Lot 3 dvd de jeux chantés

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MUSIQUE
EXTRAIT Réf. 6907 DVD Danses enfantines
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,A4RESSE
Tout naturellement, le jeu de tressee s’enchaîne au jeu de scie.
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Comme pour la scie,
e les enfants se placent deux par deux et se tiennent les
mains en croisant les bras.
Mais ils ne sont plus face à face, ils sont côte à côte.
Et surtout, chaque couple d’enfants ne joue plus séparément, mais, plus ou
moins nombreux, les couples se placent les uns derrière les autres dans une
position dite « en cortège ».
Tout au long de la chanson, les enfants évoluent en marchant.
Sur le final, ils font un brusque demi-tour, avec un mouvement dit de scie,
e puis
repartent dans l’autre sens.
Le jeu de tresse « Allons chercher l’herbettee » est proposé par des enfants de
Maternelle, en sortie.
!LLONSCHERCHERLHERBETTE
Allons chercher l’herbette,
Pour faire notre omelette ;
L’omelette est cuite,
Tournons la marmite.
Un deuxième jeu de tressee est présenté par des enfants de 6/7 ans,
également en sortie.
Sur le final, ils pivotent non pas une seule fois, mais trois fois et, comme pour
toutes les danses en tresse,
e ils changent de direction à chaque reprise de la
chanson.
,AROBEDUCHAT
En dansant, la robe, la robe,
En dansant, la robe du chat.
Un, deux, trois !
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MUSIQUE
EXTRAIT Réf. 6907 DVD Danses enfantines
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,E0ONT
serpentin
n passe sous un pont.
Le pontt est formé par deux enfants qui, face à face, bras levés, se tiennent
les mains.
Sur le dernier mot de la chanson, les enfants formant le pontt abaissent
brusquement les bras, retenant prisonnier un enfant de la file.
e
Plusieurs finals sont alors possibles.
Dans « Passez pompons »», chaque prisonnierr va se placer derrière le pilierr de
son choix.
Lorsque tous les enfants sont répartis derrière les deux piliers,
s ceux-ci, sans
se lâcher les mains, tirent en sens inverse jusqu’à la chute du pont.
t
0ASSEZPOMPONS
Passez pompons, les carillons,
Les portes sont ouvertes ;
Passez pompons, les carillons,
Les portes sont fermées.
À clef !
Dans le deuxième jeu de serpentin avec pont,
t le prisonnierr ne se place plus
derrière un pilier,
r mais change de rôle avec lui. Pour cela, avant de commencer le
jeu, les deux enfants formant le pontt se disent tout bas le mot « magique » qu’ils
ont choisi. Lorsqu’un enfant est fait « prisonnier », les deux mots magiques lui
sont révélés et selon son choix, il remplace l’un ou l’autre des piliers
s du pont.
t
%NPASSANTLES0YRÏNÏES
En passant les Pyrénées,
Y’a d’la neige, y’a d’la neige ;
En passant les Pyrénées,
Y’a d’la neige jusqu’au nez ! (ou pied ou tout autre endroit du corps)
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EXTRAIT Réf. 6907 DVD Danses enfantines
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,E#ERCLE
Dans un cercle,
e les enfants ne se tiennent pas les mains.
Voici deux danses en cercle.
La première : « La chanson du moulin
n » est en deux parties.
La première partie, en « moulin », est simple et peut être proposée dès la
Maternelle.
La deuxième partie est plus difficile, c’est un début de chaîne anglaise.
e
La chaîne anglaise est une danse traditionnelle, mais le mouvement de chaîne
est tout à fait différent de celui de Enfilons les anguilles.
s
Dans la chaîne anglaise, les danseurs se placent en cercle et par couple se
faisant face à face. Ils se déplacent en se croisant, une partie évoluant vers la
droite et l’autre partie vers la gauche.
Dans La chanson du moulin, les enfants ne se croisent pas tous ensemble mais
par demi-groupe.
,ACHANSONDUMOULIN
C’est la chanson du moulin,
Tourne, tourne, tourne, tourne ;
C’est la chanson du moulin,
Tourne, tourne avec entrain.
Du lundi au samedi,
Tourne, tourne, tra la la la lère ;
Du lundi au samedi,
Tourne, tourne, tournera.
La deuxième danse en cercle, très appréciée en Primaire, est particulièrement
ludique. Pour intensifier le jeu, l’un des enfants dit parfois « volte-face » et tous
font alors un demi-tour sur eux-mêmes.
4UMASVOLÏDANSMONCHÊTEAU
Tu m’as volé dans mon château,
Une bouteille de porto,
Tu m’la paieras, tu m’la rendras,
Je vais le dire à mon papa !
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EXTRAIT Réf. 6907 DVD Danses enfantines
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