SUJET 1 : ETUDIER UNE AFFICHE DE FILM D` EPOUVANTE

SUJET 1 : ETUDIER UNE AFFICHE DE FILM D' EPOUVANTE
Objectifs : être capable d'analyser une image fixe/une affiche de film
: argumenter ses analyses, ses impressions
: prendre la parole à l'oral
Compétences :
• C1-Dire I-Formuler clairement un propos simple. /II-Développer de façon suivie un propos
en public sur un sujet déterminé. /III- Adapter sa prise de parole à la situation de
communication./IV-Participer à un débat, à un échange verbal.
• C5- I-Avoir des connaissances et des repères / 3-Relevant de la culture artistique
II-Situer dans le temps, l’espace, les civilisations 3 - Établir des liens entre les œuvres
III-Lire et pratiquer différents langages/
1-Lire et employer différents langages/
3-
Connaître et pratiquer diverses formes d’expression à visée artistique.
DEROULEMENT
En amont :
*Etude d'un extrait du film d'horreur Saw pour dégager les procédés cinématographiques
favorisant l'angoisse et constater que certains procédés sont les mêmes que ceux utilisés
en littérature :
*Etude d'une nouvelle fantastique : La Choucroute de Jean Ray : mettre en évidence les
procédés littéraires favorisant l'angoisse
*Ecriture des textes fantastiques
*Etude d'une nouvelle fantastique du 19 ème OU rédaction d'une nouvelle fantastique
complète.
Etude d'affiches de films d'épouvante :
1-Par groupe de 2 : choisir une affiche de film d'horreur ( choix uniquement fondé sur l'esthétique de
l'affiche-les élèves n'ont aucune obligation de choisir un film qu'ils connaissent)
*-Etude de l'affiche : présenter la fiche technique du film, décrire l'image, analyser l'image
(éval diagnostique des compétences de l'année de 4è en analyse de l'image)
*-Présentation orale : validation des 3ères compétences de C1-Dire. De façon autonome,
compléter son analyse pendant la phase de correction.
*Bilan méthodologique en commun-Distribution de la fiche méthode
2-Étude en classe entière des affiches du film Psychose (cf Diapo) à l'oral : prendre des
notes : compléter le tableau
Compétences validées : C5I-3 ; II-3 ; III-1 et 3.
C1-Dire-3
3-Évaluation : étude d'une affiche du film Psychose inconnue
Compétences validées :C5I-3 ; II-3 ; III-1 et 3.
En aval : Étude de deux scènes du film Psychose