...
3.4.2.3. DÎNER
2 dîners seront assurés par les services de restauration des campings.
2 dîners seront à la charge du groupe. Nous achèterons sur place les denrées périssables afin de les préparer et les
consommer dans la foulée.
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.4.3. MATÉRIEL DE CUISINE
Une malle va être prévue pour stocker le matériel de cuisine. Voici la check list :
□ 1L Liquide vaisselle
□ 14 petites cuillères
□
□ Éponges x 2
□ 14 cuillères à soupe
□ 1 x ouvre boîte
□ 1 plancha électrique
□ 14 couteaux
□
□ 1 casserole faitout
□ 14 fourchettes
□
□ 1 poêle
□ 14 assiettes en plastiques
□
□ 1 réchaud gaz
□ 14 gobelets en plastiques
□
□ Glacières
□ 14 bols
□
□
□ 1 saladier
□
□
□
□
□
□
□
Une autre malle sera prévue pour stocker les denrées non périssables.
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.5. HÉBERGEMENT
L'hébergement sera assuré dans les campings dont les adresses et coordonnées sont précisées en page 1.
L'hébergement se fera sous tentes, filles et garçons seront séparés. Au vu de la composition actuelle du groupe
(8/06/2012) : 9 garçons ; 2 filles et 2 adultes dormants sur place, il y aura :
–
–
–
–
–
1 tente 3 places pour les filles = 2
3 tentes 3 places pour les garçons = 9
2 tentes 2 places pour les animateurs = 2
1 tente supplémentaire au cas où nous aurions 1 garçon en plus, ou si le besoin sanitaire exige qu'un jeune soit
isolé en attendant qu'on vienne le chercher.
1 tente de secours pour stocker les malles en cas de besoin (mauvais temps).
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.6. VIE QUOTIDIENNE
Les règles de vie en groupe seront les mêmes que celles définit :
– par la M.A.R.E dans le cadre de son accueil collectif de mineur.
– Par la charte du Club Cool à laquelle les adolescents doivent adhérer lors de leurs inscriptions. (Copie en
annexe).
3.6.1. TÂCHES COMMUNES INHÉRENTES AU CAMPING
12 enfants = 4 groupes de 3 enfants qui devront se répartir les tâches communes suivantes avec l'équipe d'animation. Les
tâches individuelles incomberont bien entendu à chacun.
GROUPE 1 :
GROUPE 2 :
GROUPE 3 :
GROUPE 4 :
Petit Déjeuner
X
Déjeuner
G1, G2, G3, G4
Tout le monde participe
Dîner
3.6.1.1. LES REPAS
LUNDI 23.07
X
MARDI 24.07
MERCREDI 25.07
JEUDI 26.07
VENDREDI 27.07
G1 : préparation & mise en G3 : préparation & mise en G2 : préparation & mise en G4 : préparation & mise en
place
place
place
place
G2 : Rangement & vaisselle G4 : Rangement & vaisselle G1 : Rangement & vaisselle G3 : Rangement & vaisselle
G1, G2, G3, G4
Tout le monde participe
G1, G2, G3, G4
Tout le monde participe
G3 : préparation, courses & G1 : préparation, courses &
mise en place
mise en place
G4 : Vaisselle
G2 : Vaisselle
G1, G2, G3, G4
Tout le monde participe
G1, G2, G3, G4
Tout le monde participe
X
X
3.6.1.2. MONTAGE ET DÉMONTAGE DU CAMP
Chaque jeune participe au montage et au démontage de sa tente.
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Club Cool Riez Francas 04 – Projet Pédagogique Séjour VTT Itinérant 23 au 27.07.2012
3.7. SÉCURITÉ
3.7.1. PHARMACIE
Chaque animateur disposera d'une trousse à pharmacie. L'équipe sera vigilante :
– à ce que les jeunes ne s'auto-médicamente pas ceci sera reprécisé aux parents lors de la réunion
– au bon remplissage du registre / carnet de soin (date et heure, nom et prénom de l'enfant, nature du problème,
soin administré, nom et prénom du soigneur)
– l'équipe n'administrera pas de traitements médical aux jeunes sans ordonnance
– les animateurs devront s'assurer que les pharmacies sont complètes
3.7.2. LISTE DES NUMÉROS UTILES
Nous rajouterons aux listes existantes dont nous disposons dans les trousses à pharmacie les numéros utiles sur le
secteur Haut Var.
3.7.3. VTT
Le groupe sera encadré en permanence par 2 adultes (1devant et 1 derrière) et lors des déplacements sur route, le
groupe se pliera à la réglementation fixée par la DDCSSP et au code de la route.
