Technicien supérieur

I- SOMMAIRE :
Les modalités d'inscription
p.2
Les conditions pour concourir
p.2
Les épreuves
p.2 - 5
La procédure d'intégration dans les écoles
p.5 - 6
La carrière
p.6 - 8
Les statistiques du concours
p.8
II- MODALITÉS D’INSCRIPTION :
- par téléinscription directe :
 sur intranet à l’adresse : http://intra.rh.sg.i2/ puis thèmes «concours et examens»
 sur Internet à l’adresse : http://www.developpement-durable.gouv.fr onglet « concours et
formations », rubrique « concours » onglet « e-recrutement. »
- par envoi postal d'un dossier d'inscription :
- Téléchargé sur intranet à l'adresse : http://intra.rh.sg.i2/ puis thèmes «concours et examens»
- Téléchargé sur internet à l'adresse : http://www.developpement-durable.gouv.fr
« concours et formations », rubrique « concours » onglet « e-recrutement,
onglet
- Obtenu sur demande par lettre ou visite auprès de la DREAL (Direction Régionale de
l'Environnement, de l'Aménagement et du Logement), de la DEAL (Direction de l'Environnement,
de l'Aménagement et du Logement) ou du CVRH (Centre de Valorisation des ressources
Humaines) du lieu de résidence du candidat.
Pour recevoir un dossier d'inscription par courrier, joindre impérativement à la demande, une enveloppe
au format 22,9 x 32,4 libellée aux nom et adresse du (de la) candidat(e) et affranchie au tarif en vigueur
pour une lettre de 200 grammes. A défaut, aucun dossier ne sera envoyé.
III- Conditions pour concourir :
A T T E N T I O N : Les candidats sont informés qu’en application de la loi n° 84-16 du 11 janvier 1984
portant dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’État, la vérification des
conditions requises pour concourir peut intervenir jusqu'à la date de nomination et que seuls les
lauréats remplissant bien toutes les conditions d’accès à ce concours pourront être nommés.
Pour être admis à concourir, vous devez, à la date du 1er mars 2012, être titulaire d'un diplôme de niveau
IV ou équivalent.
IV- LES ÉPREUVES :
Les Techniciens Supérieurs (TS) font partie des personnels techniques d'encadrement de la Fonction
publique. Ce concours offre l’accès au recrutement externe des techniciens supérieurs de l’équipement, des
techniciens supérieurs de la météorologie de Météo-France et des techniciens géomètres de l’Institut
Géographique National (IGN).
Il est organisé au profit de trois écoles du Ministère de l'écologie, du développement durable, des transports
et du logement :
- École nationale de la météorologie (ENM) ;
- École nationale des sciences géographiques (ENSG) ;
Présentation générale Concours commun externe de techniciens supérieurs session 2012
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- École nationale des techniciens de l’équipement (ENTE).
L’ENM comprend deux filières, une filière exploitation et une filière instruments, reposant respectivement sur
les programmes S ou STI du baccalauréat.
Chaque candidat remplissant les conditions à concourir (cf. p 3 à 5 de la notice explicative) ne doit remplir
qu’un seul dossier d’inscription.
Le concours comporte cinq épreuves obligatoires : quatre épreuves écrites d’admissibilité et une épreuve
orale d’admission.
Attention : Lors de l’inscription, le choix de l’épreuve écrite d’admissibilité n° 4 à option détermine le
choix des écoles.
Le tableau ci-dessous donne la correspondance entre le choix de cette épreuve à option et les
écoles accessibles.
Épreuve à option n° 4
« physique »
« électronique »
« Sciences de la Vie et de la Terre »
« génie civil »
Donne accès aux écoles suivantes
ENTE, ENM filière exploitation, ENSG
ENTE, ENM filière instruments, ENSG
ENTE , ENSG
ENTE, ENSG
Exemple 1 : Un candidat choisissant l'option « Sciences de la vie et de la Terre » (SVT) ou un candidat
choisissant l’option « Génie civil » ne pourra concourir que pour l'ENTE et l’ENSG.
Exemple 2 : Un candidat choisissant l’option « Électronique » pourra concourir pour les 3 écoles
suivantes : l’ENTE, l’ENM filière instruments et l’ENSG.
