Guide du participant

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Guide du participant
ATELIER #8
Guide du
participant
Atelier 8 - La résolution de problèmes et la place des exercices
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Liste des annexes de l’atelier # 8
Réflexion : Problèmes ou exercices
8.1
p.3
8.2
Résolution de problèmes à la maison
p.4
8.3a
Ressources
p.5
8.3b
Ressources – Sites Internet
p.6
8.3c
Récréation numérique
p.7
Atelier 8 - La résolution de problèmes et la place des exercices
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ANNEXE 8.1
Indiquer, pour chacune des situations de l’annexe 8.4, si l’activité
suggérée pose un problème pour vous ou si vous seriez capable de la
réaliser sans aide ni recherche (vous la considéreriez comme un
exercice!).
Situation
Problème
Exercice
1
2
3
4
5
Atelier 8 - La résolution de problèmes et la place des exercices
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ANNEXE 8.2
Résolution de problèmes à la maison
1. Cerner deux ou trois situations problématiques que vivent vos enfants,
adolescents ou adolescentes, peu importe le sujet ou le domaine.
2. Comment peut-on aider nos jeunes à faire face à ces situations
problématiques?
3. En quoi la démarche présentée peut-elle vous aider à intervenir afin
d’exploiter des situations problématiques qui surviennent dans la vie de
vos jeunes?
Atelier 8 - La résolution de problèmes et la place des exercices
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Annexe 8.3A
Ressources
SITES INTERNET
Le curriculum du ministère de l’Éducation décrit l’ensemble des attentes
auxquelles les élèves de la province doivent satisfaire. Deux programmescadres traitent des attentes pour les jeunes enfants en mathématiques :
Jardin d’enfants, 2006 (révisé) et Le curriculum de l’Ontario, de la 1re à la
8e année- Mathématiques, 2005 (révisé). Ces documents sont affichés sur
le site Web du Ministère à l’adresse suivante : http://www.edu.gov.on.ca .
Pour en obtenir des exemplaires, appelez le numéro sans frais de
Publications Ontario au 1 800 668-9938 ou commandez en ligne sur le site
suivant : http://www.publications.serviceontario.ca .
Pour des renseignements sur les tests provinciaux de 3e et de 6e année en
mathématiques administrés par l’Office de la qualité et de la responsabilité
en éducation (OQRE), visitez le site Web de l’OQRE à l’adresse suivante :
http://www.eqao.com .
Pour vous renseigner sur l’éducation en langue française en Ontario, vous
pouvez consulter L’Aménagement linguistique – Une politique au service
des écoles et de la communauté de langue française de l’Ontario, que vous
trouverez sur le site du Ministère à l’adresse suivante :
http://www.edu.gov.on.ca/fre/document/policy/linguistique/guide/index.ht
ml .
« Pour aider votre enfant à apprendre les mathématiques », Guide à
l’intention des parents (de la maternelle à la 6e année), ministère de
l’Éducation de l’Ontario. Cette publication est affichée sur le site Web du
ministère de l’Éducation à l’adresse suivante : http://www.edu.gov.on.ca.
Atelier 8 - La résolution de problèmes et la place des exercices
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Annexe 8.3B
Vous trouverez ci-dessous les adresses de plusieurs sites Web qui pourront
intéresser les enfants. Au moment de la publication de ce document, ces
adresses permettent d’accéder aux sites indiqués. Il vous est cependant
conseillé de visiter d’abord ces sites afin de déterminer s’ils conviennent à
votre enfant. Vous pouvez ensuite les explorer avec votre enfant, ce qui lui
permettra de s’amuser davantage et de développer sa confiance pour
pouvoir, plus tard, accéder à ces sites sans votre aide.
Caramax – www.caramax.com
Cat’s Family – http://France.catsfamily.net/
Crocodilus – www.crocodilus.org/
Exercices – http://exercices.free.fr/maths/index.htm
Imaths – www.parcours.qc.ca/imaths/index.html
Jeux de maths – http://juliette.hernando.free.fr/
Kangourou des mathématiques –
http://217.128.112.58/mathkang/maths/raba/indes.html
L’escale – www.lescale.net
Le cercle enchanté – http://station05.qc.ca/css/Cercle/accueil.html
Le Matou Matheux – http://matoumatheux.info/accueil.htm
Les champions des maths – http://championmath.free.fr
MathFROG – http://cemc.uwaterloo.ca/mathfrog/french/kidz/index.shtml
Tête à modeler – www.teteamodeler.com/dossier/index.asp
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Annexe 8.3C
RECREATION NUMERIQUE
Toute récréation dont le fondement mathématique est la théorie des
nombres. On y utilise les propriétés élémentaires des nombres rationnels
de même que des opérations mathématiques comme l'addition, la
soustraction, la multiplication, la division, l'élévation à une puissance et
l'extraction d'une racine, généralement la racine carrée. Les récréations
numériques ont depuis fort longtemps passionné autant des
mathématiciens amateurs que professionnels. Le champ de recherche est
très vaste. Plusieurs problèmes sont encore non résolus. Les récréations
qui touchent à l'algèbre sont dites algébriques. Les récréations numériques
appartiennent à la classe des récréations arithmétiques.
http://www.recreomath.qc.ca/dict_numerique_recreation.htm
Noé éducation
Ressources en éducation dans différents domaines.
http://noe-education.org/D1111.php
Chiffres, nombres et calculs
(en perpétuelle élaboration)
NOTIONS, NUMÉRATION ET DÉNOMBREMENT
http://www.momes.net/education/nombres/nombres.html
Math et magie.
De nombreux jeux très intéressants et dynamiques en mathématiques.
Fortement conseillé.
http://perso.orange.fr/therese.eveilleau/pages/jeux_mat/indexF.htm
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Les jeux de Lulu, le lutin malin
Plusieurs jeux en mathématiques, très intéressants, à
partir de 4 ans.
http://perso.orange.fr/jeux.lulu/
Automaths
Vous accédez aux différents exercices permettant de travailler le calcul
mental en cliquant sur les titres en gras. Pour certains exercices, des
fiches d'aide à télécharger sont proposées.
http://www.automaths.com/?rub=192
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