Plus précisément sur la route :
– nous roulerons en file indienne
– les vélos seront espacés d'au moins une longueur égale à un vélo
– le groupe se divisera en 2 et laissera un interstice d'au moins 50m pour permettre aux automobilistes de doubler
L'équipe d'animation veillera à bien ré-expliquer quotidiennement la manière dont le groupe devra se déplacer :
encadrement, tronçons routiers, etc...
L'équipe d'animation sera particulièrement vigilante quant à l'état de fatigue du groupe, à sa protection face au soleil et
insistera sur le besoin que chacun s'hydrate régulièrement.
Il est impératif que :
– les vélos des jeunes soient en bon état de fonctionnement : freins, vitesses, etc...
– les jeunes aient des tee-shirts avec les épaules couvertes, casque et gants
– chaque jeune ait au minimum 1l d'eau avec lui.
3.7.3.1. INCENDIES / MÉTÉO
L'accès aux massifs forestiers est réglementé en PACA.
Le département du Var met en avant une carte de vigilance pour l'accès aux massifs. Elle est mise à jour quotidiennement
et est disponible à cette adresse : http://www.var.gouv.fr/acces-aux-massifs-forestiers-dans-a1255.html
Je n'ai pas trouvé d'équivalent pour le département des Alpes de Haute Provence. Le numéro communiqué de presse du
12.07.2011 propose un numéro de téléphone d'informations des dangers des feux de forêts au quotidien qui est
désormais caduque... Dans le doute, nous nous référerons au secteur 3 (Haut Var) de la carte émise par la préfecture du
Var, du fait de la proximité des itinéraires.
L'équipe d'animation étant équipée de smartphones et aura donc la possibilité de la consulter soit dans les campings via
la connexions WIFI, soit en itinérance : le réseau est relativement viable autour du lac, soit en passant un coup de fil au
reste de l'équipe présente sur Riez. Il en va de même pour connaître les conditions météorologiques. Un point sera fait à
chaque soir.
3.7.4. BAIGNADE
Les étapes ont été réfléchies de telle sorte que chacune dispose d'un endroit où une baignade surveillée, conforme à la
législation, sera mise en place : plages publiques au bord des lacs, piscines en camping.
Les animateurs devront :
– déclarer la présence du groupe dont ils auront la charge au(x) responsable(s) chargé(s) de surveiller le lieu de
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–
–
baignade.
Se conformer aux exigences imposées par ces mêmes responsables
se conformer à la réglementation en vigueur : 1 animateur dans l'eau pour 8 enfants.
Il est nécessaire que les animateurs veillent à la sécurité physique et affective des enfants afin que cette activité demeure
un moment de plaisir pour tous. Ils veilleront particulièrement :
– au respect de la pudeur de chacun
– à ne pas brusquer les jeunes pour qui l'eau est un élément en cours de maîtrise. Exemple : attention aux
noyades entre copains qui peuvent être traumatisantes
– à la protection des jeunes face au soleil (crème solaire, tee-shirt)
– à l'hydratation des jeunes
3.7.5. AUX CAMPINGS
Le groupe sera encadré en permanence par au moins 2 animateurs.
L'équipe d'animation pourra être amenée à mettre en place des temps où les enfants seront plus ou moins autonome sur
les campings. Pour ce faire :
– les enfants devront se déplacer par 2 minimums
– les animateurs devront donner leur aval au préalable et s'entendre avec les jeunes sur le périmètre de
déplacement de ces derniers.
Ceci est valable pour les déplacements liés à la vie quotidienne : en aucun cas les enfants n'auront la possibilité d'aller se
baigner seuls par exemple.
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3.8. L'ÉQUIPE D'ANIMATION
3.8.1. LOGISTIQUE TRANSPORT DE MATÉRIEL / ENCADREMENT
Les tâches réparties dans le tableau ci-dessous sont celles qui sont inhérentes à la logistique. Philippe Ceretta, le directeur restera en permanence avec le groupe, pendant que
Bernard CORNU et Romain SIMON seront amenés à faire des allers & retours entre Riez et les campings d'accueil.
LUNDI MARDI MERCRE JEUDI VENDRE
TÂCHES
23.07
24.07 DI 25.07 26.07 DI 27.07
Arrivée en minibus depuis Riez et récupération du matériel de camping
L'animateur en charge devra venir pour 8h15 sur le camping où réside le groupe, récupérer tous les bagages, le
matériel de camping, les denrées non périssables, etc... en gros tous ce que le groupe ne transportera pas sur son
dos pendant le déplacement en VTT. Il ramènera le tout sur Riez
X
B
B
B
B
Encadrement du groupe en VTT
L'animateur en charge encadrera le groupe pendant les déplacement en VTT avec le directeur du séjour.
B
R
B
R
B
Arrivée en minibus depuis Riez avec le matériel et le pique-nique de midi
L'animateur en charge devra ramener au camping prévu pour la nuit le matériel de camping, les bagages, les
denrées non périssables pour le dîner et le petit-déjeuner ainsi que le pique-nique du midi dans des glacières.
