votons - Syndicat CFDT Enseignement Privé du Nord et du Pas de
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Du 27 novembre au 4 décembre élections CCMI 2014 Une équipe à vos côtés depuis des années. Continuons ensemble ! P o u r n o u s l e s m oye ns de v o u s d o n n e r VOTONS informer, vous conseiller, vous défendre CFDT COMMENT ? • Se munir de : - son adresse professionnelle : [email protected] - son Numen - vérifier l’accès à cette adresse et la consulter régulièrement • Se connecter, dès maintenant, à www.education.gouv.fr/electionspro2014 pour accéder à son espace électeur : - créer son compte électeur et définir son mot de passe (entre le 4 et le 12/11, vous recevrez la notice de vote contenant votre code électeur) - depuis le 16/10, vous pouvez consulter les scrutins et nos listes de candidats. En cas de problème : rapprochez-vous de votre établissement et/ou du rectorat (division enseignement privé) VOS CANDIDATS CFDT Danièle FOURRIER Sacré Coeur Loon Plage Valérie NOYON Sacré Coeur Aire sur la Lys Stéphanie METSU Ste Marie Pérenchies Edwige GAJEWSKI ND de Lourdes Béthune Béatrice DEBEUNNE St Michel Roubaix Maryvonne GOUIN Ste Thérèse Lens Fabienne CHIEUX Sacré Coeur Haumont Christine HINGRAND Notre Dame Loos Bernardo LOPES Fabienne CARPENTIER Odile GRESSIER St JB Roubaix Sacré Coeur Loon Plage St Pierre Calais ET AUSSI : Maryse DENYS Sacré Coeur Loon Plage Nous revendiquons : Reconnaissance du métier : Fin du gel du point d’indice. Création d’un 12ème et 13ème échelon PE. ISAE au même niveau que l’ISO (2nd degré) Faire réussir les élèves : Révision des programmes, adaptés au temps de scolarisation des élèves, ainsi qu’au socle commun et aux nouveaux cycles. Bénéficier de maîtres surnuméraires. Conditions d’exercice du métier : Une prise en charge et l’accompagnement des maîtres en situation de difficulté par l’employeur c’est-à-dire l’État. Égalisation des conditions de départ à la retraite avec nos collègues du public Lutte contre la précarité : Échelle de rémunération des suppléants identique à celle des MA du public. Meilleure répartition des postes aux concours réservés dans les académies en fonction du nombre de postes vacants Scolarisation des élèves handicapés : Une réelle prise en compte en moyens matériels et humains de la loi de 2005 notamment par des effectifs des classes adaptés au profil des élèves handicapés. Respect des notifications MDPH AVS etc… Formation : Accès à la formation continue sur temps de travail, accès à la formation à distance dans le cadre des 108 heures avec «m@gistere». Certification et reconnaissance identiques aux collègues du public pour les maîtres formateurs et tuteurs Droit public : Des liens plus étroits avec les IEN (mise en place des réformes, informations, évaluation...) Nous sommes agents publics de l’état et devons être reconnus comme tels !