Perspectives d`emplois après un diplôme de biologie

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Que faire après ?
Un diplôme de biologie
Perspectives d’emplois après un
diplôme de biologie
Université de Rennes 1/ SOIE /Valérie Coignard & Marie-France Dauphin / 2010
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SOMMAIRE
Plan du dossier
Les perspectives d’emplois après un diplôme de Biologie
Introduction
1- Typologie des fonctions et des métiers
1.1 Les fonctions Etudes/recherche et développement
1.2 Les fonctions Qualité/sécurité/environnement
1.3 Les fonctions Marketing/vente
1.4 Les fonctions Informatique/statistiques
1.5 La communication scientifique
1.6 La formation
1.7 La logistique
1.8 La production
2- Les différents secteurs d’activité
2.1 L’environnement
2.2 L’agroalimentaire
2.3 L’Industrie pharmaceutique/santé
2.4 Les biotechnologies
2.5. La recherche publique
2.6 L’enseignement/fonction publique
3- Les enquêtes d’insertion professionnelle à l’Université de Rennes 1
3.1 Les licences
3.2 Les masters
3.3 Les non-réinscrits à Rennes 1
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INTRODUCTION
Définition de fonction : ensemble de métiers qui concourent à un même objectif final nécessaire au
bon fonctionnement de l’entreprise.
La plupart des entreprises présentent un même découpage interne entre grandes fonctions :
-
Direction générale
-
Production
-
Comptabilité
-
Ressources humaines
-
Communication
-
Fonction commerciale
-
…
On peut distinguer plusieurs emplois types (ou métiers) au sein d’une même fonction.
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1- Typologie des fonctions et des métiers
1.1 Les fonctions Etudes/recherche et développement
Appellations : ingénieur de recherche, technicien de recherche, technicien de laboratoire,
technicien en empreintes génétiques, chercheurs, chargés d’études, chargés de mission…
Quatre grandes familles :
-
-
les métiers du management : ils définissent la stratégie de recherche en lien avec les
grands objectifs stratégique de l’entreprise. (ex. directeur de bureau d’études)
Les métiers de la recherche fondamentale : chercheurs exerçant au sein d’organismes
publics de recherche ou d’université. (ex. : directeur de recherche)
les métiers des études et du développement : se rapprochent des équipes R & D
(entreprises privées et bureaux d’études), interviennent d’un point de vue scientifique et
technique sur le process d’innovation.(ex. : Ingénieur calcul)
Les fonctions connexes aux études recherche et développement : affaires
réglementaires et brevets (ex. ingénieur brevet) , les devis estimations et affaires (ex. :
ingénieur d’affaires), la valorisation et le marketing de l’innovation (ex. : consultant en
management de l’innovation). Ces métiers participent activement aux processus d’innovation
de l’entreprise sous un angle davantage marketing, juridique ou commercial.
Experts dans une technologie ou un domaine, et selon leur niveau hiérarchique de
technicien à chercheur, ces professionnels peuvent exercer au sein des laboratoires publics,
du service R&D des entreprises mais aussi au sein d’un bureau d’études ou d’un cabinet de
consultants.
Chercheurs, ingénieurs
hydrobiologiste…
de
recherche,
chef
de
projet,
biologiste,
Ils conçoivent, conduisent et réalisent des projets de recherche (recherche fondamentale)
ou des travaux de conception et de développement de nouveaux produits ou procédés
(recherche appliquée en industrie). Les chargés de recherche sont munis d’un doctorat, de
diplômes ou de travaux scientifiques jugés équivalents.
Les compétences* sont de finalité différente selon que la fonction s’exerce en laboratoire
public ou en entreprise
• Explorer un sujet de recherche et ses limites ou proposer des axes de recherche
• Rechercher et analyser la documentation relative au sujet étudié
• Concevoir les thèmes et les méthodes d’expérimentation ou les prototypes de produits ou
procédés nouveaux
• Interpréter les résultats des expériences (analyses, essais, tests) ou évaluer le retour
d’investissement (coût, rentabilité)
• Rechercher une explication théorique des faits expérimentaux ou mener à terme des
recherches appliquées
• Déposer des brevets ou constituer des dossiers techniques
• Communiquer en rédigeant des publications et participant à des colloques, conférences ou
séminaires et ou en animant une équipe
• Coordonner et gérer globalement un projet d’étude.
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* Définition de la compétence : notion à usage multiple, elle touche à la fois aux modalités
d’organisation du travail, à la description des emplois. La compétence représente les
savoirs (ce que je sais), les savoir-faire (ce que je fais) et les savoirs être (ce que je suis) et
les aptitudes : la capacité à mettre en œuvre ces savoirs.
Offre d'emploi H/F Chargé de développement
Entreprise implanté au coeur du premier bassin agroalimentaire européen, le pôle de compétitivité
Valorial, l'aliment de demain, a pour mission d'accompagner les entreprises du secteur agroalimentaire,
les centres de recherche et de transfert et les centres de formation dans le montage et la réalisation de
projets de R et D innovants et collaboratifs. Pour accompagner notre développement en France et à
l'international, nous recherchons un chargé de développement en CDI (H/F) basé à Rennes.
Poste et missions
Sous l'autorité du directeur du pôle, vous aurez pour mission principale de déployer le rayonnement du
pôle sur son territoire, en France et à l'étranger. Vous serez appeler à :
- Développer les adhésions au pôle (fidélisation, recrutement, développement de nouveaux services)
- Consolider et déployer l'implantation du pôle dans son écosystème et à l'international
- Administrer le pôle (conventionnement avec financeurs publics, recherche de nouveaux partenaires
privés, suivi de la trésorerie et comptable,...)
Profil
De formation supérieure de type ingénieur/master, vous bénéficiez d'une expérience de 5 ans minimum
idéalement dans des entreprises de type PME ou des structures d'interface (publique/privé) ayant connu
une forte croissance. Celle-ci vous a permis d'être au coeur du développement de l'entreprise et d'en
intégrer ses différentes facettes (technologique, économique, management, propriété industrielle, ...).
Votre excellent sens relationnel, vos aptitudes rédactionnelles, votre maîtrise de l'anglais et votre esprit
d'équipe vous permettront d'intégrer rapidement notre équipe souple et réactive.
Rémunération : à discuter selon profil
Date de publication : 10/06/2010. Source APEC
Technicien de recherche, de laboratoire, en empreinte génétique
Ils participent à l’élaboration et à la mise au point de méthodes d’analyses, de produits dans
le cadre d’un projet de recherche.