R
B
R
B
X
Encadrement du groupe l'après-midi et la nuit
L'animateur restant avec le groupe et le directeur du séjour participera à la mise en place des activités, à
l'encadrement et à l'accompagnement dans la vie quotidienne.
R
R
R
R
X
MARDI 23.07.2012 : ORGANISATION SPÉCIALE
Le parcours Moustiers à Bauduen a été facilité : une partie du parcours sera assurée des navettes en minibus afin d'éviter la montée des Salles sur Verdon au sommet de la colline
de Bauduen:
– Le GR est trop accidenté
– La piste balisée FFC (Fédération française de Cyclisme) est longue et très exposée au soleil
– La route est très fréquentée par les touristes devient plus difficile avec la montée.
Une navette est donc envisagée pour déposer les jeunes et les vélos entre les Salles Sur Verdon et le carrefour des départementales D957 (en provenance des Salles) & D619 (en
provenance d'Aiguines) où les jeunes rattraperont la piste carrossable qui descend sur Bauduen.
Le matériel sera donc déposé au camping de Bauduen soit le matin après l'avoir récupéré sur Moustiers, soit le soir à 18h, ceci sera à la convenance de l'animateur chargé de la
logistique.
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3.8.2. LE ROLE DE L’ANIMATEUR
Nous reprenons ici, une composante du projet pédagogique de la M.A.R.E quant au rôle de chacun des personnels
pédagogiques tant elle nous paraît cohérente.
L'animateur se doit d'être responsable, attentif, sociable, motivé, souriant, créatif, dynamique,etc...
3.8.2.1. PAR RAPPORT AUX TEMPS D'ACTIVITÉS
– il met en place des moyens pédagogiques et matériels, il en assure le suivi nécessaire.
– il fait preuve d'une pédagogie active basée sur la réussite de chacun.
– il diversifie les activités.
– il s'adapte aux contraintes du moment et se réorganise suivant les choix exprimés par les jeunes.
– il Prépare l'activité, Sensibilise les enfants, Aménage l'espace, Accueille les jeunes en début de séance, est
attentif au Déroulement et au Rythme, Anime, prévoit la Fin et le Rangement de l'activité et Analyse (le
PSAADRAFRA de l'animateur).
3.8.2.2. AVEC LES JEUNES
– il assure leur sécurité physique et affective.
– il les considère dans leur présent et leur devenir.
– il contribue à l'épanouissement de leur personnalité, leur permet de développer leurs potentialités,
– grâce à l'écoute, ses savoir être, ses compétences techniques, son bon sens, il aide les jeunes à réaliser leurs
propres projets.
– il est crédible et cohérent vis-à-vis des jeunes.
3.8.2.3. VIS-À-VIS DE L'ENVIRONNEMENT
– il connaît et prend en compte l'environnement de l'enfant.
– il respecte et il utilise les milieux dans un soucis éducatif.
3.8.2.4. PAR RAPPORT À LUI-MÊME
– il définit et exprime ses propres projets.
– il est cohérent entre ce qu'il dis et ce que je fais.
– je dois saisir toute occasion d'augmenter ses capacités.
– il respecte ses rythmes de vie en fonction de ses besoins et il connaît ses limites afin d'être disponible.
– il sait garder au maximum son sang froid.
3.8.2.5. AU SEIN D'UNE ÉQUIPE
– il est respectueux, solidaire des autres membres et agit en complémentarité.
– il intervient en relation d'aide pour favoriser la vie et l'évolution de l'équipe.
– il prend part activement à l'élaboration, la mise en œuvre, l'évaluation des projets du centre.
– il essaie d’analyser son travail et celui des autres en y apportant des critiques constructives.
3.8.3. SPECIFICITE DU ROLE DU DIRECTEUR
Il est le garant du projet pédagogique et veille à ce que les finalités du projet éducatif des Francas, organisme gestionnaire
, soient respectées.
– il est le gestionnaire des effectifs et du matériel.
– il a un rôle administratif et de gestion.
– il dirige en matière de sécurité.
– il est le garant du bon fonctionnement du séjour et doit responsabiliser l’équipe afin que celle-ci prenne des
initiatives.
– il doit participer activement à la vie du Centre.
– il assure la liaison avec les familles, l’organisateur et les prestataires.
– il organise des réunions qui lui permettent d’assurer son rôle de formateur.
– il doit être à l’écoute de l’animateur et l’aider dans sa formation BAFA.
Ayant une triple responsabilité devant la loi, devant l’équipe et devant l’organisme gestionnaire, il y a des points non
négociables avec le directeur tels que : LA DROGUE, L’ ALCOOL ET TOUT CE QUI PEUT METTRE LA VIE D’UN ENFANT OU
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D’UN ADULTE EN DANGER. Tout abus sera pour l’animateur une cause de renvoi immédiat avec la rédaction d’un rapport
circonstancié à Jeunesse et sports.
