Les aides - Orphéopolis

Dossier
de présentation
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Laurence Barlet
01 49 74 22 02
[email protected]
Orphelinat Mutualiste de la Police Nationale-assistance
44, rue Roger Salengro - 94126 Fontenay-sous-Bois cedex
Télécopie 01 49 74 22 01 - www.orpheopolis.fr
Dossier de présentation - Janvier 2012
Sommaire
Orphéopolis, une œuvre solidaire pour protéger les familles de policiers........................ 3
L’identité d’Orphéopolis........................................................................................ 6
Les aides d’OMPN - assistance............................................................................... 7
Les villages Orphéopolis....................................................................................... 9
Témoignages.................................................................................................... 13
Connectez-vous sur www.orpheopolis.fr................................................................. 15
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Dossier de présentation - Janvier 2012
Orphéopolis une œuvre solidaire pour
protéger les familles de policiers
Chaque année, la police perd des femmes et des hommes qui lui sont chers. Ils laissent derrière
eux des familles plongées dans des difficultés aussi bien matérielles que psychologiques.
C’est pour répondre à cette situation douloureuse qu’Orphéopolis apporte une aide et une présence immédiates aux familles des défunts. L’institution accompagne les orphelins tout au long de
leur enfance, de leur adolescence et jusqu’à leur entrée dans la vie active, pour que chacun ait la
chance de devenir un adulte autonome, responsable et équilibré.
L’engagement solidaire d’Orphéopolis
Né en 1921 de la volonté de quelques policiers, l’Orphelinat
Mutualiste de la Police Nationale a très vite reçu l’adhésion et le soutien de milliers de policiers. Reconnue d’utilité publique dès 1925,
placée sous le haut patronage du Président de la République depuis
1947, l’institution n’a depuis cessé de fédérer des générations de
policiers et de développer son action avec l’aide de ses donateurs.
Aujourd’hui, soutenue par près de 260 000 donateurs et forte d’un
réseau de près de 700 délégués et correspondants bénévoles qui
assurent une mission de proximité et de suivi, Orphéopolis intervient
auprès de 4 500 orphelins. Leur prise en charge consiste en une
aide financière, mais aussi en un accompagnement psychologique
et pédagogique spécifique mis en œuvre dans les trois structures
d’accueil créées par l’institution à Agde (Hérault), Bourges (Cher) et
Nancy (Meurthe-et-Moselle).
Parce que les orphelins de la police ont besoin d’une assistance spécifique…
Quel que soit l’âge de l’enfant, la mort brutale d’un parent est un traumatisme qui provoque des blocages,
des troubles psychologiques et, parfois, des conduites à problèmes : le processus de deuil est long. Ces
troubles sont plus fréquents encore chez les enfants de policiers, confrontés à la disparition d’une figure
d’autorité incarnée par la profession de leur parent défunt. Ces jeunes présentent les symptômes suivants :
• Des carences affectives auxquelles on peut tenter de répondre en apportant affection et présence,
sans pour autant se substituer aux parents disparus.
• U
n besoin de repères et de cadres qui se traduit, la plupart du temps, par de grandes difficultés pour
les jeunes à s’adapter à leur milieu scolaire (mauvais résultats, problèmes de discipline…).
• Un sentiment de révolte et d’injustice qui se manifeste par de fortes angoisses et des appels au
secours qu’il faut savoir entendre.
C’est pour répondre à ces troubles spécifiques qu’Orphéopolis met en œuvre un dispositif d’aides
adaptées.
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Dossier de présentation - Janvier 2012
… Orphéopolis a bâti un programme d’accompagnement spécifique
L’institution prend en charge et accompagne les orphelins de la police, de la petite enfance à leur entrée
dans la vie active. Avec des aides personnalisées, elle soutient et encourage les jeunes à tous les moments
clefs de leur vie : chèques cadeaux au moment de Noël, allocations mensuelles, bourses d’études, aide
éducative informatique, récompenses pour la réussite aux examens, aide au permis de conduire, aide
aux concours d’accès aux écoles de l’enseignement supérieur, aide à la création d’entreprise… autant de
« coups de pouce » destinés à offrir aux orphelins le cadre le plus propice à leur réussite et à leur accomplissement personnel.
Au-delà de ces aides, Orphéopolis a également créé trois villages destinés aux enfants et jeunes qui ont
besoin de s’éloigner temporairement d’un cadre familial déstabilisé pour se retrouver, se reconstruire. Le
village de Nancy accueille également de jeunes adultes poursuivant leurs études.