Compétences :
• Participer à l’élaboration d’un programme de tests et d’essais
• Conduire et surveiller la réalisation des tests, essais, et préparation dont il synthétise les
résultats
• Réaliser les analyses
• Intervenir sur les procédures de fabrication.
Attaché de Recherche Clinique (ARC) : un métier scientifique et administratif en
développement
Compétences :
• Participer au suivi d’une ou plusieurs études cliniques, soit sur un produit, soit sur une
classe thérapeutique
• Assurer le bon déroulement des essais cliniques en accord avec la législation
• Élaborer et présenter les dossiers destinés à la commission d’autorisation de mise sur le
marché afin de commercialiser un nouveau médicament ou de perfectionner un médicament
déjà en vente.
Ce métier nécessite une formation spécialisée.
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Offre d'emploi ATTACHE RECHERCHE CLINIQUE H/F
ICTA Project Management (+ de 100 collaborateurs), basée à Dijon, Société Prestataire en
Recherche Clinique intervenant sur le plan régional et national recherche Attaché(e) de Recherche
Clinique délocalisé(e) en CDD de 5 à 6 mois (pouvant être renouvelé) sur la région de
MONTPELLIER
attaché(e) au service clinique et sous la responsabilité d'un chef de projet, vous aurez pour
mission de collecter des données dans le cadre d'un registre national de patients hospitalisés pour
un syndrome coronaire aigu au sein d'Unités de Soins Intensifs en Cardiologie.
Vous êtes pharmacien ou de formation scientifique (Bac + 5 minimum) et justifiez, si possible,
d'une formation théorique au métier d'ARC ou d'une expérience antérieure similaire en tant
qu'ARC. Un profil d'infirmière avec une expérience en cardiologie peut également être retenu pour
ce poste.
Vos qualités de rigueur, d'organisation, de planification et votre capacité de communication sont
des atouts indispensables
Merci d'adresser votre candidature par mail à : [email protected]
Date de publication : 17/06/2010 Source site APEC
1.2 Les fonctions Qualité/sécurité/environnement
Les gestionnaires du risque
Appellations : ingénieur hygiène sécurité environnement, technicien en hygiène et sécurité,
assistants d’affaires réglementaires…
Exerçant au sein des entreprises sensibles (agroalimentaire, chimie, pharmacie, énergie…)
ou des sociétés d’assurance, ces professionnels doivent prévenir et limiter les risques
pouvant atteindre les salariés comme les équipements. Ce métier est en expansion.
Compétences :
• Évaluer les risques potentiels
• Proposer des améliorations visant à les réduire
• Rédiger des procédures de sécurité
• Sensibiliser et former le personnel à la sécurité.
La qualité : une démarche globale dans l’entreprise : objectif « zéro défaut »
Appellations : responsable, consultant, ingénieur, contrôleur qualité, assistant et technicien
qualité.
Il conçoit, met en oeuvre et contrôle la chaîne de fabrication à moindre coût. Il peut exercer
en entreprise ou en organisme de certification. Selon la taille du service qualité et le niveau
hiérarchique, ces professionnels doivent posséder les compétences suivantes.
Compétences :
• Concevoir et mettre en place la démarche qualité
• Évaluer le système qualité et procéder aux certifications
• Mettre en place des systèmes d’assurance qualité en interne et avec les sous traitants
• Mener des audits internes (enquêtes)
• Rédiger le manuel qualité de l’entreprise et coordonner et/ou animer des sessions de
formation
• Contrôler, améliorer les procédures de tests et d’essais de la matière première au produit
fini.
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Offre d’emploi : ARMOR PROTEINES (CDI, St-Brice en Coglès)
Filiale du Groupe Bongrain Soparind (leader mondial des spécialités fromagères), Armor Protéines,
leader européen sur son marché, est une société agro-alimentaire dans le traitement du lait et de ses
dérivés. Présent dans le monde entier, notre notoriété repose sur l'innovation, la qualité de nos produits et
l'implication de nos équipes.
Nous recherchons un(e) Ingénieur Qualité, pour notre site de St-Brice en Cogles (30 mn Rennes).
Rattaché(e) au Directeur Supply Chain, vous aurez pour missions :
- Elaborer et tenir à jour le manuel Qualité de l'entreprise ainsi que les procédures Qualité des processus
centraux en relation avec les pilotes.
- Assister les responsables de processus dans le domaine de la Qualité.
- Réaliser des audits internes et assurer le suivi des plans d'actions en résultant.
- Organiser et participer aux audits de certification (Iso 9001, Iso 22000, ...).
- Mettre en place et maintenir un système de gestion documentaire efficient.
- Assister l'équipe commerciale dans l'élaboration des réponses aux questionnaires clients.
- Gérer et mettre à jour les fiches techniques à disposition de l'équipe commerciale.
Profil
De Formation Ingénieur (agroalimentaire ou qualité), vous avez une expérience réussie de 2 minimum dans
une fonction similaire, idéalement au sein d'une entreprise agroalimentaire.
Vous êtes sensibilisé(e) aux méthodes efficientes, à la qualité et à l'amélioration continue et avez une bonne
connaissance des référentiels Iso 9001 et Iso 22000.
Votre autonomie, force de proposition, organisation et pédagogie vous permettront de vous intégrer
rapidement dans la structure.
Une bonne maîtrise des outils informatiques est indispensable pour ce poste.
Responsable Animation qualité/ POMONA/ CDI/Rennes
Entreprise : Avec 8.600 collaborateurs et un chiffre d'affaires de 2,6 milliards d'€, Pomona est l'un des principaux
intervenants français du marché de la distribution livrée de produits agroalimentaires, auprès des
professionnels de la restauration hors domicile et des commerces spécialisés de proximité. Sa structure
décentralisée, avec 140 sites en France, vous donnera l'opportunité d'évoluer dans un environnement où les talents
de chacun et de chacune sont reconnus.
Poste et missions : Vous rejoignez Pomona Episaveurs Rennes qui traite 14000 tonnes annuels de produits
d'épicerie, boissons et hygiène, dans un entrepôt de 4500 m2.
Sous la responsabilité du Directeur de la succursale, vous prenez en charge la gestion intégrale de la qualité du
site, en coordination avec la Direction nationale de la démarche qualité.
Vous êtes en charge des principales missions suivantes :
- l'animation de la démarche qualité selon le référentiel ISO 9001 :
* l'organisation, la planification et le suivi opérationnel des actions qualité,
* le contrôle du respect de l'organisation et des procédures,
* la gestion et le suivi des non-conformités,
* l'animation et la formation des équipes sur la démarche qualité,
* la formation des équipes logistique aux bonnes pratiques d'hygiène.
