Compte-rendu Du 3ème Conseil d`école 12 Juin 2015
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Compte-rendu Du 3ème Conseil d`école 12 Juin 2015
ECOLE PUBLIQUE MIXTE DE L’ALLOEU Année scolaire 2014-2015 Compte-rendu Du 3ème Conseil d’école 12 Juin 2015 1) Accueil et présentation de l’ordre du jour 2) composition des classes 2015/2016 : M Rommelard s’excuse de ne pouvoir donner cette composition ce soir . Les effectifs sont tels par année de naissance et les inscriptions visiblement pas terminées , que la composition des classes sera décidée le 18 juin en conseil des maitres dans l’intérêt des élèves et des professeurs pour avoir un fonctionnement optimal l’année prochaine. Il y a actuellement 399 inscrits pour l’année scolaire prochaine 3) bilan financier de la coopératives scolaire Mme Padieu, secrétaire de l’école, présente l’état des comptes de l’école : 7052 € au compte général dont 2842€ sur les comptes classes, 1621€ de la classe de neige de cette année à restituer aux parents, et 1816 € de provision pour la classe de neige 2016 ; soit 773€ sur la coop collective. 4) activités et sorties scolaires effectuées ou en cours : le 18 mai les TPS/PS sont allés au jardin du cygne à Arneke et les CM1 sont allés à Olhain (parcours d’orientation et parcours dans les arbres) , le 25 juin les CP vont au zoo de Maubeuge, le 2 juillet les CP/CE1 et CE1 vont à Olhain et au Louvre Lens. Dans le cadre des activités scolaires et des différents partenariats : - le cycle 3 a bénéficié d’une animation avec le SMTCOM dans le cadre d’une sensibilisation à la gestion des déchets. - le cycle 1 dans le cadre de l’action fruits avec EPODE a bénéficié d’un spectacle à la salle des fêtes - du CE1 au CM2 les élèves ont participé à la course des magots (préparation et animation par les éducateurs sportifs que nous remercions) Le 15 juin à l'école, la CCFL et l’Institut Pasteur viendront présenter les résultats de l’action « le sport ça me dit » Restent à réaliser la sortie à Noréade au moins pour les CE2 et les classes olympiques pour les CM2 dans le Cadre de L’USEP le 30 juin au stade Pierre de Coubertin. Je remercie l’amicale de l’école qui à cette occasion va donner un jeu de maillots au nom de l’école par classe . Cette période a vu aussi la réalisation de l’exposition de la classe de neige, et les représentations théâtrales des CM2 le mardi 9 juin et le jeudi 11 juin . M. Desplanques fait remarquer que les actions concernent les cycles 1 et 3 et pas le cycle 2 Nous faisons des actions qui rentrent dans le cadre des programmes des cycles, les sorties pédagogiques permettent aux enfants sur leur scolarité d’aborder toutes les facettes des activités culturelles, mais nous réfléchirons l’année prochaine à une action en direction du cycle 2. 5) présentation du pilotage pédagogique départemental : M . Rommelard explique les origines du travail accompli au niveau de la circonscription avec les interventions de M. Surig, de M. Denoyelle (DASEN adjoint) , des Inspecteurs généraux, puis il présente le projet d’accompagnement pédagogique de la circonscription et les actions de formation mises en place pour terminer sur la réunion du 4 juin à Hazebrouck et la rencontre des circonscriptions du bassin de Dunkerque avec M Charlot notre nouveau DASEN. 6) la fête de l’école : la fête se déroule le 20 juin dans les 2 cours de l’école ; l’une accueillera : - le podium pour les danses le matin et l’après-midi , et le spectacle de magie entre 13h30 et 14h30 - le bar et l’espace restauration L’autre accueillera les jeux anciens et les jeux gonflables . Le président invite tous les volontaires à se rapprocher de lui pour aider à l’encadrement des jeux . 7) compte-rendu des différentes commissions municipales Retour sur la commission Restauration présenté par M. Desplanque : compte-rendu transmis par les représentants. Nos représentants à la commission restauration sont : Estelle Delattre, Patrick Legay, et Benjamin Desplanque. La préparation des repas est régie par un chef de la société Dupont restauration, et du personnel communal. Le chef semble être quelqu’un de passionné, ce qui permet de délivrer des menus variés et équilibrés tout au long de l’année, avec quelques repas à thème dans l’année. Le chef cuisto a proposé lors de la commission, que les parents élus viennent le temps d’un repas gouter ses préparations. FX va lancer un sondage pour trouver une date qui conviendra au plus grand nombre. Des parents iront au restaurant scolaire jeudi et vendredi 25et 26 juin Quelques actions sont en cours pour limiter le gaspi, celles-ci vont être développées l’année prochaine. Discussion et proposition d’amélioration : 1. Menus En règle générale les enfants apprécient