L’accueil dans les villages d’enfants
Les enfants accueillis dans les villages sont majoritairement des adolescents ou préadolescents, généralement orphelins de père, qui se retrouvent particulièrement déstabilisés par l’absence de leur parent à
une période où ils ont besoin de cadres, d’autorité et d’affection.
Situées au cœur de la ville, à proximité des équipements éducatifs, sportifs et culturels, les structures
d’accueil, baptisées « villages » et organisées en « maisons » pour recréer un modèle de cellule familiale
et réunir frères et sœurs ont vocation à aider les enfants et adolescents à retrouver leurs repères par la
mise en œuvre d’un programme pédagogique adapté.
Le village de Nancy accueille aussi, et c’est sa spécificité, de jeunes adultes qui poursuivent leurs études.
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Dossier de présentation - Janvier 2012
L’accompagnement des jeunes adultes
Pour accompagner les jeunes adultes, Orphéopolis a fait évoluer ses modes de prise en charge : maisons
ou appartements destinés aux jeunes adultes au cœur du village et appartements en colocation ou individuels en ville. En fonction de l’âge, de la maturité et du projet professionnel du résident, Orphéopolis
propose le dispositif qui lui semble le mieux adapté, avec un accompagnement et un suivi spécifique
assurés par l’équipe éducative.
Se préparer à une autonomie « en douceur »
Le village est une structure rassurante qui convient bien aux enfants et aux préadolescents. Les adolescents expriment, pour leur part, une volonté d’autonomie plus ou moins prononcée. Il s’avère alors judicieux de leur donner un statut un peu « à part ». Ainsi, une des quatre maisons du village d’Agde regroupe
les plus âgés des résidents. Ils y bénéficient d’une plus grande autonomie. En contrepartie, ils doivent faire
preuve d’une plus grande responsabilité.
Les villages disposent de deux appartements qui peuvent également être mis à disposition des jeunes
âgés de 17/18 ans qui quitteront le village dans l’année qui suit. Une transition idéale avant d’intégrer un
appartement relais.
Les « appartements relais »
Généralement situés en centre ville, à proximité des établissements
fréquentés et des transports, ces appartements sont destinés à accueillir des pensionnaires majeurs qui poursuivent leurs études ou font
leur entrée dans la vie active. L’ensemble des frais reste à la charge
d’Orphéopolis. Cependant, les jeunes sont responsabilisés : gestion
de leur budget, réalisation des tâches ménagères… Les éducateurs
leur rendent visite régulièrement et la « colocation » leur permet de ne
pas se retrouver trop brusquement livrés à eux-mêmes.
La « maison des étudiants » : une nouvelle approche
Les solutions d’hébergement et de prise en charge sont multiples. Dernière en date, et spécificité du
village de Nancy, l’accueil de jeunes adultes poursuivant des études, au cœur même du village. Une maison leur est spécifiquement dédiée. Un éducateur leur rend visite et fait le point régulièrement avec eux
et une maîtresse de maison supervise l’organisation des lieux. Dans la lignée de la diversification de nos
modes de prise en charge, cette nouvelle approche pallie aux difficultés de logements rencontrées par
nos orphelins étudiants.
Le suivi social des familles
Les actions sociales menées par Orphéopolis ne pourraient être mises en place, sur le terrain, sans la
mobilisation d’un réseau de 700 délégués et correspondants qui œuvrent bénévolement au service des
orphelins et de leurs familles. Leur mission première est d’assurer une veille sociale sur leur secteur géographique, afin d’identifier toute nouvelle situation de détresse et permettre d’organiser une présence
immédiate auprès de la famille et la mise en place des différentes aides
dont elle peut bénéficier. Au-delà du soutien psychologique et matériel
immédiat, l’action des bénévoles s’inscrit dans la durée. Des contacts réguliers sont maintenus avec les familles. L’animateur en charge de chaque
région va à leur rencontre périodiquement ou plus ponctuellement, en cas
de besoin. Le suivi permanent des familles est essentiel car il contribue
à établir un lien social, dans le temps. Les contacts réguliers permettent
d’évoquer les difficultés rencontrées et d’envisager des solutions adaptées.
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L’identité d’Orphéopolis
Grandes dates
1921
L’Orphelinat Mutualiste de la Police Nationale (OMPN) est créé au Havre.
1925
L’OMPN est reconnu d’utilité publique.
1929
Création de la première structure d’accueil, l’orphelinat d’Osmoy, dans le Cher.
1947
L’OMPN est placé sous le haut patronage du Président de la République.