- le suivi des dossiers sanitaires (agrément, gestion des crises) et les relations avec les services officiels
- le développement des démarches Sécurité et Environnement dans l'objectif d'une certification ISO 14001,
- la participation au déploiement d'un nouveau logiciel de gestion SAP (modifications des procédures...) afin de
garantir la satisfaction des clients,
- la gestion et le suivi des litiges et réclamations des clients. Vous êtes secondé par une assistante qualité.
Profil : De formation supérieure bac+4/5 ingénieur agri/agro ou universitaire dans le domaine de la Qualité /
Sécurité / Environnement, vous avez une première expérience de gestion de la qualité dans l'agro-alimentaire ou
êtes débutant(e) avec un stage significatif.
Dynamique et enthousiaste, vous disposez de qualités relationnelles et d'une aptitude à convaincre et à faire
adhérer.
Votre sens de l'écoute, votre capacité d'analyse et votre esprit de synthèse sont de réels atouts pour réussir dans
cette fonction. Date de publication : 21/06/2010. Source APEC
1.3 Les fonctions Marketing/vente
Si cette fonction semble éloignée des objectifs des scientifiques, elle demeure une source
d’emploi très importante pour des profils sachant associer leurs connaissances techniques à
celles nécessaires à la commercialisation des produits. Ces professionnels exercent dans
des secteurs d’activités à dominante technique complexe — pharmacie, santé, bio et
biotechnologie, cosmétologie, laboratoires, équipementiers — et valorisent ainsi leurs
connaissances scientifiques face à des clients du même domaine (chirurgiens, laboratoires
d’analyse et de recherche, médecins, pharmaciens…).
Le marketing : en amont de la commercialisation
Appellations : assistant produit, chef de produit.
Compétences :
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• Collecter et analyser les informations internes et externes se rapportant au marché du
produit
• Identifier les besoins des utilisateurs
• Définir une gamme de produits adaptés économiquement et techniquement
• Proposer les plans d’action commerciale pour les produits
• Préparer le budget
• Collaborer à la mise au point de produits nouveaux
• Collaborer avec la force de vente à la mise en place de la stratégie de vente.
Ces postes sont peu nombreux en entreprise et exigent souvent un passage par la fonction
vente.
La vente
Appellations : technico-commercial, ingénieur commercial.
Compétences :
• Prospecter l’ensemble du marché potentiel : fichiers clients et nouveaux clients
• Vendre des produits industriels ou des produits adaptables aux différents besoins de la
clientèle
• Élaborer des dossiers de réponse aux appels d’offre concernant la réalisation de projets
industriels particuliers
• Proposer des axes de recherche pour adapter les produits aux besoins des clients
• Analyser les résultats commerciaux et financiers
• Assurer une assistance technique ainsi qu’un service après vente aux utilisateurs.
L'ADRIA LABORATOIRES, filiale du Groupe CARSO, leader national dans le domaine des
prestations analytiques (1300 collaborateurs -100M€ de CA) crée dans le cadre de son
développement un poste de CHARGE D'AFFAIRES AGROALIMENTAIRE
Région OUEST H/F
Poste et missions :
Rattaché au responsable de région, réel développeur, vous prospectez, négociez l'ensemble de
nos prestations d'analyses auprès des entreprises agro-alimentaires de l'Ouest de la France.
Au-delà, vous assurez le suivi et la pérennité de notre clientèle existante.
Profil :De formation scientifique, confortée par une première expérience réussie de vente
idéalement dans l'univers agro-alimentaire, vous souhaitez valoriser vos réelles capacités de
vente, votre aisance relationnelle auprès d'une clientèle grand compte sur un secteur à fort
potentiel.
Poste basé Proximité Rennes
Adresser Lettre + Photo + C.V. à Laurent MENGUY - A.C.P. -15 rue Laënnec 29000 QUIMPER Réf. : F377/APEC - Tél. : 02.98.53.50.51. -E-mail : [email protected]
www.acp-atlantique.com 1.4 Les fonctions Informatique/statistiques
1.4 Les fonctions Informatique/statistiques
La bioinformatique
Appellations : bio informaticien, bio analyste
Le bio informaticien conçoit et met en oeuvre des programmes informatiques pour aider les
biologistes à mieux comprendre le monde du vivant. Le bio analyste les utilise. Ces deux
professionnels travaillent en laboratoire de recherche biologique ou en SSII spécialisée :
une fonction en évolution.
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Compétences :
• Analyser et interpréter l’information biologique
• Identifier les gènes et prédire leurs fonctions
• Spécifier, concevoir et développer des modèles et ses applications informatiques pour
répondre aux enjeux de la génomique.
Le bio statisticien
Compétences :
• Définir les techniques d'analyses statistiques propres à chaque étude
• Analyser et interpréter les résultats des études du point de vue statistique
• Rédiger et présenter les résultats.
Ces jeunes métiers sont en progression.
Le centre de Recherche de l'INSTITUT CURIE (900 personnes) recherche pour son site de Paris : UN BIOSTATISTICIEN
(H/F) : analyse des données protéomiques générées par la plateforme de puces protéiques en phase réverse Contrat :
COD* de 3 ans. Le poste est ouvert à l'Institut Curie à Paris au sein de la Plateforme de Puces Protéiques en Phase
réverse, (http://www.curie.fr/recherche/themes/detail_equipe.cfm/lang/_gb/id_equipe/344.htm) au département de
Transfert de l'Institut Curie, en étroite collaboration avec l'unité U900 " Cancer et génome : bioinformatique, biostatistiques
et épidémiologie d'un système complexe " (unité mixte INSERM, Mines ParisTech, Institut Curie). Le contexte : Riche
d'une forte culture interdisciplinaire, l'Institut Curie est l'un des plus importants centres européens de recherche contre le
cancer. Il comporte également un hôpital spécialisé dans le traitement des cancers et par conséquent, l'expertise de
l'Institut Curie s'étend de la recherche fondamentale au soin du patient. L'activité de la plateforme RPPA (4 personnes)
consiste en la quantification de l'expression des protéines et de leur activation dans des lysats protéiques à l'aide
d'anticorps
spécifiques.
Missions: Le candidat sélectionné partagera son temps de travail entre la plateforme RPPA (Paris, 10ème) et l'Unité
U900 (Paris, 5ème). En interaction avec les porteurs de projets, le candidat sera impliqué dans l'analyse de données sur
des projets dont les objectifs sont de déchiffrer les mécanismes de la progression tumorale et d'améliorer le diagnostic et
le pronostic des cancers. Il devra donner des conseils aux porteurs de projets pour mettre en place un design
expérimental robuste, définir les questions statistiques en collaboration avec les porteurs de projet. réaliser des analyses
statistiques sur des données de puces protéiques en phase reverse, développer de nouvelles méthodes statistiques pour
répondre aux questions des biologistes et cliniciens. communiquer ses résultats dans des réunions, séminaires,
conférences
et
articles
scientifiques.
