mineure innovation en santé publique

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mineure innovation en santé publique
mineures Sciences humaines et sociales
mineure innovation en santé publique
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licence de sciences et technologie
COMPReNDRe LA SANTé PUBLIQUe D’AUJOURD’HUI
POUR OPTIMISeR CeLLe De DeMAIN
Présentation de la Mineure Innovation en Santé Publique
Les mineures sciences humaines et sociales
ont pour objectif essentiel
d’instruire et développer des savoir-être
et des savoir-faire diversifiés et transversaux,
permettant aux étudiants de communiquer
leur science mais aussi de comprendre
les enjeux d’hier, d’aujourd’hui et de demain
pour agir dans la société.
La mineure « innovation en santé publique »
a pour objectif de sensibiliser dès leurs
premières années universitaires
les étudiants, quel que soit leur champ
disciplinaire, au rôle fondamental
pour l’innovation en santé publique
d’une approche translationnelle concourant
à l’évolution future de notre système
de santé. En outre, cette formation doit
permettre aux étudiants de comprendre,
analyser et résoudre une problématique
de santé publique.
Public visé :
Les étudiants entrant en L2 désirant
compléter leur majeure disciplinaire
par une formation axée sur l’innovation dans
le domaine de la santé. Le parcours ISP
est donc ouvert à tous les étudiants motivés
par les questions de santé ayant validé leur
première année de licence.
Pour assurer la diversité des profils
étudiants inscrits au parcours, un numerus
clausus pourra être défini pour chaque
composante de formation associée à une
majeure de sciences ou de philosophie.
Débouchés :
Les étudiants ayant suivi le parcours ISP
peuvent postuler aux masters dans la
discipline de leur formation de majeure
mais aussi s’orienter vers des masters
de santé publique, de sciences humaines
et sociales et de management des
établissements de santé proposés à l’UPMC
ou bien dans d’autres établissements
d’enseignement supérieur.
Structure de la mineure :
L’enseignement se déroule sur 2 ans,
il comprend :
◊ des UE de culture générale visant
à comprendre le contexte dans lequel
interviennent les acteurs de santé ;
◊ des UE à caractère technologique
pour comprendre comment l’innovation
peut servir à optimiser
la santé de demain ;
◊ des UE à caractère interdisciplinaire
pour mettre en perspectives éthiques,
économiques et sociales la démarche
d’innovation.
Les enseignements en S3, S4, S5 et S6 ont lieu les jeudis et vendredis.
Pour plus de précision sur le contenu, consulter le site Web :
www.licence.sen.upmc.fr
Les enseignements seront assurés par des enseignants-chercheurs des UFR de biologie,
chimie, ingénierie, informatique et médecine de l’UPMC, des enseignants-chercheurs
des UFR de philosophie et de sciences économiques des universités Paris-Sorbonne
et Panthéon-Assas ainsi que des chercheurs et chargés de mission de l’Inserm et de l’APHP.
En sus, seront proposées des conférences données par des experts nationaux des
problématiques de santé.
UPMC - Direction de la communication - Édition 2015 - 2016
Responsables :
Alexandre Escargueil (UFR Biologie / Médecine, IUC)
Daniel Racoceanu (UFR Ingénierie, IUIS)
Secrétariat :
UPMC - Aurore Gilet - Tour 46 - Couloir 46/00 - Porte 102
4 place Jussieu - Case 130 - 75005 Paris
01 44 27 25 56
[email protected]
www.licence.sen.umpc.fr

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