1945-62Suite à la Seconde Guerre mondiale et à la guerre d’Algérie, l’orphelinat doit s’agrandir
d’urgence.
1971Développement d’un véritable projet pédagogique pour l’épanouissement de l’enfant.
2002Scission en deux entités : la mutuelle OMPN-prévoyance en charge des couvertures assurantielles et la mutuelle OMPN-assistance en charge des actions sociales et culturelles.
2002
Ouverture du village d’Agde (Hérault).
2004Pour soutenir ses nouveaux projets, l’OMPN décide de changer de logo et de se doter d’un
nouveau sigle : Orphéopolis.
2005
Ouverture du village de Bourges (Cher).
2007
Vente de l’orphelinat d’Osmoy.
2009
Ouverture du village de Nancy (Meurthe-et-Moselle).
Chiffres clés
• 4 500 orphelins accompagnés (1 000 mineurs et 3 500 majeurs de moins de 30 ans).
• 260 000 donateurs actifs.
• 82 600 adhérents.
Statut
Orphéopolis, groupe de mutuelles d’assistance (OMPN-a) et de prévoyance (OMPN-p), est placé sous la
tutelle :
• Du ministère du Travail, de l’Emploi et de la Santé.
• D
u ministère de l’Intérieur, de l’Outre-Mer, des Collectivités territoriales et de l’Immigration et relève
du contrôle de l’Inspection générale des affaires sociales (IGAS) pour l’OMPN-assistance et de l’Autorité de contrôle prudentiel (ACP) pour l’OMPN-prévoyance.
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Les aides d’OMPN - assistance
Diverses aides financières et matérielles sont attribuées aux familles pour accompagner les
orphelins dans leur scolarité et leur éducation ainsi que les préparer à leur entrée dans la vie active.
Nos structures d’accueil
L’aide au BAFA
Trois villages accueillent les orphelins à Agde (Hérault),
Bourges (Cher) et Nancy (Meurthe-et-Moselle).
À l’issue d’une formation BAFA, une aide peut être attribuée aux orphelins (OP1 et OP2), d’un montant maximum de 300 € pour un stage complet.
Par ailleurs, ils peuvent bénéficier d’un stage BAFA auprès du CFAG à un tarif préférentiel.
Les bourses d’études
Pour les orphelins majeurs qui sont inscrits et qui fréquentent régulièrement un établissement scolaire ou
universitaire, une formation en alternance ou par correspondance, une bourse est accordée, en fonction notamment d’un plafond de ressources. La demande de
bourse doit être renouvelée chaque année.
Pour les OP1 : un montant maximum de 300 € mensuels
sur 12 mois. Pour les OP2 : un montant maximum de
600 € mensuels sur 12 mois.
L’allocation de rentrée scolaire
L’allocation de rentrée scolaire est une aide financière
d’un montant maximum de 200 €. Elle peut être attribuée aux orphelins (OP1 et OP2) dès leur entrée en
école primaire. Elle est versée dans la mesure du possible au cours du 4e trimestre de l’année civile.
L’allocation exceptionnelle
Une allocation exceptionnelle annuelle peut être attribuée aux orphelins de père et mère (OP2), âgés de
moins de 7 ans au 1er janvier de l’année considérée, au
cours du 4e trimestre de l’année civile, soit 115 €.
L’aide sociale lors du décès d’un
enfant ayant droit
Une aide sociale peut être accordée au membre participant lors du décès d’un de ses enfants ayants droit âgé
de moins de 12 ans, s’il est rattaché au foyer fiscal ou
est handicapé à charge, et pour toute déclaration d’un
enfant mort né.
L’aide au permis de conduire
Une aide financière d’un montant de 1 200 € maximum
peut être attribuée aux orphelins (OP1 et OP2) pour la
préparation à tout permis de conduire. Parallèlement, une
récompense à l’obtention du permis de conduire prend
la forme d’un kit sécurité composé de divers éléments.
L’aide aux concours d’accès aux
grandes écoles de l’enseignement
supérieur
Les orphelins (OP1 et OP2) percevant une bourse
d’études ou des allocations annuelles peuvent bénéficier d’une aide financière lorsqu’ils se présentent au
concours d’entrée d’une grande école de l’enseignement supérieur, de 160 € maximum.
L’aide à la réinsertion
Une aide financière d’un montant maximum de 160 €
mensuelle (sur 6 mois maximum) peut être versée aux
orphelins (OP1 et OP2) qui suivent une post-cure suite
à un sevrage à des produits modifiant le comportement
afin de les soutenir dans leur réinsertion.