Exemple 3 : Un candidat choisissant l’option « physique » pourra concourir pour les 3 écoles suivantes :
l’ENTE, l’ENM filière Exploitation et l’ENSG.
Les épreuves de « physique » et de « sciences de la vie et de la Terre » se réfèrent au programme du
baccalauréat S.
Les épreuves « d’électronique » et de « génie civil » se réfèrent au programme du baccalauréat STI.
Nature des épreuves
Épreuves obligatoires
Épreuves écrites d'admissibilité
Épreuve n°1 français
Épreuve n°2 mathématiques (1)
Épreuve n°3 langue vivante
anglais ou allemand ou espagnol
Épreuve n°4 à option
Programme S :
physique
sciences de la vie et de la terre (2)
Programme STI :
électronique
génie civil (2)
Programme Scientifique
(S)
Programme Sciences et
Techniques Industrielles
(STI)
coefficient
durée
coefficient
durée
4
4
2
3h
3h
2h
4
4
2
3h
3h
2h
4
4
3h
3h
4
4
3h
3h
Total coefficient des épreuves écrites
14
Épreuve orale d'admission (préparation +
entretien jury)
6
14
35 mins
6
35 mins
Total coefficients (écrit: 14 + oral: 6)
20
20
(1) le programme est différent selon l'option choisie pour l'épreuve n°4
(2) Attention : les deux options génie civil et sciences de la vie et de la terre donnent
uniquement accès à l'ENTE et à l'ENSG, pas à l'ENM.
Présentation générale Concours commun externe de techniciens supérieurs session 2012
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1) Épreuves écrites d’admissibilité :
Épreuve n° 1 - Français ( durée : 3h ; coefficient : 4)
Réponse à une série de questions à partir d’un ou plusieurs documents portant sur un sujet d’actualité et
rédaction d’un commentaire.
Cette épreuve est destinée à apprécier les capacités de compréhension, de synthèse et d’analyse des
candidats ainsi que leurs qualités d’expression et de réflexion.
Épreuve n° 2 - Mathématiques ( durée : 3h ; coefficient : 4)
Pour l’option physique ou sciences de la vie et de la Terre, l'épreuve de mathématiques est constituée de
problèmes, d’exercices ou d’un QCM. Elle porte sur la partie obligatoire du programme du baccalauréat S.
Les programmes des classes de seconde et de première S sont supposés connus.
Pour l’option électronique ou génie civil, l'épreuve de mathématiques est constituée de problèmes,
d’exercices ou d’un QCM. Elle porte sur la partie commune du programme du baccalauréat STI option
«Génie électronique» ou «Génie civil ».
Les programmes des classes de seconde et de première STI sont supposés connus.
Les programmes d’enseignement de référence sont ceux définis par le ministre chargé de l’éducation
nationale en vigueur l’année précédant celle du concours.
Épreuve n° 3 - Langue vivante (soit allemand, soit anglais, soit espagnol) ( durée : 2h ; coefficient : 2)
L’épreuve peut comporter un thème, une version, un essai ou un QCM portant sur le vocabulaire et/ou la
grammaire. Les sujets portent sur des questions de culture générale, faisant appel au vocabulaire du
langage courant. Cette épreuve est destinée à apprécier l’aptitude du candidat à s’exprimer correctement et
à comprendre le sens des documents proposés.
Épreuve n° 4 - Épreuve à option (durée : 3h ; coefficient : 4)

physique ;

électronique ;

sciences de la vie et de la Terre ;

génie civil.
Les options de «Physique» et de «Sciences de la vie et de la Terre» portent sur des problèmes, exercices,
questions ouvertes ou QCM. Elles portent sur la partie obligatoire des programmes du baccalauréat
général S.
Les programmes des classes de seconde et de première S sont supposés connus.
L'option d’«Électronique» porte sur des problèmes, exercices, questions ouvertes ou QCM. Elle porte sur le
programme du baccalauréat technologique STI spécialité «Génie électronique ».
Les programmes des classes de seconde et de première STI sont supposés connus.
