telopea park school lycee franco

TELOPEA PARK SCHOOL
LYCEE FRANCO-AUSTRALIEN DE CANBERRA
A BINATIONAL SCHOOL
RECRUTEMENTD’ENSEIGNANT
ENCONTRATLOCAL
RENTREE2016–Miseàjourau05avril2016
LeLycéeFranco-AustraliendeCanberra/TelopeaParkSchool
www.telopea.act.edu.au
www.lyceefrancoaustralien-efs.org
recruteencontratlocalunenseignantfrançaistitulairedel’EducationNationalepourlarentréefixéeau18juillet2016.:
-ProfesseursdePhilosophie/Lettres
L’enseignantrecrutédevraassurerunservicecomprenantnotammentlaPhilosophieenTerminale(SérieSetL)etleslettres
enclassedePremière(SérieSetL).
Uneexpériencerécentedanslesniveauxetmatièrescitéesprécédemmentseraunatout.
CeposteouvredroitàunedemandededétachementadministratifauprèsduMinistèredeL’EducationNationale.
Conditionsgénéralesd’emploi
LeLFAC/TPSestunétablissementbinationaletbilinguededroitpublicaustralien.Lecontextedecelycéeétantdifférentde
celuidesécolesfrançaisesàl’étranger,debonnescapacitésd’adaptationsontrequisespouryexercer.Unniveauminimum
deconnaissanceetdepratiquedel’anglaissontnécessairespourtravaillerenéquipeaveclescollèguesaustraliens.
Le lycée est homologué par le Ministère de l’Education Nationale. L’obtention d’un contrat local au LFAC/TPS permet aux
personnelsrecrutésdedemanderlestatutdedétachéauprèsduMinistèredeL’EducationNationale.
Sonadministrationetsesrèglesdefonctionnement(horairesetcalendrierannuel)sontcellesd’unétablissementpublicde
l’ACT(AustralianCapitalTerritory).
http://www.det.act.gov.au/school_education/term_dates_and_public_holidays
Les agents recrutés signent un contrat avec l’ACT Education & Training Directorate (département de l’éducation de l’ACT).
Parconséquent,lesconditionsdetravailetdesalaireoffertessontcellesdesenseignantsdel’ACT(échelon1.1à3.2).
http://www.det.act.gov.au/employment/payrates
Uneprimed’installationde5.000AU$estofferteauxprofesseursnouvellementrecrutésdepuisl’étranger.
Enfindecontrat,lessommesverséesparl’employeurdanslecadredeleurfondsdepension(9.25%dusalairebrut)sont
recouvrables,soitenviron6%dessalairesverséspendantladuréeducontrat.
Les élèves y préparent les examens français (Brevet, Bac), australiens (Year 10 et Year 12 Certificate) et l’école suit les
recommandationsdéfiniesparl’IBO(InternationalBaccalaureateOrganisation)danslesecondaire.
Constitutiondudossierdecandidature:
Ledossierdecandidatureestconstituédespiècessuivantes:
1.FichedeRenseignement(voirci-après)
NSW CRESCENT, BARTON ACT 2600, AUSTRALIA - Ph (02) 6205 5599, Fax (02) 6205 5572 Email: [email protected] Home Page: www.telopea.act.edu.au
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A BINATIONAL SCHOOL
2.CurriculumVitae
3.Lettredemotivation
4.Copieduplushautdiplôme
4.Titularisation
5.Notationadministrative
6.Lesdeuxderniersrapportsd’inspection
5.Ledernierarrêtédepromotion.
6.Sipossible,toutélémentjustifiantdevotreniveaud’anglais
Sivotrecandidatureestretenue,ilvousserademandédefournirunétatdesservices(primaire,àdemander
àl’IA)ouunecopiedevotrefichei-prof(secondaire)
Ilestàrenvoyer
paremailuniquementà[email protected]
Cetteadresseestégalementàprivilégierpourtoutedemandederenseignement.
Unaccuséderéceptiondevotrecandidaturevousserarenvoyéparemail.
Ladatelimitederéceptiondesdossiersestfixéeau26avril2016.
EmmanuelTEXIER
Proviseur
NSW CRESCENT, BARTON ACT 2600, AUSTRALIA - Ph (02) 6205 5599, Fax (02) 6205 5572 Email: [email protected] Home Page: www.telopea.act.edu.au
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A BINATIONAL SCHOOL
CANDIDATUREAUNPOSTED’ENSEIGNANTDETACHE
RENTREEJUILLET2016
FICHEDERENSEIGNEMENT
Postedemandé:
Nom:..............................................................................………Prénom(s):.................................……………
Datedenaissance:........................................................…….
Contactemail:…………………………………………………………….
Contacttéléphonique:…………………………………………………
Situationfamiliale(1):Marié
CélibatairePacsé
Divorcé
Adresse:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Nom,prénom,datedenaissanceetprofessionduconjoint/partenaire:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..................
Noms,prénoms,datesdenaissancedesenfants,leurniveaudescolarisationactuel:
1.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
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Grade(1):
AgrégéCertifié
Professeurdesécoles
Autre
Echelon:.................................................Datedetitularisation:............................................
Datedeladernièreinspection:………………………..
Notepédagogique:..............................Noteadministrative:....................................................
Niveaud’anglais:Parlé(1)TBBMoyenLu(1)TBBMoyen
Ecrit(1)TBBMoyen
(1)Entourerlabonneréponse
Diplômesuniversitaires(nom/université/duréed’études/annéed’obtention):
1.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
2.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Qualificationscomplémentairessusceptiblesd’étayervotrecandidature:
Expérienceprofessionnelle(encommençantparl’annéeencours)
Années
Nomdel’établissement
(Ecole/Collège/Lycée)
Département/Pays
Classes/Disciplinesenseignées
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