L’aide sociale exceptionnelle
Une aide sociale exceptionnelle est une aide attribuée
pour les cas de détresse. Elle est accordée, en priorité,
aux orphelins puis aux veufs et veuves de membres participants et enfin, au membres participants qui ont des
enfants à charge.
L’aide aux orphelins en activité
Les OP2 et OP1 âgés de 18 à 30 ans qui entrent dans
la vie active, peuvent solliciter une aide financière d’un
montant de 1 524 € maximum, remboursable en dix
fois. Les intérêts de ce prêt sont pris en charge par la
mutuelle, sous forme d’aide sociale.
Une aide financière de 3 000 € maximum peut être
accordée aux orphelins, sans limite d’âge, pour la création de leur propre entreprise. Le dossier de demande
d’aide est adressé au service prestations et la décision
appartient au conseil d’administration.
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L’arbre de Noël
Cette allocation peut être attribuée annuellement, à
l’occasion de Noël, sous forme de bons d’achats d’un
montant maximum de 150 € et versée à tous les orphelins âgés de moins de 18 ans.
La récompense aux examens
et concours
Une récompense, dont le montant maximum est de
160 € + 40 € de bonification (en cas de moyenne supérieure à 14/20), peut être attribuée aux orphelins (OP1
et OP2) lors de leur réussite à un examen (brevet des
collèges, BEP, CAP, baccalauréat, BTS, DUT, licence,
master, CAPES ou équivalents) ou leur admission à un
concours administratif.
L’aide aux frais de garde
Cette aide est destinée aux orphelins (OP1 et OP2) de
0 à 6 ans révolus pour aider les familles à payer les frais
de garde de leurs enfants. Le montant maximum qui
pourra être accordé est de 150 € par mois sur 11 mois,
soit 1 650 € par an.
L’aide au soutien scolaire
L’allocation au soutien scolaire est une aide qui peut être
attribuée aux orphelins (OP1 et OP2), du CP jusqu’à la
terminale. Son montant maximum est de 600 € par an.
L’aide à la prise en charge d’une
activité sportive ou socioculturelle
Cette aide peut être attribuée aux OP1 et OP2 de 0 à
18 ans non révolus participant à une activité sportive ou
socioculturelle. Son montant maximum est de 150 €.
L’aide à la prise en charge éducative
Cette aide peut être allouée aux OP1 et OP2 de 0 à
18 ans non révolus pour accompagner financièrement
les familles dans l’éducation de leur(s) enfant(s). La demande doit être renouvelée chaque année.
OP1 : un montant maximum de 100 € mensuels sur 12 mois.
OP2 : un montant maximum de 200 € mensuels sur 12 mois.
L’aide éducative informatique
Un ordinateur portable est distribué, sous conditions
de ressources, à chaque famille composée d’un orphelin intégrant le collège et sous réserve de ne pas avoir
bénéficié déjà de cette aide antérieurement.
Sous les mêmes conditions de ressources et s’il
n’a pas bénéficié à titre individuel de cette aide,
un ordinateur portable est distribué à chaque orphelin
venant d’obtenir son baccalauréat et poursuivant des
études supérieures.
L’aide aux orphelins handicapés majeurs
Les orphelins handicapés majeurs
Les orphelins atteints de maladies incurables ou relevant
d’un handicap consécutif à un accident entre leur naissance et avant d’avoir atteint l’âge de 25 ans, et reconnus incapables de subvenir à leurs moyens d’existence,
pourront, sur présentation de leur carte d’invalidité ou
de certificats médicaux, percevoir, à partir de 18 ans,
l’aide aux orphelins handicapés majeurs, dont le montant annuel maximum est de 3 880 €.
Les orphelins handicapés retraités
Les orphelins handicapés retraités, se trouvant sans
ressources, pourront se voir attribuer, pour une durée
d’un an, l’aide allouée aux orphelins handicapés majeurs
retraités d’un montant annuel maximum de 3 840 €.
Les centres de vacances
Orphéopolis propose aux orphelins et aux enfants
ayants droit des membres participants de nombreux
centres de vacances.
• des séjours adaptés à tous les âges,
• des activités pour tous les goûts,
• des destinations diversifiées en France et à l’étranger,
• un encadrement professionnel,
• deux séjours 100 % Orphéopolis,
• des tarifs attractifs.
Les loisirs
Nos membres participants peuvent profiter de vacances
à des tarifs privilégiés, grâce aux partenariats d’Orphéopolis avec différents prestataires.
Par ailleurs, Orphéopolis loue des appartements dans
les Alpes et en Espagne.
