Diagramme polaire des objectifs principaux

LA
DYNAMIQUE
PERSONNE
INSERTION
TRANSITION
SIAE
méthode ECARTS
C
Elaboration Coopérative
et Adaptée de Référentiels
pour Tracer des Stratégies
Diagramme polaire
des objectifs principaux
version 3.2
juillet 2006
objet évalué : La
dynamique de
Organisme :
évaluant(e) :
date :
couleur du diagramme individuel :
couleur du diagramme collectif :
Echelle de notation
X
6
5
4
3
2
1
assumer
son travail
A
6
démarche
vers l’emploi
5
relation
aux autres
B
I
6
6
4
5
5
3
4
4
3
2
3
2
2
1
1
1
6
6
se situer
dans la SIAE
2
2
1
1
1
1
2
2
1
3
3
1
4
4
2
5
5
2
6
6
4
5
6
F
développer
son autonomie
3
D
3
G
relation
à l’avenir
C
3
3
4
5
5
Moyenne
=
4
relation à H
l'environnement
4
5
6
E
s’exprimer et
communiquer
bien-être
physique et
psychologique
LA
DYNAMIQUE
PERSONNE
INSERTION
TRANSITION
SIAE
méthode ECARTS
C
Elaboration Coopérative
et Adaptée de Référentiels
pour Tracer des Stratégies
Diagramme polaire
des indicateurs généraux
version 3.2
juillet 2006
objet évalué : La
dynamique de
Organisme :
évaluant(e) :
date :
couleur du diagramme individuel :
couleur du diagramme collectif :
Echelle de notation
X
6
5
4
3
2
1
atio
rel
n
mp
à l’e
relatio
n au
trav
ail
lo i
motivation
intérêt
A2
6
adaptabilité
A3
B1
entrer
en contact
ux
6
6
na
5
I1
4
3
4
4
3
2
3
B3
participation à
des actions
collectives H2
qualité de la
relation à deux
2
2
res
H3
au t
5
5
B2
connaître
et utiliser
l’environnement
capacités
techniques
A1
io
lat
re
mobiliser les outils
de recherche d'emploi
connaître le marché
I3
local de l'emploi visé
I2
se situer vis-à-vis
de l'emploi,
valoriser ses acquis
fonctionnement
en groupe
1
1
1
2
3
1
1
2
2
1
3
3
1
comme
« passerelle »
5
2
6
3
3
présentation,
image de soi
4
D2
au
to
no
m
gérer ses ressources
financières
id u
a lit
5
6
F1
D3
6
E3
E2
capacité à
autres formes
d’expression communiquer
se faire
comprendre
E1
hygiène
de vie, santé
bien-être ressenti
et manifesté
expression
verbale
é
e x p r e s s i o n d ialo g u e
r
e
5
affirmation de soi, prise F2
de responsabilités
d iv
4
F3
connaissance et
confiance en soi
-i n
D1
G1
envies, désirs,
projets
C3 utiliser la SIAE
4
4
5
2
b
ien
êt
dans la SIAE
1
fonctionnement
6
venir
on à l’a
i
t
a
l
re
3
2
C2 participer au
implication
dans des projets
personnels G2
ie
la SIAE
1
investissement
dans un parcours
professionnel G3
C1 connaître
4
4
5
6
Moyenne
=
5
H1
6
réseaux sociaux,
mobilisation