Le complément de cours d`allemand de la 3ème à la

Transcription

Le complément de cours d`allemand de la 3ème à la
 DEUTSCH
A LA CARTE
Description
n logiciel d’apprentissage et de perfectionnement
innovant, conçu par des professeurs ayant l’expérience
de l’EAO, au service de l’apprenant et de l’enseignant
d’allemand, utilisable en accompagnement du cours à
partir de la classe de Troisième.
U
l
l
l
l
!
Le complément de
cours d’allemand de la
3ème à la Terminale
un double objectif : Culturel et linguistique,
une unité thématique : le Berlin d’hier et d’aujourd’hui,
un souci constant : l’authenticité des situations au service de la communication,
des atouts : le choix, les aides en ligne (méthodologique, lexicale, grammaticale).
omplément indispensable du CD-ROM 1 dont le
contenu est d’abord culturel, le CD-ROM 2, a pour
objectif l’entraînement à la communication. L’apprenant
et l‘enseignant y trouveront des parcours linguistiques
nombreux et variés, marqués du sceau de l’authenticité. Les
activités proposées étant toujours contextualisées, ils
présentent une forte coloration berlinoise. Le passage par
le CD-ROM 1 est donc incontournable, surtout lors des
premières séances.
C
Contenu
pé
CD-ROM 1
Découvrir et comprendre
Inhalt Menü 1 : Hören und sehen
(Wege zum Lied " Mein Berlin " von Reinhard MEY)
1) Inhaltsverzeichnis - 2) Hilfe F1 - 3) Hilfen F2 - 4) Biographie
R. Mey - 5) Zeittafel - 6) Videoclip " Mein Berlin " - Strophe :
Didaktisierung +Textrekonstruktion 1 - 7) Zeittafel - 8) Test zur
Chronologie - 9) Mitsingen - 10) Textrekonstruktion 6 : Resümee
des Liedes
Inhalt Menü 2 : Entdecken-Mit Internet-Option
(Wege zur Berliner Vielfalt)
1) Zur Auffrischung - 2) Videoclip " Mein Berlin " - 3) Reinhard
Mey online - 4) Stadtrundfahrt :Stadtplan + Test - 5) Berliner Bär
- 6) Berliner Album :Künstler + Test - Schriftsteller + Test Politiker(innen) + Test - Weitere Berliner Berühmtheiten + Test
- 7) Berliner Spezialitäten + Test
dagogique
CD-ROM 2
S’entraîner à communiquer
Inhalt Menü 3 : Kommunizieren
(Wege zur lebendigen Kommunikation)
1) Zur Auffrischung - 2) Videoclip " Mein Berlin " - 3) Gespräch mit
Reinhard Mey - 4) Interview über die Luftbrücke : Didaktisierung
- Test zur Chronologie - Zeitungsartikel verfassen - 5) Berliner über
ihre Stadt - 6) Junge Leute unter sich - Sprechabsichten Verkehrsmittel - Dialog ergänzen - Rollenspiel - Sich orientieren
: Wegrekonstruktion 1 & 2 - Briefe schreiben : Briefrekonstruktion
1&2
Inhalt Menü 4 : Spielen
(Wege zu spielerischen Lernaktivitäten)
1) Zur Auffrischung - 2) Videoclip " Mein Berlin " - 3) Das
Lösungswort 4) Ratespiele :Wer ist das ? - Wer bin ich ? 1 & 2
- Was bin ich ? 1 & 2 - 5) Kreuzworträtsel (Berlin 1-6) - 6) Quiz
über Berlin - Quiz 1 (Wer / Was passt nicht hierher ?) - Quiz 2
- Quiz-Auswertung
Inhalt Menü 5 : Üben-Mit Internet-Option
C r é a t i o n
J e a n - c l a u d e F I LY
Matériel
nécessaire
Pentium, 64 Mo de RAM, 20 Mo sur DD, écran SVGA mini
640x480, carte son, micro et casque, Windows 9X, NT, 2000, XP
(Trimm-Dich-Wege zu Sprachstrukturen) - 1) Zur Auffrischung 2) Videoclip " Mein Berlin " - 3) Damals und heute - 4) Die
Kausalität ausdrücken - 5) Einen Befehl geben, eine Bitte aussprechen : der Imperativ - 6) Das Passiv : Fragen und Antworten
1 & 2 - Vom Präteritum ins Perfekt 1 & 2 - Vom Aktiv ins Passiv
- 7) Einen Vergleich anstellen : der Komparativ - 8) Einen
Vergleich anstellen : der Superlativ 9) Das Relativpronomen - 10)
Nationalitäten - 11) Einen Ort und eine Richtung angeben - 12)
Fragen stellen : Das Fragewort finden 1 & 2 - Das Wort ergreifen - 13) Die Modalität ausdrücken 1 & 2 - 14) Die Verneinung
ausdrücken - 15) Die Finalität ausdrücken - 16) Subordinierende
Konjunktionen - 17) Die Uhrzeit verstehen : Die offizielle Uhrzeit
- Die Uhrzeit im normalen Sprachgebrauch - 18) Die Uhrzeit angeben - 19) Einen Zeitpunkt angeben - 20) Der 2. Konjunktiv : Formen
erkennen - Schön wär's ! - An deiner Stelle … - Tun, als ob … Aber wenn … - Einen Wunsch äußern 1 & 2 - Sein Bedauern ausdrücken 1 & 2 - 21) Zahlen üben : Am Bahnhof - Von Bonn nach
Berlin - Daten - 22) Redewendungen 1 & 2 - 23) Ein Bild beschreiben und interpretieren (Textrekonstruktion) : Die Luftbrücke
- 10. November 1989 - Mauerreste - 24) Zusätzliche Übungen
im INTERNET.