Les emplois veufs et veuves
Orphéopolis soutient les dossiers de demandes d’emplois réservés (décès du membre participant depuis
moins de 3 ans) ainsi que les dossiers concernant toutes
démarches auprès de l’administration en faveur de nos
pupilles, membres participants et enfants ayants droit
de membres participants.
N.B. Les sommes présentées ci-dessus constituent les montants maxima des
aides. Elles sont attribuées par une commission sociale, sur présentation du dossier de chaque orphelin et dans la limite des enveloppes budgétaires annuelles
fixées par l’assemblée générale.
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Les villages
Orphéopolis
Depuis 2000, Orphéopolis s’est engagé dans une politique de proximité et de régionalisation
de son action avec une prise en charge moderne des orphelins et des enfants d’adhérents en
difficulté, au sein de ses structures d’accueil. Chaque année, nous accueillons de nouveaux enfants,
adolescents et jeunes adultes au sein de nos villages. Notre objectif est de proposer aux familles
une solution transitoire, le temps qu’elles puissent faire face aux difficultés rencontrées (perte du
conjoint, situation familiale très conflictuelle, échec scolaire...).
Le village d’Agde
Le village de Bourges
Le village de Nancy
Le village : un concept unique et novateur
L’accueil dans nos villages est un maillon fondamental de notre action. Notre objectif est de proposer aux familles qui nous confient leurs enfants une solution transitoire dans un lieu qui favorise leur
épanouissement.
Un lieu conçu pour se reconstruire
Situées au cœur de la ville, à proximité des équipements éducatifs,
sportifs et culturels, nos structures d’accueil intègrent parfaitement
l’enfant au tissu urbain.
Organisés en « maisons » pour recréer un modèle de cellule familiale et réunir les fratries, nos villages ont vocation à aider les
enfants et adolescents à retrouver leurs repères. Un bâtiment
central abrite les services administratifs ainsi qu’une grande salle
commune dans laquelle se rejoignent tous les enfants notamment
lors des fêtes (anniversaire, Noël…). Des appartements sont également mis à disposition des familles qui viennent visiter les pensionnaires. Chacune des quatre maisons,
construites sur deux niveaux, est composée de plusieurs pièces. La salle commune spacieuse et moderne,
avec cuisine attenante, constitue un lieu de rencontre et d’échange. C’est là que les résidents prennent
leurs repas, profitent des moments de détente au retour de l’école ou se regroupent pour les loisirs (jeux,
télévision…). Chaque résident bénéficie d’une chambre individuelle qu’il peut décorer selon ses goûts,
recréant ainsi son univers pour se sentir chez lui.
Trois éducateurs et une maîtresse de maison sont affectés à
chaque maison avec des rôles complémentaires. Chaque enfant a
un éducateur « référent » qui est garant de son projet individuel.
L’éducateur a pour mission d’encadrer les plus jeunes dans tous
les actes de leur vie quotidienne et d’accompagner les plus âgés
dans leur vie d’adulte. La maîtresse de maison, quant à elle, orchestre la logistique de la maison. Elle est une confidente attentive et bienveillante qui rassure et redonne confiance aux enfants.
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Côté loisirs, les résidents ont à leur disposition différents lieux :
la bibliothèque pour un moment de lecture dans le calme, la
salle d’animation où ils ont notamment accès aux ordinateurs et
la salle d’études pour faire leurs devoirs et bénéficier d’une aide
personnalisée. Le city-stade est un lieu où il est agréable de se
retrouver pour des parties de football, basket ou handball.
Le rythme des journées est calqué sur celui de n’importe quel
enfant. Les jeunes fréquentent les établissements scolaires du quartier, participent aux activités sportives
et culturelles à proximité et rentrent à Orphéopolis le soir pour y faire leurs devoirs et dîner avec les autres.
Les rires et les conflits participent de la même façon à la reconstruction d’une vie sociale.
Le réapprentissage d’un cadre rythmé, une présence éducative permanente, un lieu de parole et d’écoute
vont apporter au résident une certaine sérénité qui facilitera sa reconstruction.
Une structure qui s’adapte à tous les âges
La structuration du village permet d’avoir un accueil diversifié en fonction des tranches d’âges des pensionnaires. Les maisons peuvent, en effet, être réparties selon les spécificités des résidents de chaque
village. Ainsi, à Agde, la « maison des petits » accueille, depuis deux ans, les plus jeunes pensionnaires
du village. Les enfants, âgés de 4 à 11 ans, bénéficient d’une organisation et de rythmes aménagés pour
répondre à leurs besoins particuliers.