Profil: Le candidat devra être titulaire d'un doctorat ou d'un Master en statistiques, mathématiques ou bioinformatique.
D'excellentes connaissances théoriques et appliquées sont requises dans les domaines de l'analyse de données, du
traitement statistique du signal, de la théorie de l'estimation, de la théorie des processus aléatoires et de la sélection de
modèles. Un bon niveau en programmation est également requis (R, langage de programmation bas niveau comme C,
Perl). Des connaissances en biologie moléculaire ou en génétique sont fortement appréciées. Le candidat devra avoir une
excellente capacité à travailler en équipe et à communiquer en anglais et en français, et faire preuve d'autonomie dans
son travail.
Candidature: merci de nous faire parvenir une lettre de motivation, un CV, des copies de vos principales productions
scientifiques
ainsi
que
trois
référents
à
l'adresse
[email protected]
Offre d’emploi publiée le 24/06/2010 site APEC
* La loi de modernisation du marché du travail n°2008-596 du 25 juin 2008 permet aux entreprises d’embaucher un
cadre ou un ingénieur (au sens des conventions collectives), pour une durée déterminée afin d’exécuter une mission
précise
(objet
défini
ou
objectif).
Attention : l’employeur ne peut recourir au CDD à objet défini/d'objectif que si un accord collectif de branche étendu
ou un accord collectif d’entreprise l’y autorise.
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1.5 L’information/communication scientifique
Appellations : journaliste scientifique, rédacteur de presse, médiateur/animateur scientifique.
Compétences :
• Choisir un événement, un fait ou un thème scientifique devant intéresser son public
• Chercher et recueillir l’information et la vérifier
• Traduire l’événement dans un langage médiatique pour produire une information adaptée
au support et au public.
Appellations : documentaliste scientifique.
Compétences :
• Assurer la veille documentaire dans les domaines scientifiques et techniques
• Analyser les besoins en communication
• Organiser le traitement de l’information scientifique avec les logiciels de gestion
documentaires
• Capitaliser et mettre à jour les informations disponibles
• Vérifier la conformité de la documentation issue de l’entreprise avec les normes internes et
externes.
GENOPOLE a pour vocation de développer un campus de recherche et de développement économique
dédié aux Biotechnologies, regroupant des entreprises de biotechnologies ainsi que des laboratoires publics
et privés. Nous recrutons un(e) Chargé(e) de communication scientifique rattaché(e) au Directeur de
Genopole communication, en CDI. Vous aurez pour mission de participer à l'élaboration de la stratégie et des
plans d'actions communication destinés à promouvoir l'activité de Genopole R et le savoir-faire de ses
équipes ainsi qu'à valoriser les résultats des entités (entreprises et laboratoires) du bioparc et à assurer des
missions d'information et de communication citoyenne. Votre champ d'activité recouvre l'édition, la rédaction
et la réalisation d'outils et de supports de communication, les relations publiques, les relations presse, la
communication externe et interne du bioparc.
De formation supérieure, type bac + 4 en science de la vie, vous justifiez d'une expérience significative d'au
moins dix ans en communication. Vous disposez d'excellentes compétences rédactionnelles et d'une
expérience avérée dans l'organisation de manifestations et en relations presse. Une bonne connaissance du
monde de la recherche académique et du secteur des biotechnologies est nécessaire. Dynamique, vos
compétences encadrées par votre rigueur, votre autonomie et votre sens de la communication vous
permettent de travailler en équipe.
Candidature sous référence Apec/CCOM/JUIN2010Offre APEC publiée le 23/06/2010
1.6 La formation
Appellations : animateur de formation, formateur.
La fonction s’exerce en entreprise, en organismes de formation.
Compétences :
• Concevoir et mettre en oeuvre de programmes et de supports de formation
• Conduire des actions de formation : animation de stages, cours, travaux pratiques,
sessions
• Évaluer les stagiaires.
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Le Groupe LACTALIS (36 500 collaborateurs, 125 sites industriels, 8,5 Mds d'Euros de CA), 3ème Groupe Laitier Mondial, poursuit sa
croissance parmi les leaders de l'industrie alimentaire tout en affirmant sa culture familiale. Nous vous invitons à participer à notre
développement et à celui de nos marques prestigieuses : PRESIDENT, GALBANI, LACTEL, LA LAITIERE, SOCIETE, BRIDEL etc. Nous
recherchons un/une FORMATEUR INTERNE NUTRITION & SANTE (H/F) TORCE (35)
Le poste : Au sein de notre Division Lactalis Nutrition Santé, spécialisée dans les activités de Nutrition Infantile, Nutrition Clinique Entérale
et Orale ainsi que de produits destinés à lutter contre les maladies métaboliques et les allergies, rattaché au Directeur Général et après
une solide formation initiale sur nos produits et nos métiers, vos missions seront les suivantes :
- Former les équipes commerciales et de promotion à la nutrition et aux produits.
- Définir le plan de formation scientifique des équipes.
-Définir et réaliser les outils de formation destinés aux professionnels de santé : pharmaciens et leurs équipes.
-Former les équipes DHF à la formation externe.
-Etre l'interface des formateurs externes utilisés.
-Aider les équipes à maîtriser la formation destinée aux professionnels de santé.
-Contribuer, par la qualité de votre communication, à atteindre les objectifs fixés dans le plan long terme et annuel : niveau de vente,
satisfaction client, crédibilité scientifique et légitimité de nos produits et de notre communication.
Votre profil : Une formation technique de type Diététique (ou scientifique orientée nutrition), consolidée par une première expérience d'au
moins 4 années dans le secteur des produits diététiques et/ou de la santé vous a permis de développer votre sens de l'analyse, votre force
de proposition et de conviction ainsi qu'un réel gôut pour le management fonctionnel d'équipes.
Anglais courant obligatoire. De nombreux déplacements sont à prévoir.
Vos perspectives : Ces compétences, vos souhaits d'évolution et l'accompagnement de votre Manager vous offriront des perspectives
tant en France qu'à l'International.
La rémunération : La rémunération proposée pour ce poste se compose d'un salaire fixe x 13 (à négocier selon expérience) + Prime
d'Objectifs + Intéressement + Participation aux bénéfices.
