Présentation du Forum des Formations et des Métiers (FFM)

Présentation du Forum des Formations et des Métiers
(FFM)
à l’attention des professeurs principaux de classes de 3°
Objectifs du forum des Formations et des Métiers
-Contribuer au parcours d’information et d’orientation de l’élève : Inscrire le forum dans une
démarche d’orientation active et positive.
Chaque élève est amené à travailler sur son projet à travers 3 points :
- Connaissance de soi.
- Connaissance des métiers.
- Connaissance des formations y conduisant.
Les équipes pédagogiques travailleront en amont avec des outils adaptés pour favoriser une réflexion à partir des
pôles professionnels. Un document « Passeport » sera distribué aux élèves pour accompagner leur démarche.
-Organiser une action de proximité : Une manifestation est organisée par Bassin d’éducation et de
Formation afin que tous les jeunes varois puissent accéder à la même information.
-Explorer divers champs professionnels : Chaque pôle d’activité sera tourné vers les formations et les
métiers représentatifs des emplois d’aujourd’hui et du tissu économique varois en particulier. Les professionnels
de la formation et de l’emploi présenteront leurs activités.
Rendre acteur l’élève : Avec l’aide de ses professeurs, l’élève :
- Prépare sa visite,
- Choisit 2/3 métiers ou formations à découvrir pendant le forum (dont 1 qui l’intéresse et 1 qu’il ne
connaît pas : voir fiche pédagogique)
- Utilise son passeport FFM
Organisation du Forum:
Afin de mieux préparer la venue des élèves.
Nous avons conçu un support pédagogique
présentant les pôles présents sur le forum.
- Forum de Draguignan
- Forum de Brignoles
- Forum de La Seyne-sur-Mer
- Forum de Toulon/La Valette
- Forum de Fréjus Saint Raphaël
- Forum de Hyères
Liste des Pôles.
02/02/2015
03/02/2015
03/02/2015
07/02/2015
10/02/2015
12/02/2015
Durée des visites : 1h00 environ

Consulter la plaquette du Forum des Formations et des Métiers spécifiques à chaque Bassin

Sur chaque forum, présence d’un stand CIO.
Forum des Formations et des Métiers 2014-2015
L’utilisation du support pédagogique avant et pendant le salon :
Les objectifs du support pédagogique:
-
Disposer d’un outil qui s’inscrit dans l’ensemble de la démarche d’orientation, exploitable dans
d’autres situations (mini-stages, journées portes ouvertes, PIIODMEP…)
-
Faire découvrir les métiers

Faire découvrir les formations permettant d’accéder aux métiers choisis.

-
Rendre les élèves acteurs de leur orientation.

Participer à une orientation active et positive des élèves.

Mieux gérer les flux de déplacements des élèves pendant leur visite sur le forum afin d’optimiser la
pertinence de leur rencontre avec les professionnels.
AVANT
-Préparer les élèves à leur venue sur le forum
à l’aide du travail pédagogique proposé
(Voir fiche sur la méthodologie proposée)
Le travail préparatoire peut être réalisé avec :
-L’aide de postes informatiques
ou
-En imprimant l’intégralité du document pour
travailler avec les élèves.
Découvrir avec les élèves différents métiers, secteurs et
formations. Approfondir leur connaissance à l’aide de la
méthodologie proposée.
Avant la Visite
Chaque élève devra imprimer et conserver son
passeport où il aura inscrit les questions qu’il souhaite
poser aux exposants en vue de sa visite.
Forum des Formations et des Métiers 2014-2015
PENDANT
Les élèves doivent avoir avec eux le passeport
Forum des Formations et des Métiers.
Lors de leur passage sur les pôles, les élèves pourront
poser leurs questions.
APRES
En classe, chaque élève confrontera son travail fait en amont
de la visite et les informations recueillies sur le forum. Pour
aller plus loin dans la réflexion voir la fiche de méthodologie.