Parallèlement, le village de Nancy, de par son positionnement au cœur
d’une ville universitaire, accueille, au sein de deux de ses maisons, des
jeunes majeurs qui poursuivent leurs études. Là encore, l’organisation
a été revue et l’encadrement assoupli.
Par ailleurs, les orientations scolaires et professionnelles de certains
jeunes, à la veille de leur majorité, les conduisent à une recherche
d’autonomie qui devient essentielle pour affronter les aléas de la vie
active. Pour les accompagner, Orphéopolis a innové : appartements
au cœur du village, en colocation ou individuels en ville.
L’institution propose ainsi, en fonction de l’âge, de la maturité et du projet professionnel du résident, le
dispositif qui lui semble le mieux adapté. Ce processus d’autonomisation « en douceur » est un gage de
réussite personnelle.
Un projet pédagogique au service de la réussite des enfants
Les enfants et adolescents qui nous rejoignent sont particulièrement fragilisés et connaissent parfois des
difficultés scolaires, familiales et psychologiques. Pour leur donner la possibilité de se reconstruire et leur
offrir des repères solides, nous avons élaboré un projet pédagogique spécifique.
La prise en charge du deuil
Les éducateurs accompagnent l’enfant pour lui apprendre à gérer l’absence du parent décédé. Les
équipes sont à son écoute, captant les moindres signaux, pour l’aider à exprimer sa douleur et l’orienter
en fonction des difficultés rencontrées.
La scolarité
Pour faciliter leur intégration, les enfants sont répartis dans les différents
établissements scolaires de la ville. Dès leur arrivée dans nos villages, nous
définissons avec chacun d’eux des objectifs à atteindre en terme de résultats scolaires. Chaque enfant est placé sous la responsabilité d’un éducateur, lequel assure le suivi scolaire de trois enfants maximum.
Ce suivi s’inscrit dans un véritable projet professionnel, qui évolue avec les
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résultats et les attentes de l’enfant. Au quotidien, l’éducateur vérifie les cahiers de texte et de correspondance. Il veille à ce que les devoirs soient faits, les leçons correctement apprises et les cahiers bien tenus.
Il vérifie aussi le cartable des plus jeunes qui ne savent pas encore s’organiser. L’éducateur est responsable
et garant du cursus scolaire de l’élève.
À ce titre, il est l’interlocuteur direct du professeur principal et de l’ensemble des enseignants ainsi que
l’interlocuteur privilégié de la famille. Après la journée de classe, une étude quotidienne et obligatoire
est assurée par des enseignants extérieurs.
Le lien avec les familles
Les enfants accueillis sont pour la plupart en situation familiale difficile, voire conflictuelle. Notre rôle est
de préserver ou retisser les liens familiaux. L’équipe incite la famille à communiquer avec l’établissement
et s’engage, à son tour, à lui rendre compte de tout événement qui interviendrait dans la vie de son enfant.
Les familles peuvent également être accueillies dans des appartements du village, ponctuellement mis à
leur disposition, pour maintenir des liens, dédramatiser d’éventuels conflits et participer à la construction
du projet de l’enfant.
Dans tous les cas, les familles prennent part aux décisions concernant leur enfant : orientations scolaires,
soins médicaux, prises en charge, thérapie, loisirs, sorties exceptionnelles... Enfin, nous encourageons des
retours fréquents et réguliers des enfants chez leurs proches.
La santé
La création d’un « pôle santé », géré par un médecin référent, est
un aspect tout à fait novateur du projet. Le suivi médical des enfants
est en effet pris en charge par un médecin unique. Il veille à la santé
physique et psychologique de l’enfant et est un véritable relais entre
nos jeunes, les médecins spécialistes dont ils peuvent avoir besoin
et le directeur du village. Chacun est attentif aux signaux que peut
envoyer l’enfant. En effet, les enfants, lorsqu’ils nous rejoignent, sont
le plus souvent très fragilisés. Beaucoup sont, de plus, à l’âge de l’adolescence ou de la préadolescence,
périodes de troubles à la fois physiques, émotionnels et psychologiques. Une conjonction de facteurs qui
souligne bien la nécessité d’un suivi spécifique.
La socialisation
La pratique d’activités extra-scolaires fait partie intégrante de notre projet. Tous les enfants sont ainsi invités à faire le choix, en début d’année,
d’une activité sportive ou culturelle intégralement prise en charge par
Orphéopolis, de façon à ne pas faire de discrimination entre les résidents
et de leur laisser toute latitude dans leur choix. Viennent s’y ajouter les
différentes sorties le mercredi et les week-ends et, pour quelques-uns,
la participation à des événements ponctuels organisés par Orphéopolis
sur une ou plusieurs journées au niveau national.