les repas délivrés au restaurant scolaire. Le plat pour lequel les remarques sont les plus nombreuses, est le poisson. Les parents souhaiteraient avoir plus d’informations sur l’origine du poisson (espèce, origine), les enfants souhaiteraient qu’on leur laisse le choix de la sauce et/ou de l’accompagnement qui n’est pas toujours à leur goût. Une petite piste à discuter : proposer occasionnellement aux enfants des potages, pour leur permettre de goûter des légumes de façon différente 2. Enregistrement des repas Le deuxième point de discussion s’articulait autour de l’enregistrement (badge) et des pénalités financières en cas d’oubli. Il semblerait que le système informatique montre des défaillances et que des parents payent des pénalités pour des soucis informatiques. Afin d’éviter ces désagréments, les parents ont évoqué les axes d’améliorations suivants : • Badgeuse mise à disposition à l’entrée de l’école (garderie) pour permettre aux parents de badger et contrôler le bon fonctionnement du lecteur . M. Rommelard rappelle que les parents peuvent utiliser la badgeuse de la garderie. • Inscrire les enfants à l’année et prévenir en cas d’absence, plutôt que de calculer chaque matin le nombre d’enfants mangeant au restaurant M. Dupas rappelle la souplesse du système et le côté pratique pour les parents . A charge aux quelques étourdis de faire un effort pour ne pas oublier de badger. • Mise en place d’un site internet pour programmer/réserver la restauration à la semaine, voire payer sa facture (cette proposition faisant l’unanimité des parents présents). L’idée du prélèvement automatique par internet devrait se mettre en place, pas la réservation à la semaine. • Alerte des parents des enfants « étourdis » par SMS / mail Les parents s’interrogent sur l’argent généré par les pénalités financières, les sommes sont-elles réinjectées dans le restaurant scolaire pour permettre de diminuer le prix des repas ? Monsieur le maire rappelle que le coût demandé aux parents est très faible , que la municipalité ne l’a pas augmenté depuis 10 ans et que ce coût est une petite partie du coût réel . Il rappelle également que depuis l’instauration de la pénalité financière les oublis ont diminué de moitié et que les sommes reçues ne sont pas significatives pour être utilisées sur le prix des repas. 3. Sécurité à la sortie : Le troisième point portait sur la sécurisation des sorties à l’heure du midi, une personne s’étant trouvée dans la situation suivante, l’enfant devait manger à la cantine, mais en a décidé le contraire (repas non badgé, et sorti seul à 11h30), l’enfant a été recueilli par une personne venant rechercher un enfant en soutien et le trouvant seul errant devant l’école. Une réflexion doit être menée pour permettre de filtrer les sorties et éviter ce type de problème. M. Rommelard rappelle les faits : l’enfant en question a volontairement jouer un mauvais tour à toute l’équipe qui s’est sentie responsable mais qui ne pouvait en aucune manière imaginer que l’enfant mangeait à la cantine pas plus que les animateurs périscolaires et l’enfant étant en CM1 est en âge de sortir seul. La maman qui a accueilli l’enfant n’a pas prévenu ni l’école (et nous étions dans les locaux) ni la famille de l’enfant en question. Depuis nous avons durci la surveillance des listes de cantine et la transmission aux animateurs En résumé : Des repas appréciés mais ponctuellement à revoir (sauces et légumes). Interrogations sur le poisson et proposition de peut-être généraliser plus les soupes . Des problèmes récurrents de badgeuses et des interrogations sur les pénalités et leur utilisation. Des problèmes de sécurité aux sorties de l’école le midi. . Commission des écoles Retour sur les commissions et discussion présenté Par M. Vienne Nos représentants à la commission restauration sont : Emilie Douay, Patrice Marle, et François-Xavier Vienne. Monsieur Patrick Legay était également présent pour représenter l’amicale laïque. En plus des personnes nommées ci-dessus (hors Emilie) étaient présents 4 membres du conseil municipal dont l’adjoint aux écoles (M. Dupas), M. Rommelard, Mme Huchette (directrice des écoles privées), 1 représentante de l’école du grand chemin. Ce qui signifie que notre école était largement représentée. Cette commission orchestrée par M. Dupas a commencé par un bilan financier des différentes ressources allouées aux écoles par la commune (dotation par enfant, coût du personnel municipal, coût des locaux, dotations diverses,…). Nous avons ensuite enchainé sur la recrudescence des problèmes de violence verbale et l’indifférence des enfants, voire des parents envers les différentes remarques faites sur le code de bonne conduite. Celui-ci va