J`ai 20 ans, qu`est-‐ce qui m`attend ?

J’ai 20 ans, qu’est-­‐ce qui m’attend ? Fiche pédagogique (Avant le spectacle) Philippe Cuomo
Professeur missionné par la Délégation Académique
aux Arts et à la Culture
La Comédie de Béthune
C.D.N. Nord – Pas-de-Calais
Lien avec le dossier pédagogique (en ligne ?) Avant tout • Qu’est-­‐ce qui caractérise votre tranche d’âge, que signifie pour vous avoir X ans ? • Faites le portrait d’un adolescent de votre âge (texte court, long, photographie, dessin etc.). • Projetez-­‐vous dans un avenir plus ou moins proche : comment vous imaginez-­‐vous à 20 ans ? Découvrir le projet http://www.theatre-­‐video.net/video/Cecile-­‐Backes-­‐pour-­‐J-­‐ai-­‐20-­‐ans-­‐le-­‐
projet?autostart D’après l’interview proposée, quelles sont les étapes du projet imaginé par Cécile Backès et Maxime Le Gall ? Pour aller plus loin Entrer par l’image Image 1 Quelle impression se dégage de cette photo du spectacle ? Que peut-­‐on percevoir des thèmes du spectacle ? © Thomas Faverjon Images 2 et 3 © Thomas Faverjon © Thomas Faverjon • Dans ces deux photos du spectacle, décrivez la scénographie. Comment peut-­‐elle être utilisée selon vous ? • Que représentent les images vidéo ? Quels liens entretiennent-­‐elles avec le plateau ? Entrer par les écritures Cf. extraits du dossier pédagogique Lecture des 4 extraits du spectacle proposés dans le dossier pédagogique de la manière suivante : • Texte d’Aurélie Filippetti à plusieurs, en chuchotant, en créant une sorte de rumeur dont on comprend malgré tout le sens. Les répliques peuvent se chevaucher. • Texte d’Arnaud Cathrine chaque élève prend en charge un des personnages de manière un peu agressive, menaçante. Ils sont tous face à un élève muet, assis, qui subit ce qu’ils disent. • Texte de Maylis de Kerangal (jusqu’à l’annonce) un premier élève prononce les deux premiers paragraphes de manière très neutre, comme une « voix d’ascenseur ». L’annonce est dite par un seconde élève en respectant la didascalie « exaltée ». • Texte de Joy Sorman Plusieurs élèves préparent une lecture du même texte qui sera dit face public. Entrer par des extraits et des interviews http://vimeo.com/52403607 Pour vous, à quoi va ressembler ce spectacle ? Comment va-­‐t-­‐il vous toucher ? De quoi vous parle-­‐t-­‐il ? Suggestions bibliographiques dans le dossier pédagogique. http://www.comediedebethune.org/wp-­‐content/uploads/2014/08/jai20ans-­‐
dossierpeda.pdf