L'option de «Génie civil» porte sur des problèmes, exercices, questions ouvertes ou QCM. Elle porte sur le
programme du baccalauréat technologique STI spécialité «Génie civil».
Les programmes des classes de seconde et de première STI sont supposés connus.
Les programmes d’enseignement de référence sont ceux définis par le ministre de l’éducation nationale en
vigueur pour l’année précédant celle du concours.
2) Épreuve orale d’admission commune à tous les candidats :
Entretien avec le jury
(durée : 35 mn : 15 mn de préparation et 20 mn d’interrogation - coefficient : 6)
Cette épreuve consiste en un entretien avec le jury lui permettant d’apprécier :
 les connaissances de culture générale du candidat et ses qualités de réflexion à partir d’un document tiré
au sort (texte, questions, graphiques, croquis, etc...) ;
Présentation générale Concours commun externe de techniciens supérieurs session 2012
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 les qualités d’expression et la personnalité du candidat.
Pour être déclaré(e) admis(e) au concours, vous devez remplir plusieurs conditions :
- avoir obtenu une note strictement supérieure à 05/20 à l’entretien avec le jury ;
- totaliser, pour l’ensemble des épreuves (admissibilité + admission + l’épreuve facultative orale le
cas échéant), un nombre de points fixé par le jury lors de la réunion d’admission (ce total ne peut
être inférieur à 200,00 points après application des coefficients).
V- LA PROCÉDURE D'INTÉGRATION DANS LES ÉCOLES :
1 - La publication de la liste des admis par école (et par filière pour l’ENM) sera consultable sur
internet à partir du 08 juin 2012 à l’adresse suivante :
Internet : http://www.developpement-durable.gouv.fr/ onglet « concours et formations », rubrique
« concours » onglet « e-recrutement, le site de recrutement du ministère du Développement durable » onglet
« résultats »
Les résultats individuels seront notifiés à l'ensemble des candidats ultérieurement, sans besoin d'en
faire la demande.
2 – La répartition des candidats admis par école est faite en tenant compte :
 du rang de classement
 du choix des écoles et de leur ordre de préférence effectué par le candidat lors de l’épreuve orale
d’admission
 du nombre de places offertes au concours par chaque école.
3 - Les candidats devront consulter cette liste et répondre à cette proposition d'affectation, au moyen d'un
courrier écrit ou d'un fax avant le 20 juin 2012 (sauf modifications).
À chaque proposition d'affectation, 4 réponses sont possibles :
✔
« oui définitif » : j'accepte sans réserve l'école qui m'est proposée, même si ce n'est pas mon 1er
choix. Aucune autre école ne me sera proposée. Si je renonce ultérieurement à cette école,
j'informerai immédiatement et par écrit le service de ma décision. Je perds alors mes droits sur
toutes les écoles.
✔
« oui mais » : j'accepte l'école qui m'est proposée, mais j'espère cependant qu'une école mieux
classée dans ma liste de voeux me sera proposée ultérieurement. Si aucune autre proposition ne
m'est faite, j'intègre définitivement l'école proposée.
✔
« non mais » : je refuse l'école qui m'est proposée. J'espère cependant qu'une école mieux classée
dans ma liste de voeux me sera proposée ultérieurement.
Si aucune autre école ne m'est proposée, je perds automatiquement le bénéfice du concours et je
ne pourrai pas intégrer une autre école classée moins favorablement sur ma liste de voeux.
✔
« non définitif » : je refuse l'école qui m'est proposée et je souhaite renoncer définitivement au
concours commun de technicien supérieur externe pour l'année en cours. Dans ce cas, j'informerai
immédiatement et par écrit le service de ma décision.
