L`Histoire des Arts au collège de Saint Joseph Guide élève 2015

L’Histoire des Arts au collège de Saint Joseph
Guide élève 2015
OBJECTIFS :
• Développement de la capacité à analyser une œuvre d’art
• Construction d’une culture personnelle
• La maîtrise de l’expression orale
• L’épanouissement de la curiosité et de la créativité artistique
• Découverte des métiers et des formations liés à ces pratiques artistiques et culturelles
DESCRIPTION :
Au cours de vos années collège, vous avez, dans les différentes disciplines, reçu un enseignement
dans le cadre de l’Histoire des Arts. Un certain nombre d’œuvres vous a été présenté afin de vous
donner une culture personnelle de qualité et nourrir votre curiosité et votre créativité artistique.
Depuis 2009, dans le cadre de l’obtention du DNB, L’Histoire des Arts constitue une épreuve orale qui
donne lieu à une note sur 20 points affectée du coefficient 2. L’épreuve organisée au sein de
l’établissement prend la forme d’un exposé d’environ 5 minutes suivi d’un entretien de 5 à 10
minutes.
Chaque candidat ou groupe de candidats (au maximum 3) devra présenter deux objets d’études.
CALENDRIER :
Au mois de Novembre, les élèves devront présenter à leur professeur principal les sujets qu’ils ont
retenus, ce dernier vérifiera leur faisabilité et validera le choix du professeur référent.
En février, le professeur référent validera les problématiques, les plans et les projets de création
personnelle.
Le 6 Mai de 8 h à 13 h, les candidats seront convoqués pour l’épreuve d’Histoire des Arts.
L’entretien oral est mené par deux professeurs de l’établissement, chaque candidat fait l’objet d’une
notation individuelle, la note sera communiquée après la proclamation des résultats du DNB.
TRAVAIL DEMANDE POUR CHAQUE OBJET D'ETUDE :
Vos deux objets d’études doivent appartenir à deux domaines artistiques différents, et l’un des deux
peut porter sur les siècles antérieurs au XXème sc. Toutes les formes de support sont autorisées.
Veuillez pour vos deux présentations suivre avec le plus grand sérieux la méthodologie proposée
(document joint) car elle permettra d’élaborer le barème de notation.
Bon courage à tous !