cmn 2560 théories des médias

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cmn 2560 théories des médias
ISC 3708 HISTOIRE DES MÉDIAS
TRIMESTRE D’ÉTÉ 2012
SYLLABUS
Professeur : Martin Blais
Cours en ligne
Coordonnées personnelles :
Tél. : 613-751-4040, poste 2265
[email protected]
1. DESCRIPTIF OFFICIEL
Évolution des communications dans l’Histoire. Étude des formes de
communication de chaque société et de l’influence qu’elles exercent sur
l’évolution sociale. Introduction aux concepts de société traditionnelle et de
société moderne. Historique du développement des médias de masse au
Canada, plus spécialement dans le contexte francophone.
2. OBJECTIFS DU COURS
L’objectif premier du cours est, bien entendu, de présenter de manière
passablement détaillée le curriculum que l’on trouve classiquement dans un
cours d’histoire des médias. À la fin du trimestre, les étudiants auront acquis de
solides bases, tant en histoire des médias qu’en histoire au sens large.
Le cours poursuit deux autres objectifs. Premièrement, l’étude de certaines
situations historiques permettra de développer les capacités analytiques et
théoriques des étudiants. Deuxièmement, comme l’histoire apporte toujours une
sorte de recul sur les événements et les passions passées, le cours permettra de
développer un certain esprit critique vis-à-vis des enthousiasmes technologiques
et des prophéties de révolutions dont on est tellement friand dans le monde des
communications.
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3. FORMULE GÉNÉRALE
Il s’agit d’un cours en ligne. Cela signifie que le contenu sera, cette année du
moins, livré sous forme écrite. À chaque semaine, deux séances seront mises en
ligne sur le site de l’Université d’Ottawa en formats Word 2003. Les étudiants
devront lire ladite séance et répondre à un petit contrôle de compréhension dans
les jours qui suivent.
Des aménagements sont possibles, mais on doit contacter le professeur pour
cela.
4. PLAN DU COURS
INTRODUCTION GÉNÉRALE
1. L’intérêt de la compréhension du contexte
2. Tempérer le jugement…
3. Développer les capacités d’argumentation
PREMIÈRE PARTIE : CONSIDÉRATIONS DE DÉPART
PREMIER SÉANCE : FAIRE DE L’HISTOIRE
1. Divers découpages
2. Utiliser une définition étroite du concept de média
3. Des incursions dans un passé plus lointain
4. Une histoire synthétique et pédagogique
DEUXIÈME SÉANCE : PÉRIODISATIONS
1. L’intérêt pour les périodisations
2. Des types idéaux
3. L’oralité VS la culture de l’écriture
4. Du côté des spécialistes des études anciennes
5. McLuhan
6. Régis Debray
TROISIÈME SÉANCE : QUELQUES HÉRITAGES
1. Les modernes n’ont pas inventé la communication sociale
2. Éléments sur le monde antique
3. La société féodale
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DEUXIÈME PARTIE : DE L’INVENTION DE L’IMPRIMÉE À LA PRESSE
QUOTIDIENNE
QUATRIÈME SÉANCE : L’INVENTION DE L’IMPRIMERIE
1. Quelques précautions
2. L’avènement de l’imprimerie
3. Les conséquences de l’invention de Gutenberg dans le monde occidental
CINQUIÈME SÉANCE : SUR LA LIBERTÉ DE PRESSE
1. Lectures «idéocentrique»
2. Une tendance à très long terme… mais aussi des trajectoires spécifiques
SIXIEME SÉANCE : L’IMPRIMÉ AU XVIIIe SIÈCLE
1. Sur la période antérieure
2. L’imprimé au XVIII : esquisse d’évaluation
3. Éléments d’explication
SEPTIÈME SÉANCE : LES PREMIERS RÉSEAUX DE COMMUNICATION
MODERNES
1. Sur les routes
2. Parenthèse autour d’une idée d’Armand Mattelart
3. La poste
4. Sur le télégraphe
HUITIÈME SÉANCE : L’ÉVOLUTION DE LA PRESSE :
DE LA FEUILLE VOLANTE À LA PENNY PRESS
1. La presse du XVIe au XVIIIe siècle : un survol
2. Le grand tournant : l’invention de la presse quotidienne à grand tirage
au XIXe siècle
TROISIÈME PARTIE : MODERNITÉ ET MÉDIAS DE MASSE
NEUVIÈME SÉANCE : SUR LA MODERNITÉ
1. Définir et conceptualiser la modernité
2. L’industrialisation et les médias
3. L’apparition de nouveaux besoins
DIXIÈME SÉANCE : LE LIVRE INDUSTRIEL ET LA PRESSE
1. L’explosion du livre de masse
2. L’apogée de la presse quotidienne
ONZIÈME SÉANCE : LA COMMUNICATION PAR L’ETHER
OU LES DÉBUTS DE LA RADIO
1. Le développement de la technologie radiophonique
2. Les débuts de la TSF en tant qu’institution de télécommunication
3. Le mouvement sans-filiste
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DOUZIÈME SÉANCE : LES DÉBUTS DU CINÉMA
1. L’avènement du cinéma
2. La première décennie (1896-1905)
3. Seconde décennie : de 1905 à la guerre mondiale
TREIZIÈME SÉANCE : LE CINÉMA APRÈS LA «GRANDE GUERRE»
1. La Première Guerre mondiale
2. Le cinéma et la propagande totalitaire
3. Le début du système Hollywood
4. Cinéma d’art
5. Cinématographies nationales
QUATORZIÈME SÉANCE : L’ARRIVEE DE LA RADIO COMMERCIALE AUX
ÉTATS-UNIS
1. Les débuts de l’industrie
2. Les débuts de la diffusion radiophonique aux États-Unis
4. ÉVALUATION
L’évaluation des étudiants se fera comme suit :
• Contrôles hebdomadaires de lecture du cours : ………….……
• Un rapport de lecture : …………………………………………....
• Un examen final en salle : ………………………………..………
30 points
30 points
40 points
5. BIBLIOGRAPHIE GÉNÉRALE
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