Contacts :
Informations Pratiques :
Plus d'informations sur le concours :

http://www.developpement-durable.gouv.fr onglet « concours et formations», rubrique
« concours » onglet « e-recrutement, le site de recrutement du ministère du Développement
durable »
Présentation générale Concours commun externe de techniciens supérieurs session 2012
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Plus d'informations sur les écoles :
ENTE : www.ente.developpement-durable.gouv.fr
ENSG : www.ensg.eu
ENM : www.enm.meteo.fr
Vous pouvez obtenir davantage de renseignements auprès :
 des DREAL, DEAL ou CVRH de votre département de résidence
 de l’École Nationale de la Météorologie au 05 61 07 90 90 ou [email protected]
 de l’École Nationale des Sciences Géographiques au 01 64 15 32 04 ou [email protected]
VI- LA CARRIÈRE :
●
Technicien supérieur de l'équipement (ENTE)
Les fonctions
Au sein du ministère de l’écologie, du développement durable, des transports et du logement, vous
participerez au quotidien à l'aménagement d’un cadre de vie de qualité. Vous pourrez agir pour protéger les
milieux naturels, gérer les ressources, favoriser des transports propres, aménager les villes, développer le
logement, économiser l’énergie, maîtriser l’urbanisation et prévenir les risques naturels.
A l'issue de votre formation, vous aurez la possibilité de travailler à Paris ou en province dans les
administrations centrales, dans les Directions Départementales des Territoires, dans les Directions
Régionales de l’Environnement, de l'Aménagement et du Logement ou dans les Directions Interrégionales
des Routes, mais aussi au sein des laboratoires centraux ou régionaux, des centres d'études techniques,
des Services Navigations et/ou avec des équipes sur le terrain.
- Vous deviendrez un des animateurs du développement durable, de la politique sociale du logement, de
l’urbanisme, de la sécurité routière ;
- Vous participerez à la sauvegarde de l'environnement, à la lutte contre les pollutions et la prévention des
risques naturels ;
- Vous assurerez l'encadrement de personnels ;
- Vous participerez à des phases d'études, de travaux et de contrôle ;
- Vous serez chargé d'organiser et de suivre des chantiers dans le domaine de l'aménagement, de
l’urbanisme, des transports, de la construction, de l'entretien et de la modernisation des routes, des ponts,
des ports, des aéroports, des voies navigables...
- Vous pourrez rejoindre des équipes de centres de formations.
La rémunération
Pour information, au 1er échelon, un technicien supérieur perçoit une rémunération moyenne annuelle brute
de 17 113,56 €1 (indice brut 322 et indice nouveau majoré 308, hors régime indemnitaire).
Les perspectives de carrière
Vous pouvez devenir TECHNICIEN(NE) SUPÉRIEUR(E) PRINCIPAL(E)
 par la voie d’un concours sur épreuves professionnelles après cinq ans de services effectifs en qualité de
technicien supérieur et au moins six mois d’ancienneté dans le 5ème échelon;
 par tableau d’avancement une fois atteint le 9ème échelon du grade de technicien(ne) supérieur(e).
Vous pouvez accéder ensuite, par voie d’inscription à un tableau d’avancement, au grade de
TECHNICIEN(NE) SUPÉRIEUR(E) EN CHEF, si vous avez atteint le 2ème échelon du grade de
technicien(ne) supérieur(e) principal(e) de l'équipement depuis un an et justifiez de 7 ans de services
1
valeurs au 1er juillet 2010, de la rémunération annuelle en euros
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effectifs dans le corps des techniciens supérieurs de l'équipement 2, dont 2 ans en qualité de technicien(ne)
supérieur(e) principal(e).
Vous pouvez également accéder à la catégorie supérieure (catégorie A) et devenir ingénieur des travaux
publics de l'État. Deux voies s'offrent à vous :
 le concours interne d'élève ingénieur des travaux publics de l'État dès que vous justifiez de trois ans de
services publics au 1er janvier de l’année du concours ;
 ou bien l'examen professionnel d'ingénieur des travaux publics de l'État, après huit ans de services
publics effectifs dans le corps des techniciens supérieurs de l’équipement, dont au moins 6 années dans
un service ou un établissement public de l’État au 1er janvier de l’année de l'examen.
Vous pouvez également être promu au choix dans le corps des ingénieurs des travaux publics de l'État
après inscription sur une liste d'aptitude si vous avez le grade de technicien supérieur en chef et si vous
comptez au moins huit ans de services effectifs en qualité de technicien(ne) supérieur(e) principal(e) ou de
technicien(ne) supérieur(e) en chef.