Candidature s/réf C/IG/10/05/FINS/LLN/TOR
Offre publiée le 1/06/2010 site APEC
1.7 La logistique : transporter, stocker, conditionner
Appellations : logisticien, technicien méthode, assistant logistique.
Compétences :
• Coordonner l’activité des différentes fonctions (achat, ordonnancement) au sein de
l’entreprise ou y participer.
1.8 La production
L’ensemble des métiers de cette catégorie reste ouvert moyennant l’acquisition de
compétences complémentaires appuyées.
On a coutume de dire que les études de biologie mènent à tout. C’est assez juste si le
biologiste cumule des compléments de compétences à son parcours.
On trouve 4 grands ensembles de métiers :
- la direction industrielle : sa mission consiste à définir, élaborer, mettre ne œuvre la
stratégie industrielle des entreprises (ex. : directeur industriel, directeur de
production, …)
- la gestion de production : c’est l’ensemble des activités qui participent à
l’organisation, la planification des ressources (matérielles financières ou humaines), à
l’ordonnancement et au contrôle des activités de production de l’entreprise.
(responsable planification, responsable achats, …)
- les métiers supports : ils viennent en appui à l’activité industrielle pour améliorer et
optimiser la fabrication. (ex. ingénieur process et méthodes, ingénieur maintenance
industrielle, …)
- les métiers liés à l’organisation de la production : sont chargés d’adapter et de
faire évoluer la production. (ex. chef de projet industriel, ergonome)
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Pour en savoir plus
Quelques sites sur les métiers, les fonctions
http://www.nadoz.org/ : le site régional d’information sur les formations et les métiers
http://www.onisep.fr/ : le site national d’information sur les métiers et les formations, rubrique les
métiers par secteurs d’activité
http://www.pole-emploi.fr/accueil/ : fusion de l’ANPE et ASSEDIC
http://www.cefi.org/ rubrique « métiers emplois »
http://www.ebi-edu.com/Les_formations/Le_diplome_d_ingenieur_CTI/Metiers/index.htm : Ecole de
biologie industrielle
http://www.biodocslyon.com/ : le site de l’association des jeunes chercheurs en biologie
http://www.rechercheclinique.com/seformer/?z=metier métiers de la recherche clinique
http://referens.univ-poitiers.fr/version/men/ Le référentiel des emplois-types de la recherche et de
l’enseignement supérieur
Les sites liés à l’emploi
http://www.apec.fr/ : le site de l’emploi cadre
http://www.bio-emploi.com/
http://biotoile2.ujf-grenoble.fr/
http://www.123bio.net/ rubrique offres d’emploi
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2- Les différents secteurs d’activité
Définition d’un secteur d’activité : regroupement de l’ensemble des entreprises ou des
établissements exerçant une activité principale similaire. Le secteur définit l’activité de
l’entreprise et non celle du salarié.
2.1 L’environnement
Ce secteur a la cote auprès des jeunes diplômés. Mais il existe un réel décalage entre leurs
aspirations aux métiers liés à la protection de la nature, et la nature des offres d’emploi de
ce secteur qui relève plutôt du traitement des pollutions. 3/4 des postes de ce secteur se
trouvent, en effet, dans les domaines de l’eau et la gestion des déchets. La demande
concerne surtout les diplômés de niveau bac + 2 qui sont recherchés dans la maintenance
et le pilotage de station d’épuration ou de traitement des déchets. Ces diplômés ont
tendance à vouloir poursuivre leurs études mais la concurrence est rude au niveau bac+5
où les offres sont nettement plus réduites.
Un troisième axe peut être envisagé avec les métiers du conseil et du management
environnemental.
Numéro d'offre 521353A
Offre actualisée le
29/06/10
Chargé / Chargée d'études environnement
Métier du ROME A1303 - Ingénierie en agriculture et environnement naturel*
CHEF DE PROJET "ECOSYSTEMES MARINS ET COTIERS", VOUS PARTICIPEZ AVEC VOTRE EQUIPE SUR
LES PROJETS DE VOTRE DOMAINE DE COMPETENCE, L'AQUALITE DES MILIEUX : REPONSE AUX
APPELS D'OFFRES, GESTION RH ET MATERIELLE, ETUDE D'IMPACT, REGLEMENTATION, DCE+PERMIS
MER (COTIER) +PLONGEUR 1/B SOUHAITABLE
Lieu de travail 44 - CARQUEFOU Type de contrat / CONTRAT A DUREE INDETERMINEE
Expérience : EXIGEE DE 3 A 5 ANS DE PREFERENCE EN BUREAU D'ETUDE
Formation
Bac+5 et plus ou équivalent Gestion ressource eau Exigé
Diplôme demandé : MILIEUX AQUATIQUES
Ou Bac+5 et plus ou équivalent Environnement aménagement Exigé
Diplôme demandé : HYDROBIOLOGIE
Langues
Anglais Bon Exigé
Permis
B - Véhicule léger Exigé
Connaissances bureautiques
Qualification
Cadre
Salaire indicatif
ANNUEL 26 000 Euros (170 548,82 F)
Durée hebdomadaire de travail
39H00 HEBDO
PME 6 A 9 SALARIES
Offre Pôle Emploi
*Fiches métiers ROME : site Pôle emploi
http://www2.pole-emploi.fr/espacecandidat/romeligne/RliIndex.do
Formations en environnement :
Bac + 2
 BTS métiers de l’eau : Guingamp
 BTSA Gestion et maîtrise de l’eau : Le Rheu (Lycée agricole)
 BTSA gestion et protection de la nature
- option 1 animation nature : St Aubin du Cormier (CFA agricole)
- option 2 gestion des espaces naturels : Pommery-Jaudy (CFA)
 DUT Génie biologique, option génie de l’environnement : Brest, Nantes
13
Bac + 3
 Licence professionnelle mention Protection de l’environnement spécialité Pratiques
Agricoles, Aménagement Rural, Techniques Alternatives et Gestion Ecologique des
Ressources (PARTAGER) : Rennes 1.