L’accompagnement des jeunes sortant de nos villages
Nous jugeons primordial de conserver un lien avec le jeune après son départ. Dans cette optique, nous
l’accompagnons jusqu’à son entrée dans la vie active. Ce peut être par le biais de prestations financières (bourses d’études et récompenses aux examens, aide au permis de conduire, aide à la création
d’entreprise...) ou en mettant à sa disposition des solutions d’hébergement et de prise en charge pouvant
prendre plusieurs formes (appartement en colocation ou appartement individuel en ville). Là encore, il
bénéficie de l’accompagnement d’un éducateur qui vient lui rendre visite et faire le point régulièrement.
Ces entretiens permettent de mesurer le degré d’autonomie et les problèmes rencontrés par le jeune
majeur.
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Des équipes professionnelles pour encadrer les résidents
Pour apporter aux enfants l’encadrement nécessaire à leur épanouissement, des équipes de professionnels expérimentés sont constituées. Leurs effectifs varient en fonction du nombre d’enfants accueillis.
Zoom sur chaque métier.
Bâtimen
is
t admin
tratif
Le directeur
L’animateur socio-éducatif
Administration générale et gestion de l’établissement.
Activités extra-scolaires, organisation
Le chef de service éducatif
La psychologue
L’agent administratif
L’assistante sociale
Mise en œuvre et suivi
des projets éducatifs.
Comptabilité, secrétariat…
de projets entre les villages, participation aux
manifestations extérieures.
En charge du suivi psychologique des jeunes.
Lien entre le résident, l’institution et
la famille.
on
Mais
L’éducateur
Accompagnement des enfants dans leur vie quotidienne et référent dans le suivi des projets individualisés.
L’agent polyvalent
La maîtresse de maison
Logistique de chaque maison (préparation des repas, Le veilleur de nuit
entretien des locaux, entretien du linge des enfants).
Entretien général du site.
Surveillance du site et des enfants.
Les 10 atouts de nos villages
Un projet pédagogique innovant avec un éducateur référent permettant un suivi quotidien et personnalisé de l’enfant.
des équipes professionnelles pour encadrer les résidents.
la proximité de toutes les infrastructures éducatives, sportives et culturelles.
 de nombreux équipements dans le village à disposition des résidents : salle d’étude, bibliothèque, city-stade, équipements TV/hifi/vidéo et informatique.
un soutien scolaire individualisé, si nécessaire, assuré par un enseignant extérieur.
une prise en charge des frais d’hébergement, de transport et de scolarité.
des frais de pension gratuits pour les orphelins.
une activité sportive ou socioculturelle financée par Orphéopolis.
un appartement mis à disposition des familles qui souhaitent être accueillies pour rendre visite à leurs enfants.
un accompagnement des jeunes à la sortie du village pour faciliter leur entrée dans la vie active.
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Témoignages
Les familles
Marie-Christine A.
« Depuis le décès de mon mari, gardien de la paix motocyliste, en 1995, Orphéopolis a toujours été à mes
côtés pour Kenny, qui avait 3 ans. Un ordinateur portable a été offert à mon fils qui a aussi pu préparer son
permis en conduite accompagnée. Enfin, il a également bénéficié d’un logement en colocation avec un
autre jeune d’Orphéopolis à Montpellier pour qu’il continue ses études à Polytechnique. Nous, les familles
de policiers, vous remercions de tout cœur pour tout ce que vous faites et ne le répéterons jamais assez. »
Anne-Valérie G.
« Orphéopolis nous a assuré un soutien moral et logistique précieux durant de longues années. Mon
enfant a intégré le village d’Agde et je constate, au quotidien, un investissement réel des équipes éducatives. Je vous adresse, à tous, mes remerciements pour hier, aujourd’hui et demain... Sachez ô combien
vous représentez à nos yeux... »
Les orphelins
Malaurie S.
« Mon père nous a quittées en 2000, suite à un accident de moto, lorsque j’avais tout juste 6 ans. Depuis,
Orphéopolis nous soutient, ma mère, ma sœur et moi. Je tiens à remercier tous les bénévoles et donateurs. Merci pour le soutien, les vacances, l’ordinateur et les rencontres ! Ça fait du bien de savoir qu’on
n’est pas seul, qu’on nous aide et qu’on nous comprend. Encore merci. »
Kevin L.
