Master Musicologie Théories et Pratiques de la musique
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Master Musicologie Théories et Pratiques de la musique
UN DIPLOME... Master Musicologie Théories et Pratiques de la musique Forme des professionnels dotés d’une connaissance approfondie des oeuvres, des pratiques musicales et des multiples esthétiques musicales actuelles, ainsi que des contextes sociaux et culturels de la création musicale moderne contemporaine. ... DES COMPETENCES Théories de la musique • Maîtriserdesconnaissancesmusicalesetmusicologiquesvariéescentréessurlarelationàla création •Analyseruneoeuvreetunstylemusical • Développeruneréflexionsurlamusiqued’unpointdevueesthétique,analytique,historique,... • Etablirdesliensentredifférentesproblématiquesactuellesdansledomainedelacréation (contemporainemaisaussiproductionactuelleetinterprétationd’oeuvresfaisantpartiede répertoiresdedifférentesépoques–dubaroqueàlamusiqueduXXIesiècle–etcultures– occidentale,extra-européenne,savanteoupopulaire) Pratiques de la musique •Définirlesenjeuxd’unproblèmeartistique,musical,etenidentifierlesquestionsscientifiques •Analyseruneoeuvreenutilisantplusieursméthodesd’analyse •Etudierlesoeuvresartistiquescomplexesdumondecontemporain •Utiliserlesoutils(bibliographiques,muséographiques,numériques)employésdanslemonde delarechercheenscienceshumainesetplusparticulièrementenart •Allierlapratiqueartistiquepersonnelleetletravailderecherchethéoriqueafindemaintenir unhautniveaudesensibilitéetd’intelligencedanslaperceptiondesthématiquesetdansle traitementdesproblèmes Communication & outils • Formulerparécritunepenséecohérenteetoriginale ❱ Types d’emplois accessibles • Professeur de la ville (Paris, Lyon, Grenoble, ...) • Assistant Spécialisé et Professeur d’Enseignement Artistique (en analyse, esthétique et histoire de la musique) des Conservatoires • Musicien intervenant en milieu scolaire et dans les Conservatoires (pédagogie et création musicales) • Conseiller d’éducation populaire et de jeunesse • Professorat des Ecoles (spécialisation : conseiller pédagogique en musique) • Chargé de gestion des entreprises culturelles • Régisseur général : chef de plateau • Chargé de production • Directeur de communication ; responsable de relations publiques ; responsable de relations extérieures ; attaché de presse spécialisé dans les productions musicales • Administrateur d’orchestres et de festivals • Agent artistique : entrepreneur de spectacles • Délégué Départemental à la musque et à la danse (ADDM) ; Conseiller pour la musique et la danse (DRAC) • Inspecteur de la musique à la DDM (différents services : commandes d’oeuvres, pédagogie dans les conservatoires, ethnomusicologie, orchestres, ...) • Responsable de services à la SACEM (Société des Auteurs et Compositeurs de Musique) • Critique musical • Compositeur DISPOSITIFS D’INSERTION PROFESSIONNELLE ❱ Stage Durée du stage : 33 heures minimum Exemples de missions : Pédagogie ; Journalisme musical ; Aide à la conservation ; Enquête de terrain, ... ❱ Alternance þ Non POUR EN SAVOIR + ❱ Secrétariat de la formation 01 49 40 66 11 [email protected] Site internet : www-artweb.univ-paris8.fr ❱ Bureau Alternance 01 49 40 70 70 [email protected] Site internet : www.fp.univ-paris8.fr/-espace_entreprise_alternance- ❱ SCUIO-IP - Service Commun Universitaire d’Information, d’Orientation et d’Insertion Professionnelle 01 49 40 67 14 [email protected] RESO 8 Pour déposer une offre de stage, de contrat en alternance ou une offre d’emploi www.univ-paris8.fr/scuio/reso8 SCUIO-IP - juin 2016