 Licence professionnelle mention assistant et conseiller technique en énergie
électrique et renouvelable (ACTEER) : Rennes 1
 Licence professionnelle mention Chargé de mission maintenance et gestion du risque
industriel : Rennes 1
 Licence professionnelle mention Coordonnateur de projet : patrimoine naturel et
paysages littoraux : Brest
 Licence professionnelle mention Aménagement du paysage spécialité infographie et
gestion paysagère : Guingamp UCO
 Licence professionnelle mention protection de l’environnement spécialité procédés de
traitement et de valorisation des rejets : Pontivy
 Licence professionnelle mention protection de l’environnement, spécialité géologie de
l’aménagement : Nantes
 Licence professionnelle mention protection de l’environnement, spécialité usages et
qualité des eaux : Poitiers
BAC + 5






Master professionnel mention écologie environnement (spécialités Environnement et
Droit, Aménagement des espaces ruraux et périurbanisation, Gestion des habitats et
des bassins versants, Hydrogéologie, Hydrobiogéochimie, Hydropédologie ) : Rennes
1
Master professionnel biodiversité, écologie, environnement : Grenoble 1
Master professionnel environnement et développement durable: Perpignan
Master professionnel hydrogéologie et environnement : Avignon
Master professionnel management de l’environnement, des collectivités et des
entreprises: Paris 7
Master professionnel matériaux pour énergies renouvelables et environnement :
Poitiers.
DIPLOME D’INGENIEUR
 Diplôme d’ingénieur accessible à bac +2 cursus ingénieur agronome (spécialités : génie de
l’environnement, géo-information, agriculture, paysage et environnement, ..) Agro campus
Ouest : Rennes
FORMATION COMPLÉMENTAIRE :
 Diplôme d’hygiéniste du travail et de l’environnement : Angers (CNAM, IHIE)
http://www.emploi-environnement.com/
http://www.reseau-tee.net/
http://www.ecometiers.com/
14
2.2 L’agroalimentaire
L’industrie agroalimentaire, de par sa diversité, attire les jeunes diplômés. Chaque année, ce
secteur recrute plus de 2000 cadres et 5000 techniciens. Les activités du secteur agroalimentaire
vont du simple conditionnement de produits frais en passant par l’élevage industriel ou la
recherche et développement. Outre les grandes entreprises, beaucoup de PME sont présentes,
mais le secteur doit faire face à une concurrence sévère. La tendance est donc à la concentration
avec une chute des offres d’emplois et une progression du nombre de contrats à durée
déterminée (CDD). La plupart des offres concernent les services de production et le commercial.
Les services qualité, logistique et maintenance restant en faible proportion.
Formations en agroalimentaire :
Bac + 2
 BTSA Sciences et technologies des aliments :
- spécialité : Aliments et processus technologiques : Rennes, Pommery-jaudy
- spécialité produits laitiers: Rennes


BTSA technico-commercial spécialités produits alimentaires : Rennes, Langueux,
Merdrignac
DUT Génie biologique option industries alimentaires et biologiques : St Brieuc,
Quimper
Bac + 3
 Licence professionnelle mention Industrie agroalimentaire, spécialité Développement,
recherches en arts culinaires industrialisés (DRACI): Rennes
 Licence professionnelle mention Procédés et analyses en chimie et agroalimentaire :
Rennes
 Licence professionnelle mention gestionnaire des entreprises de l’agro équipement :
Rennes 1
 Licence professionnelle mention Assistant marketing vente en secteur alimentaire : St
Brieuc
 Licence professionnelle mention management de l’innovation, de la production et de
la sécurité alimentaire : St Brieuc
 Licence professionnelle mention animateur qualité : Rennes, St Brieuc
 Licence professionnelle mention industrie agroalimentaire, spécialité management
des risques industriels : Brest
 Licence professionnelle mention Contrôle qualité des produits alimentaires (CQ PA) :
Pontivy
 Licence professionnelle mention industrie agroalimentaire, alimentation spécialité
responsable d'atelier de production : Nantes
 Licence professionnelle mention industrie agroalimentaire, spécialité biotechnologies
en santé et en alimentaire: Nantes
15
BAC + 5
 Master professionnel ALIMM, BAPSA : Rennes 1
 Master professionnel mention Ingénierie chimique et agroalimentaire Spécialité:
Gestion des risques chimiques et biologiques dans l'entreprise : Nantes
 Master professionnel mention Ingénierie chimique et agroalimentaire Spécialité:
Maîtrise et management de la qualité dans les industries agroalimentaires : Nantes
 Master professionnel transformations agro-industrielles: Bordeaux 1
 Master professionnel qualité des produits et sécurité alimentaire : Toulouse 3.
DIPLOME D’INGENIEUR
 Diplôme d’ingénieur accessible à bac +2 cursus ingénieur agronome (spécialités :
microbiologie alimentaire, sciences et management en industries agroalimentaires, ..)
Agro campus Ouest : Rennes
 Formation d’ingénieur UBO/IFRIA : accessible à bac+2 (BTS, DUT, L2
scientifiques)(en apprentissage 3 ans) : Quimper
 ENITIAA(Nantes)
 ESA (Angers)
 ISTAB (Bordeaux)
 ENSA (Montpellier, agronomie).
Offre d'emploi H/F CHEF DE PROJET - INGENIEUR AGROALIMENTAIRE -R&D
Référence Apec : 24961407W-5417-6043
Référence société :
CHEF PROJET
Date de publication :
31/05/2010
Type de contrat : CDI
Lieu :
MORBIHAN
Salaire : 30K€ brut/an
Expérience :
Expérimenté
CHEF DE PROJET INGENIEUR AGROALIMENTAIRE
L'entreprise :
Pour un centre technique de développement des produits de la mer
Le poste à pourvoir :
Dans une unité pilote de transformation / valorisation de produits de la mer, sous l'autorité du responsable du service
Mise Au Point Expertise, vous aurez plusieurs missions :
Développement de nouveaux produits : élaboration des protocoles d'essais, réalisation d'essais, rédaction des
dossiers techniques produits
Réalisation de préséries et prestations de fabrications pilotes
Veille technique et réglementaire dans le secteur des produits de la mer
Conseils techniques auprès des P.M.E. et des créateurs d'entreprises
Fonction transverse, vous travaillez en étroite collaboration avec les différents services internes (production, qualité,
maintenance, ....)
Le profil recherché :
- Ingénieur agroalimentaire, vous avez impérativement une première expérience en R&D dans les produits
alimentaires transformés, idéalement en produits de la mer.
- Force de propositions innovantes, autonome, pragmatique, curieux (se) et dynamique, vous aimez travailler en
équipe et vous êtes réactif(ve) aux demandes Clients qui vous sont formulées.
- Votre aptitude et votre goût réel pour la réalisation d'essais en ateliers seront vos atouts pour réussir dans cette
fonction.