3.8.4. JOURNÉE TYPE ET RÔLES DES ANIMATEURS
TRANCHES HORAIRES
RÔLE DE L'ÉQUIPE D'ANIMATION
7h / 7h15 - Réveil
- Réveil en douceur des jeunes
- Réveiller en priorité les jeunes chargés de la mise en place du petit déjeuner
- accompagner les jeunes dans cette tâche
7h30 - Petit déjeuner pour tous
- s'assurer que les jeunes déjeunent et s'hydrate correctement, insister sur la
notion d'efforts à venir
- s'assurer que tout le monde se soit bien brosser les dents et étaler une dose
8h – Brin de toilettes & Rangement de crème protectrice contre le soleil
du campement
- s'assurer que tout le monde participe au rangement du camp
- vérifier que les jeunes aient bien pris les affaires nécessaires à l'activité VTT
8h30 – Départ de l'étape VTT
- répéter ou mieux faire répéter les consignes de sécurité
- s'assurer que le rythme convienne bien à l'ensemble du groupe : priorité à
ceux qui sont en difficulté si on doit ralentir le rythme
- faire des pauses, vérifier l'état de fatigue du groupe, insister sur le fait qu'il
faille s'hydrater
12h – Pique-nique
Si tout va bien nous serons arrivés au
camping, au pire nous ferons une - s'assurer que tout le monde mange et s'hydrate
pause dans un endroit ombragé et - instaurer un temps calme après le repas
sécurisé en attendant l'arrivée du
pique-nique.
- aider les jeunes à installer le campement, ranger les vélos, décharger le
14h – Installation du campement & camion
départ pour l'activité baignade
- vérifier que les jeunes soient bien protéger du soleil, insister sur le fait de
s'hydrater même en piscine ou dans un lac
- Un animateur se charge de la préparation du repas avec le groupe concerné
- un animateur se charge de surveiller le temps libre et de faire en sorte que les
17h30 / 18h – Préparation du repas et
jeunes fassent leur toilette
temps libre
- possibilité de laisser de l'autonomie aux jeunes pour aller faire les courses,
aller faire leur toilette suivant les conditions établies dans le chapitre «sécurité»
19h - Repas
- s'assurer que tout le monde mange
- participer à la convivialité du moment
- s'assurer que tout le monde se soit brosser les dents avant la veillée
20h30 - Veillée
- Mettre en place une veillée avec une courbe progressive allant vers le bas afin
d'amorcer le temps du coucher
- Prévoir un temps de discussion pour présenter la journée du lendemain et
recueillir les impressions des jeunes avec un tour de table
21h30
- Direction les tentes, sensibiliser les jeunes au fait que la journée du lendemain
sera physique et qu'il faut se reposer
- laisser un temps de discussion aux jeunes entre eux sous les tentes
22h / 22h30
- faire le tour des tentes afin que tout le monde s'endorme
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4. COMMUNICATION
4.1.1. PROMOTION DU SÉJOUR
La promotion du séjour est assurée au moyen de :
– affiches (voir en annexes) qui ont été positionnées sur les centres de loisirs de Riez enfants et adolescents
– de tracts remis aux familles
– du site web du Club Cool : www,clubcool.wordpress.com
4.1.2. COMMUNICATION AVEC LES FAMILLES PENDANT LE SÉJOUR
–
–
–
Les jeunes disposant de leur propre téléphone auront la possibilité de s'en servir durant le temps libre de fin
d'après-midi. En dehors de ce temps, nous leur demanderons de les ranger dans leurs affaires et de ne pas s'en
servir durant les temps d'activités. Un séjour, une aventure, c'est aussi un moment pour en profiter et se
déconnecter du quotidien.
En cas d'urgence, le directeur sera joignable sur son portable
Nous mettrons tous les jours sur le site du Club, un petit mot pour rassurer les familles.
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5. ÉVALUATION
5.1. PAR LES JEUNES
Le camembert ci-contre reprend différents points du séjour
mis en place par le Club Cool. Le centre du cercle exprime
un sentiment de satisfaction qui va en se dégradant vers les
extérieurs.
L'équipe d'animation organisera une table ronde lors de
son retour sur Riez à la fin du séjour afin que chacun
exprime son point de vue via ce graphique et en
argumentant son choix si il le désire.
5.2. PAR L'ÉQUIPE D'ANIMATION
L'équipe disposera de différents facteurs lui permettant de faire l'évaluation du séjour :
– graphique ci-dessus.
– remontées orales des différents intervenants, des parents.
– Des critères fixés en fonction des objectifs atteint ou non. Un questionnaire pourra être mis en place à cet effet
en direction des participants.
– Opinions propre à chaque membre de l'équipe.
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