« Mon papa est décédé depuis 1995 et Orphéopolis a toujours été présent. Grâce à lui, j’ai pu voyager :
l’Egypte, la Crète et New York. J’en garderai des souvenirs inoubliables. Je vais passer mon permis de
conduire prochainement et vous êtes encore là. Merci, merci et encore merci. Quand j’aurai un métier, je
vous promets que je deviendrai donateur car je souhaite que tous les enfants orphelins puissent profiter
d’un peu de bonheur face au malheur qui frappe leur famille. »
Marie-Charlotte F.
« Je suis orpheline depuis 2001. Orphéopolis a toujours été à nos côtés et ce, dès le décès. Depuis, j’ai
pu bénéficier d’un ordinateur et de bourses d’études qui vont me permettre de financer mon BTS. Mon
frère et moi avons reçu une brochure pour partir en vacances et participer à un voyage solidaire ; nous ne
sommes jamais partis à l’étranger et j’espère que ce sera possible. Je tiens à remercier Orphéopolis pour
son soutien à notre égard depuis dix ans et tout simplement pour le fait d’exister. »
Les équipes des villages
Une maîtresse de maison
« Nous ne voyons les enfants tous ensemble que le mercredi, au moment de déjeuner. Là, nous en profitons pour faire un repas un peu spécial, partager un moment convivial… Quand un enfant est malade
ou en stage, on déjeune seule avec lui. C’est un moment vraiment privilégié ! Dans chaque maison, il y
a des enfants d’âges différents, pour reconstruire une structure familiale. Les grands s’occupent des plus
petits… Les enfants doivent se répartir certaines tâches ménagères comme mettre ou débarrasser la
table. Les enfants d’une même maison fonctionnent un peu comme des frères et sœurs. »
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Un éducateur
« Quand un enfant arrive à Orphéopolis, on se situe déjà dans une perspective d’évolution avec en point
de mire son départ : comment faire pour qu’il parte dans les meilleures conditions ? Souvent, ces enfants
de policiers en veulent beaucoup à la société, surtout quand leur père est mort en exerçant son métier.
C’est très difficile pour eux bien sûr, et, en plus de la perte d’un de leurs parents, ils sont la plupart du
temps déplacés loin de chez eux, loin des copains. En tant qu’éducateurs, nous devons donner des
cadres, mais des liens affectifs se tissent aussi. Certains enfants sont surpris quand on leur dit qu’on
s’inquiète pour eux. »
Les « collègues »
Georges G.
« De parents policiers, j’ai choisi de devenir policier à mon tour. J’ai 21 ans. Votre œuvre nous épaule,
nous donne confiance en notre mission. Être sûr que quelqu’un sera là pour nos enfants ou futurs enfants
est indispensable. Je suis fier de participer à mon tour à l’épanouissement des enfants de mes collègues
tombés. Merci pour ces villages d’enfants qui font la fierté de toute la profession. Courage aux enfants
dont certains ont mon âge. À ceux qui projettent de devenir policiers, sachez que c’est un métier formidable et très enrichissant. »
Laurent R.
« J’ai 29 ans et je suis gardien de la paix. Mon père est décédé peu de temps après ma naissance. Il n’était
pas policier mais exerçait un métier très difficile et c’est sûrement cela qui me sensibilise à votre cause. Je
suis adhérent à Orphéopolis depuis 2004. Merci pour votre œuvre si utile. »
Les donateurs
Ghis T.
Je suis donateur depuis de nombreuses années et malgré mes difficultés, je tiens à le rester. J’ai vu l’évolution de votre travail auprès des enfants et le soutien que vous leur offrez, c’est sensationnel. Bravo et
continuez, ils ont besoin de vous. Bon courage. »
Françoise M.
Pourquoi je donne à Orphéopolis aujourd’hui ? Fille d’un policier décédé en effectuant son travail, ma
sœur a bénéficié de votre aide pour finir ses études. Au décès de ma mère, j’ai donc pris ce relais de solidarité. Je crois que je le devais. Encore merci pour tout ce que vous effectuez pour tous ces enfants qui
ont perdu un membre de leur famille. »
Paul G.
« Malgré les difficultés financières que je rencontre, je continuerai à vous soutenir dans votre noble tâche.
Les témoignages des familles m’ont particulièrement bouleversé. Je suis à ma troisième année de soutien.
Bravo. Continuez ! »
Dominique P.
« Comme beaucoup d’autres donateurs, je continuerai à vous envoyer un don chaque année. Même si
mon don n’est pas très conséquent, je tiens à vous soutenir. Un enfant qui perd son papa ou sa maman,
c’est terrible. »
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Dossier de présentation - Janvier 2012
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