Conditions proposées :
CDI à pourvoir au 01/07/2010
Salaire : non précisé
Pour en savoir plus…
http://www.apecita.com/
16
2.3 L’Industrie pharmaceutique/santé
Environ 1000 emplois par an sont à pourvoir dans le secteur de pointe qu’est la pharmacie,
mais il s’agit principalement d’emplois de haut niveau. La création d’emploi est régulière,
mais elle ne concerne pas de la même manière tous les secteurs de l’entreprise. Le
recrutement se fait essentiellement en recherche-développement, production,
commercialisation ou dans les emplois transverses (finances, ressources humaines,
informatique, etc.). Une grande partie de ces emplois est ouverte aux candidatures des
biologistes ayant suivi des formations en droit de la santé, contrôle assurance qualité,
management ou ayant suivi une double spécialisation (bio-statistique, bio-informatique, bioanalyse). Il est à noter que les doubles parcours facilitent l’accès à l’emploi.
Dans le domaine de la santé, les biologistes peuvent également trouver quelques
débouchés en tant que biologiste médical, vétérinaire ou assistant vétérinaire, attaché de
recherche clinique (ARC), visiteur médical ou encore ostéopathe.
Une sélection de formations à Rennes et ailleurs :
BAC + 2
• BTS Analyse de biologique médicale : Rennes
• BTS Bio analyses et contrôles : Lanester
• BTS Techniques physiques pour l’industrie et le laboratoire: La Roche sur Yon.
BAC + 3
• Licence professionnelle Statistique et informatique pour la santé : Vannes
Licence professionnelle mention ingénierie des ingrédients pour les produits cosmétiques et
de santé : Vannes
• Licence professionnelle ingénierie et maintenance biomédicale: Lorient (UBS)
• Licence professionnelle mention industries chimiques et pharmaceutiques, spécialité
essais cliniques et validation: Poitiers.
BAC + 5
• Master professionnel spécialité Biologie Gestion : Rennes
• Master professionnel spécialité Signaux et images en biologie et médecine : Rennes
• Master professionnel spécialité Sciences cellulaire et moléculaire du vivant parcours
Innovation thérapeutique et développement de médicament : Rennes
• Master recherche spécialité Modélisation en pharmacologie clinique et épidémiologie :
Rennes
• Master professionnel spécialité traitement de l’information médicale et hospitalière :
Rennes
• Master professionnel spécialité méthodes en santé publique et communautaire : Rennes
• Master professionnel mention sciences du vivant, spécialité génomique fonctionnelle et
Santé : Brest
• Master professionnel mention sciences du vivant, spécialité médicament: innovation
thérapeutique et validation: Lorient (UBS)
17
•
Master
professionnel
mention
sciences
biologiques
et
médicales,
spécialité
développement et contrôle des produits de santé : Nantes
• Master professionnel pharmacie industrielle, formulation, procédés, production: Grenoble 1
• Master professionnel mention droit et management de la santé, spécialité marketing
pharmaceutique: Paris 11.
ÉCOLES D’INGÉNIEURS :
• CUST (Clermont-Ferrand)
• EBI (Cergy-Pontoise)
• ESMISAB (Brest)
• INA PG (Paris)
• INSA Lyon et Toulouse.
FORMATIONS COMPLÉMENTAIRES :
• Diplôme d’université (DU) de visiteur médical Brest, Paris 11
• Diplôme interuniversitaire de formation d’attaché recherche clinique (DIUFARC): Paris
6/Bordeaux/Nantes
• Diplôme d’État de docteur vétérinaire, délivré par les 4 écoles nationales vétérinaires:
Nantes, Lyon, Maisons-Alfort, Toulouse.
• Formation d’assistant de cabinet vétérinaire : La Roche sur Yon.
Offre d'emploi : CHARGE D'AFFAIRES - Process Alimentaire H/F
Référence Apec :
24736309W-2030-1726
14/06/2010
Société :
BOCCARD
Type de contrat :
CDI
Lieu : 35 - Montauban
Salaire :
A négocier
Expérience :
Expérimenté
Présent sur les 5 continents, dans 18 pays avec plus de 34 Business Units, BOCCARD-Ensemblier industriel - met en oeuvre
depuis 1918 des installations industrielles toujours plus innovantes. Au fil des décennies, nous avons su développer notre
capacité de gestion de projets, intégrer nos métiers (conception, études, fabrication, réalisation, montage, arrêt, maintenance),
acquérir la connaissance de nombreux process pour nous positionner aujourd'hui sur tous les marchés industriels en apportant
des solutions globales.
Notre Division FOOD & PHARMA conçoit et réalise des installations " clé en main " pour ses clients industriels sur les marchés
Pharmaceutiques, Agroalimentaire, et Cosmétique. Dans le cadre de son développement, elle recrute pour la filière Alimentaire.
Rattaché au responsable de la Filière Alimentaire, vous prendrez en charge de manière autonome la gestion des Affaires de
Process liquides pour nos clients des industries agroalimentaires (depuis l'appel d'offres jusqu'à la réception des installations).
A ce titre, vs êtes en charge de l'élaboration des propositions d'études avant projet, du chiffrage et de la mise en forme de
l'offre. Vous serez également responsable de l'exécution des contrats sur les plans technique et budgétaire, dans le respect des
exigences de délais et qualité.
De formation ingénieur agro ou généraliste, vous avez une expérience d'au moins 5 ans de la gestion de projets process dans
l'industrie agroalimentaire. Maîtrise des outils de gestion de projets et expérience export.
Maîtrise de l'anglais indispensable. Déplacements France et étranger.
En savoir plus :
http://www.leem.org/medicament/accueil.htm
2.4 Les biotechnologies
Les biotechnologies sont présentes dans bien des domaines : santé humaine et animale,
agroalimentaire, cosmétologie, environnement, production énergétique, etc. Ce secteur en
plein essor doit sa vitalité aux PME innovantes. La recherche tenant une place importante
dans les biotechnologies, beaucoup d’offres concernent prioritairement les chercheurs aux
profils pointus. Les doctorants ayant déjà effectué des stages en entreprises sont
18
notamment très appréciés. Il existe aussi des débouchés pour les techniciens supérieurs
(bac +2) en recherche, en production
et en contrôle qualité. Une année de spécialisation est appréciée. Pour les titulaires d’un
master professionnel ou recherche en biologie, un double profil est incontournable, comme
par exemple bioinformatique, bio statistique, affaires commerciales, marketing, finance,
management, etc. Cependant, malgré des postes variés, les emplois correspondants sont
peu nombreux.
La France, quadrillée par 8 génopoles compte près de 400 entreprises de biotechnologie
employant 6000 salariés.
Une sélection de formations dans ce secteur, à Rennes et ailleurs :
Bac + 2
BTS Bioanalyses et contrôles - Lanester
DUT Génie biologique, option analyses biologiques et biochimiques : Brest, Quimper
DUT génie chimique, génie des procédés, option Bio-procédés : Pontivy
BAC + 3
• Licence professionnelle mention biotechnologies, spécialité ingénierie des ingrédients pour
les produits cosmétiques et de santé : Vannes (UBS)
• Licence professionnelle mention biotechnologies, spécialité métiers de la chimie et des
biotechnologies : Paris 6.