●
Technicien géomètre (ENSG)
Le Géomètre, titulaire du Brevet de Technicien Supérieur d’études et de travaux géographiques, est un
spécialiste de la collecte et de la mesure des données sur le terrain, sur les photos aériennes ou spatiales,
de leur intégration dans des bases de données, de leur mise à jour et de leur traitement informatique. Il est
capable d’en extraire des cartes, des plans, des images numériques, des fichiers de données
géographiques destinés à l’aménagement du territoire, aux transports, à la protection de l’environnement, à
la lutte contre les risques naturels, au tourisme, etc. Il maîtrise les techniques telles que la topographie, le
positionnement par satellite, la photogrammétrie, la télédétection, l’informatique et la cartographie assistée
par ordinateur, la gestion des bases de données, etc.
A l’Institut géographique national (IGN) les géomètres ont pour mission essentielle l’exécution ou
l’encadrement des travaux d’atelier ou de terrain liés aux activités du domaine de l’information
géographique : constitution initiale et mise à jour des bases de données géographiques, implantation et
entretien des réseaux géodésiques et de nivellement, études et développements relatifs aux produits et aux
processus de production, gestion et diffusion de l’information géographique…Au cours de leur carrière ils
peuvent être appelés à prendre le commandement d’une unité de production, se voir confier des missions
d’étude et de conseil, de formation …
Ces activités peuvent aussi s’exercer dans d’autres administrations de l’Etat (ministères, collectivités
territoriales, établissements publics nationaux, européens, internationaux, etc…).
Les géomètres ont la possibilité d’accéder au corps des Ingénieurs des Travaux Géographiques et
Cartographiques de l’État par concours interne, examen professionnel ou liste d’aptitude.
●
Technicien supérieur de la Météorologie (ENM)
A Météo-France, les Techniciens Supérieurs de la Météorologie (TSE) participent à un ensemble de tâches
variées en lien avec la météorologie. Ces tâches comprennent l'observation et la mesure atmosphérique,
l'étude du climat et la prévision du temps, qui sont au cœur de la mission des services météorologiques,
mais aussi les activités associées de recherche, la mise en œuvre des moyens informatiques de traitement
de données et de télécommunication pour l'élaboration et la diffusion de l'information, ou encore de la
commercialisation des produits et assistances spécifiques.
Les Techniciens Supérieurs de la Météorologie de la filière Instruments et Installation (TSI) sont impliqués
dans le développement, l'installation et la maintenance de systèmes de mesure, ainsi que dans la gestion et
l'entretien des infrastructures de Météo-France. Ces activités s'articulent autour du contrôle technique et
fonctionnel, du montage, du dépannage, de l'entretien, du perfectionnement et du développement des
systèmes de mesure, en liaison avec les fournisseurs. Elles incluent également la participation à des
campagnes de mesure, ainsi que la mise au point ou l'adaptation de techniques nouvelles.
L'activité des TSM (TSE et TSI) s'exerce soit dans les services régionaux ou départementaux de MétéoFrance, en métropole ou dans les territoires et départements d'outre-mer, soit dans les services centraux de
2
services accomplis en position d’activité
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l'Établissement, majoritairement situés à Toulouse et en région parisienne.
Les TSM ont la possibilité de progresser dans le corps tout au long de leur carrière, ou de rejoindre, par
concours interne ou à caractère professionnel, le corps des ingénieurs des travaux de la météorologie.
Il est à noter que la scolarité des TSI à l'ENM, organisée jusqu'en 2010 en 2 ans, a été ramenée à partir de
la rentrée 2011 à une seule année, centrée sur l'acquisition des compétences métiers. Une première année,
à l'extérieur de l'ENM et consacrée à l'acquisition des notions de base, pourra être proposée aux étudiants
au vu de leur formation initiale.
VII- LES STATISTIQUES DU CONCOURS :
POSTES
INSCRITS
PRESENTS
ADMISSIBLES
Lauréats sur
L.P.
Inscrits sur
L.C.
2007
143
2665
1192
432
143
152
2008
183
2092
884
367
183
73
2009
184
2012
785
387
184
86
2010
154
1882
689
333
154
94
2011
157
2269
804
337
157
100
LP signifie liste principale et LC liste complémentaire.
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