offre d`emploi job opportunity animatrice ou animateur de vie
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offre d`emploi job opportunity animatrice ou animateur de vie
SERVICE DES RESSOURCES HUMAINES Circulaire générale – No 40 2006-2007 HUMAN RESOURCES DEPARTMENT General Circular – No. 40 2006-2007 February 13, 2007 Le 13 février 2007 OFFRE D’EMPLOI JOB OPPORTUNITY ANIMATRICE OU ANIMATEUR DE VIE SPIRITUELLE ET D'ENGAGEMENT COMMUNAUTAIRE SPIRITUAL CARE AND GUIDANCE AND COMMUNITY, INVOLVEMENT ANIMATOR ÉVENTUELS POSTES DE REMPLACEMENT POTENTIAL REPLACEMENT POSTS Les membres du personnel intéressés à être considérés pour nomination au poste ci-dessus sont priés d’en faire la demande par écrit. Members of staff who wish to be considered for appointment to the above position are invited to make their wishes known in writing. Les candidat(e)s devront soumettre un curriculum vitae complet ainsi qu’une lettre donnant les raisons pour lesquelles ils/elles seraient aptes à occuper ce poste. Candidates must submit both a complete curriculum vitae as well as a letter of application explaining why they would be suitable for this position. NATURE DU TRAVAIL: NATURE OF THE WORK: L'emploi d'animatrice ou d'animateur de vie spirituelle et d'engagement communautaire comporte plus spécifiquement l'élaboration et la réalisation de programmes d'activités à caractère communautaire, humanitaire, spirituel et religieux visant à favoriser, chez les élèves, le développement d'une vie spirituelle autonome et responsable et leur contribution à l'édification d'une société harmonieuse et solidaire dans le respect des droits et libertés de conscience et de religion. The position of spiritual care and guidance, and community involvement animator includes, in particular, the development and implementation of programs of activities of a community, humanitarian, spiritual and religious nature aimed at fostering the development of an autonomous and responsible spiritual life among students and their contribution to the building of a more harmonious and supportive society while respecting the right and freedom of conscience and religion. FONCTIONS: DUTIES: L'animatrice ou l'animateur de vie spirituelle et d'engagement communautaire anime des activités qui permettent aux élèves de développer leur vie spirituelle, de participer à l'amélioration de leur milieu et de la société, ainsi que d'établir des liens entre leur vie spirituelle et leur engagement communautaire. A spiritual care and guidance, and community involvement animator conducts activities to help students develop their spiritual lives, to participate in improving their community and the society around them as well as to build links between their spiritual life and community involvement. Elle ou il accompagne individuellement ou collectivement les élèves qui ont besoin d'approfondir des questions particulières ou de solutionner des difficultés rencontrées au plan de leur vie spirituelle et de leur engagement communautaire. He or she conducts individual or collective activities with students who need to gain a deeper understanding of particular questions or to help them solve problems they have encountered in the areas of spiritual life and community involvement. 1 Circulaire générale - No 40 General Circular - No. 40 Page 2 Elle ou il sensibilise l'ensemble des partenaires de l'école à la responsabilité qui leur incombe de faciliter le cheminement spirituel de l'élève. Elle ou il informe et conseille la direction sur la réalité et les besoins des élèves par rapport à leur vie spirituelle et leur engagement communautaire. He or she informs the school team of the responsibility to facilitate the spiritual development of students. He or she provides the school administration with information and guidance with respect to the students’ reality and needs in terms of spiritual life and community involvement. Elle ou il travaille en équipe avec d'autres animateur(trice)s à la planification, l'aménagement et la mise en oeuvre de plans d'action couvrant valeurs, visions, thèmes, activités et projets pour plusieurs écoles d'une région. He or she works on a team with other animators to plan, organize and implement a growth action plan with values, visions, themes, activities and projects for several schools in a region. Elle ou il se concerte avec les autres personnels du milieu scolaire et soutient ceux-ci, le cas échéant, par des activités qui répondent à leur besoin d'information ou de formation au sujet de la vie spirituelle et de l'engagement communautaire des élèves. He or she works in conjunction with and supports fellow staff members in the school and, where applicable, provides them with information and