évoluer afin de sensibiliser plus rapidement les parents aux dérives de leurs enfants, mais permettre également aux enfants de pouvoir récupérer facilement des points. Je ne reviens pas sur les points déjà discutés dans les autres commissions (système informatique pour la restauration scolaire, commission restauration, commission TAP) Ensuite M. Dupas nous a fait un petit récapitulatif des événements passés (Téléthon, spectacle de Noël,…). Pour enchainer sur les évènements à venir : • Organisation d’une visite dans le cadre du concours mémoire vivante pour les élèves de CM2, la date et le lieu de la visite n’étaient pas définis au moment de la commission (Vimy, Nécropole nationale de Notre-Dame-de-Lorette, musée de Fromelles) • Réflexion en cours pour une évolution du conseil municipal des enfants, séparer les élèves des écoles primaires (CM1 et CM2) et les collégiens • Organisation en Octobre 2015 d’un moment citoyen pour les élèves de CM2, avec visite de la mairie et de ses différents services, discussion sur les thèmes « c’est quoi une commune » et « comment fonctionne une mairie », ce moment citoyen s’achèvera par la remise d’un dictionnaire le personnel de l’étude pourrait-il être plus qualifié ? Des enfants sont rentrés chez eux avec des devoirs non faits ou mal faits. La question sera remontée à la maison pour tous pour encadrer l’étude de façon plus efficace l’année prochaine. Commission TAP Nous avons fait un rapide état des lieux sur les ateliers proposés cette année et nous sommes rapidement passés aux discussions. Discussions et propositions d’amélioration : 1. Le contenu des TAP Quelques ateliers ont été sujet à discussion, certains car ils sont complètement inintéressants comme les incroyables découvertes, atelier qui consistait à réaliser des coloriages ou des avions en papier / de nouveaux ateliers verront le jour pour remplacer les précédents : cirque, cuisine, jardinage, anglais … Il y a eu un problème de communication comme l’atelier jeux de société où l’on demandait aux enfants d’amener des jeux de chez eux, non pas car la ludothèque manque de jeux, mais pour permettre aux enfants de découvrir et faire découvrir les jeux en leur possession et les exploiter de manière différente que dans le contexte familial. Egalement quelques interrogations pèsent sur les activités sportives, les activités proposées sontelles différentes que celles pratiquées dans le cadre de l’école. Tout est fait pour découvrir des activités innovantes. La Gratuité des TAP en 2015/2016 est annoncée par Monsieur le Maire. La non présentation des enfants inscrits en TAP ou les modifications nombreuses d’inscription et de désinscription posent des problèmes de gestion, d’organisation et de sécurité. La Commission a décidé d’exclure des TAP pour une durée de 2 semaines avec réinscription obligatoire pour le retour, tout enfant ayant été absent 3 fois sans raison aux TAP. Le problème des incivilités aux abords de l’école est soulevé, particulièrement le problème de stationnement . Il est proposé d’organiser des actions de sensibilisation associant parents/enfants/services municipaux pour tenter d’expliquer les règles de stationnement aux parents récalcitrants. 8) travaux à prévoir Une liste des travaux à continuer et à prévoir a été transmise à M. Bodart , 1er adjoint en charge des travaux. Des visites de l’école ont été faites par les artisans et l’architecte pour améliorer et remettre en conformité certains espaces . M. Bodart et les services techniques de la municipalité ont fait le tour des demandes des professeurs . La plupart des travaux seront réalisés. Reste la problématique d’un pare-ballon du côté de la Lys. Un pare-ballon va être installé du côté maison voisine , cour du cycle 2 . Le problème du pare-ballon coté Lys se reposera. La présence du trottoir dans la cour a été soulevée suite à l’accident survenu à une élève de l’école. M. Bodart explique que la présence de ce trottoir est nécessaire à l’écoulement des eaux de pluie. Des solutions sont proposées par différents intervenants. Le problème ne peut être résolu dans l’immédiat. La sécurisation de la cour de la maternelle sera réalisée. Des rideaux seront installés dans les classes pour des problèmes de sécurité (sortie d’urgence) et des problèmes de luminosité sur les tableaux blancs . L’accès par le parking salle des fêtes sera étudié en tant voulu en même temps que la rénovation de la salle des fêtes. Les prochains conseils d’école seront l’occasion d’améliorer encore les installations de l’école. Monsieur le Maire remercie tout le monde pour l’année écoulée qui fut une année riche en événements. M. Rommelard remercie les parents élus et souhaite les revoir l’année prochaine .