Silence, on tourne… Le 30 août, deux semaines après la sortie de

Transcription

Silence, on tourne… Le 30 août, deux semaines après la sortie de
Silence, on tourne…
Le 30 août, deux semaines après la sortie de son dernier film Crime d’amour, Alain Corneau, son
réalisateur, tirait sa révérence au monde.
Le 12 septembre, c’était au tour du réalisateur Claude Chabrol de faire sa dernière blague -car le
cinéaste était un blagueur-. Son dernier film Bellamy avec Gérard Depardieu était sorti en 2009, mais
à 80 ans, il s’apprêtait à prendre le rôle de Monsieur Casin dans Dieu est un voleur de Jean-Jacques
Grand-Jouan. Tous deux étaient très populaires et ont marqué le cinéma français.
Public
Niveaux CECR
Thèmes principaux
Objectifs
Grands adolescents et adultes
À partir de A2
Cinéma
Découvrir les 50 dernières années du cinéma français
Informations générales
Alain Corneau : destiné à être musicien, il décide de changer de voie et
s’inscrit à l’IDHEC (Institut des hautes études cinématographiques). Il
commence sa carrière en tant qu’assistant de Costa-Gavras.
Une courte biographie :
http://www.evene.fr/celebre/biographie/alain-corneau-10583.php
Pour une analyse de son œuvre et voir un extrait de Tous les matins du
monde :
http://www.lemonde.fr/carnet/article/2010/08/30/le-realisateur-alaincorneau-est-mort_1404505_3382.html
Pour visionner des extraits de sept de ses films (Crime d’amour, le
deuxième souffle, Les mots bleus, Stupeur et tremblements, Le choix des
armes, Série noire Police Python 357) :
http://www.commeaucinema.com/personne/alain-corneau,12180
Claude Chabrol :
Tout jeune, il commence dans le métier comme projectionniste dans un
cinéma dans la Creuse, puis participe aux Cahiers du Cinéma en tant que
critique.
Une courte biographie :
http://www.evene.fr/celebre/biographie/claude-chabrol-2375.php
Pour une biographie plus approfondie et une filmographie :
http://www.commeaucinema.com/showbiz/claude-chabrol-est-decededimanche,187203
Pour une analyse de son œuvre et visionner des extraits (Le beau Serge, Le
boucher et une interview du réalisateur qui évoque 50 ans de cinéma) :
http://www.telerama.fr/cinema/claude-chabrol,60057.php
1 – Acquisition linguistique
Les métiers du cinéma :
Claude Chabrol et Alain Corneau étaient scénaristes et réalisateurs.
Chabrol était aussi producteur, dialoguiste et acteur.
Formez des binômes et demandez à vos élèves de réfléchir à la
signification de ces noms de métiers. Faites une mise en commun au
tableau, puis demandez-leur de vérifier leurs hypothèses avec un
dictionnaire. Reformulez au tableau les meilleures définitions.
Demandez à chaque binôme de donner un nom pour chaque métier
La Nouvelle Vague :
C’est en 1957, dans un article de l’Express, que la journaliste Françoise
Giroud emploie l’expression « Nouvelle vague » dans un sens
sociologique : Mai 68 approche... Mais, c’est dans la revue Ciné 58 qu’un
critique reprend l’expression pour parler de jeunes réalisateurs comme
Resnais, Truffaut, Godard, Rivette, Rohmer, Chabrol.
A. Pour faire le point et découvrir des extraits de films de chacun des
cinéastes (A2/B1) :
http://www.lefigaro.fr/musique/2009/08/05/0300620090805ARTFIG00454-la-nouvelle-vague-qu-en-reste-t-il-50-ans-apres.php
Formez un groupe pour chaque réalisateur et demandez à chacun de
regarder l’extrait du film, d’en deviner la trame, de la vérifier à l’aide d’un
site et de faire quelques recherches bibliographiques sur le metteur en
scène. Chaque groupe expose ses réflexions et recherches au reste de la
classe.
Vous pouvez faire voter pour le film qui leur semble le plus
intéressant/comique/tragique… puis, selon le temps dont vous disposez,
vous pouvez visionner une partie ou l’intégralité du film choisi.
B. Pour faire comprendre ce qu’est le mouvement (B2) :
http://www.cinechronique.com/etude.php?id_etude=23
(chapitre III : le programme de la Nouvelle Vague)
Demandez aux élèves de lire le chapitre III et d’en extraire les
informations les plus importantes pour donner une explication du
mouvement.
Matériel
complémentaire
3 - Réflexion interculturelle :
Demandez à chaque groupe de :
- rechercher des films tournés par des réalisateurs de leur pays qui
évoquent le même sujet/la même problématique ;
- rechercher s’il y a eu un phénomène « Nouvelle Vague » à la même
époque (ou plus tard/plus tôt) ?
- s’exprimer sur leur cinéma préféré (national ou étranger ?
comédie/science-fiction/policier…?) et d’en exposer les raisons.
Version originale 2
- Unité 1, p. 22, Regards sur :
L’Auberge espagnole de Cédric Klapisch
- Unité 2, p. 35, Regards sur :
Une Hirondelle a fait le printemps de Christian Carion ;
Le Bonheur est dans le pré d’Étienne Chatiliez.
- Unité 4, pp. 54-55, Textes et contextes :
Mai 68