guidance with respect to the students’ needs in terms of spiritual life and community involvement. Elle ou il participe à l'information des parents et des organismes présents dans la communauté sur les différents aspects du service d'animation spirituelle et d'engagement communautaire et, le cas échéant, se concerte avec eux pour favoriser le développement des élèves aux plans de leur vie spirituelle et de leur engagement communautaire. He or she provides parents and the various organizations in the community served by the school information on the various aspects of spiritual care and guidance and community involvement service and, where applicable, works with them to promote the students’ spiritual lives and community involvement. EXIGENCES : QUALIFICATIONS: Le/la candidat(e) à ce poste doit : 1. The successful candidate must: Détenir un diplôme universitaire de premier cycle, ou, de préférence, un diplôme post-universitaire, dans un champ de spécialisation approprié comportant principalement des cours dans les domaines suivants: spirituel ou religieux social dont notamment des cours sur les grandes religions, les croyances ou les courants de pensée séculière, le rôle de la religion dans la vie des individus et des sociétés, les pratiques sociales et les enjeux sociaux contemporains, les techniques d'animation, la psychopédagogie de l'enfance et de l'adolescence, la relation d'aide et l'éthique de l'intervention, ainsi que des séminaires d'intégration personnelle et professionnelle et des stages d'observation et d'animation. 1. Possess an undergraduate degree, or preferably a post-graduate degree, in an appropriate speciality that consists of the following areas: 2. Posséder une connaissance approfondie l'anglais et du français (écrit et oral). de 2. Possess a thorough knowledge of English and French (both oral and written). 3. Posséder d'excellentes habiletés d'organisation, interpersonnelles, de communication, de créativité et d'animation. 3. Have strong organizational, interpersonal, communication, creative and animation skills. spiritual or religious life social life including courses in the principal religious affiliations, beliefs or trends of secular thought, the place of religion in the lives of individuals and social groups, social practices and contemporary social concerns, animation techniques, child and adolescent psycho-pedagogy, helping relationships and ethics of intervention as well as personal and professional integration seminars and observation and animation training sessions. 2 Circulaire générale - No 40 General Circular - No. 40 4. Page 3 Faire preuve d'esprit de collaboration et être capable de travailler en équipe. 4. Be able to function in a collaborative manner as a strong team member. CONDITIONS DE TRAVAIL : WORKING CONDITIONS: Conformément aux dispositions de l’entente collective des Professionnel(le)s. In conformity with the provisions of the collective agreement for Professionals. RÉMUNÉRATION : REMUNERATION: Conformément à l'échelle de traitement pour Professionnel(les) d’Animatrice ou animateur de vie spirituelle et d’engagement communautaire, l'échelle de salaire pour ce poste est de : 34 610,00 $ à 63 725,00 $. In conformity with the salary scales for Professional Spiritual Care & Guidance & Community Involvement Animator, the salary range for this position is - SUPÉRIEUR IMMÉDIAT : IMMEDIATE SUPERIOR: Mme D. Cesta Directrice adjointe Services aux élèves Mrs. D. Cesta Assistant Director Student Services Les candidat(e)s intéressé(e)s devraient s’assurer à ce que leur lettre de candidature et leur curriculum vitae soient en possession de la Directrice du Service des ressources humaines d’ici le mercredi, 28 février 2007 au plus tard, à l’adresse suivante : Interested candidates should ensure that their letter of application and curriculum vitae are received by the Director of the Human Resources Department no later than Wednesday, February 28, 2007 at the following address: Directrice du Service des ressources humaines Commission scolaire English-Montréal 6000 avenue Fielding Montréal, QC H3X 1T4 Director of the Human Resources Department English Montreal School Board 6000 Fielding Avenue Montreal, QC H3X 1T4 $34,610.00 to $63,725.00 Ann Watson Directrice par intérim / Interim Director Service des ressources humaines Human Resources Department AW/ce//ll 2 copies par école 2 copies par centre Distribution générale au centre administratif 2 copies per school 2 copies per centre General Distribution – Administration Building La CSEM, dans ses pratiques d’embauche, respecte et favorise l’équité en matière d’emploi. The employment systems of the EMSB respect and promote the goals of employment equity. 3