BAC + 5
• Master professionnel mention sciences biologiques et médicales spécialité, biologie,
biotechnologies et recherche thérapeutique (BBRT) : Nantes
• Master recherche mention sciences biologiques et médicales spécialité, biologie de la
plante et produits du végétal : Nantes
• Master recherche mention sciences biologiques et médicales spécialité, mécanismes et
finalisation de la production marine : Nantes
• Master professionnel mention ingénierie chimique et agroalimentaire spécialité
bioprocédés et biotechnologies marines : Nantes
• Master professionnel mention ingénierie chimique et agroalimentaire spécialité: chimie fine:
synthèse de principes bio-actifs : Nantes
• Master recherche mention sciences chimiques et ingénierie spécialité, chimie du vivant aux
matériaux : Nantes
• Master professionnel mention informatique, spécialité bio-informatique : Nantes
• Master recherche mention sciences du vivant, spécialité biotechnologies et biosanté : Brest
• Master professionnel génétique, physiologie, biotechnologies Limoges
• Master professionnel biotechnologies, santé et management Grenoble 1.
ÉCOLES D’INGÉNIEURS
• CUST (Clermont-Ferrand)
19
• ENSC Rennes
• EBI (Cergy-Pontoise)
• ESMISAB (Brest)
• INA PG (Paris)
• INSA (Lyon et Toulouse).
Référence Apec : 25205022W-2060-6716
Référence société :
INGEBIOTECHN0610
14/06/2010
Société : CEVA SANTE ANIMALE
Voir toutes les offres de cette société
Lieu :
LIBOURNE
Salaire : selon profil
Expérience :
Expérimenté
CEVA SANTE ANIMALE : 9ème Laboratoire Pharmaceutique Mondial, notre Groupe est spécialisé dans la
conception, le développement, la production et la commercialisation de produits destinés à la santé animale.
Avec plus de 40 implantations dans le monde, nos 2 200 salariés portent les valeurs du Groupe CEVA : Innovation '
Esprit entrepreneurial ' Solidarité
Nous recrutons : Un Ingénieur en biotechnologie H/F
Poste et missions :
Au sein de la Division R&D, vous êtes rattaché au responsable du sourcing des matières premières pharmaceutiques.
Afin de développer notre offre produits associés aux biotechnologies, vous devrez, fort de vos connaissances et de
votre réseau universitaire et de sociétés privées, identifier, proposer et gérer les collaborations externes nécessaires à
notre développement dans ce domaine.
Par ailleurs dans le cadre de nos activités pharmaceutiques plus traditionnelles, après une veille sur le marché des
principes actifs pharmaceutiques, vous devrez assurer la qualification des producteurs en évaluant les aspects qualité,
BPF, propriété intellectuelle, et documentation scientifique en interface avec les différents services concernés
(règlementaire, achat, marketing, brevet, assurance qualité ...) et en veillant au respect des contraintes économiques.
Vous participerez également à une veille auprès des fabricants et des CRO pour être force de proposition dans le
cadre du développement de nos nouveaux produits.
Profil : Ingénieur en biotechnologie, Ingénieur chimiste ou Master en Chimie avec une spécialisation en
biotechnologies, vous avez de bonnes notions en chimie analytique et chimie organique, une expérience de deux ans
minimum est souhaitée en out-sourcing et dans le domaine pharmaceutique de préférence. Vous connaissez les
principaux acteurs de l'industrie des biotechnologies.
Excellent communiquant, bonne capacité de négociation (interne et externe), rigueur, curiosité et ouverture d'esprit
seront vos atouts pour réussir à ce poste.
Anglais courant exigé.
Ce poste en CDI basé à Libourne est à pourvoir au plus tôt. Salaire : selon profil.
Merci de déposer vos candidatures CV et lettre de motivation sur : http://job.ceva.com
http://www.france-biotech.org/category/a-propos-de-france-biotech/qui-sommesnous/
20
2.5. La recherche publique
Les métiers de la recherche publique attirent de nombreux étudiants biologistes pour un
nombre de recrutements relativement limité. Ces métiers s’exercent au sein de centres
publics de recherche. Outre les laboratoires universitaires, il existe deux types
d’établissements publics de recherche en France :
• Les EPST (établissement public scientifique et technique): les recrutements sont très
sélectifs et se font sur concours, soit sur titres, soit sur épreuves. Le CEMAGREF dans le
domaine agricole et forestier, le CNRS dans divers domaines scientifiques, l’INRA, en
recherche agronomique, l’INSERM, en santé et biomédical font appel à des biologistes
pour des postes de technicien, ingénieur ou directeur de recherche.
• Les EPIC (établissement public industriel et commercial): le personnel de ces organismes
n’est pas fonctionnaire, le mode de recrutement est donc différent. En revanche, le nombre
de postes est là aussi limité. L’ ADEME, dans le domaine de l’énergie ou l’IFREMER pour
la recherche dans le secteur maritime offrent des postes.
Offre d'emploi : Ingénieur Gestionnaire des Données Océanographiques H/F
Référence Apec : 25294467W-2120-1717
Référence société : 2010.86
Date de publication : 22/06/2010
IFREMER
Lieu :
Prox. BREST
Salaire : 33 K€ brut/an
Expérience :
Tous niveaux d'expérience
L'Ifremer-Centre de Brest recherche un Ingénieur gestionnaire des données océanographiques (H/F) pour son
Département Informatique et Données Marines - Systèmes d'Information scientifiques pour la MER (DIDM/SISMER)
1/ Définition de la fonction
Au sein du département "Informatique et Données Marines", il/elle est placé(e) sous la responsabilité du chef du
service "Systèmes d'Information Scientifiques pour le Mer" (IDM/SISMER). En lien avec le Chef du projet Données
patrimoniales du programme Centres de données océanographiques, il/elle mets en oeuvre tous les moyens
nécessaires pour l'archivage et la mise à disposition des données patrimoniales de l'Ifremer (il s'agit en priorité ldes
données des navires de la flotte océanographique et des engins sous-marins).
Il s'agit en particulier de :
- Veiller à la continuité du flux collecte/bancarisation/diffusion des données océanographiques
- Assurer et faire évoluer les procédures de contrôle qualité en service ;
- Connaître à tout moment le statut des données (droits) de manière à en assurer leur diffusion dans des conditions
satisfaisantes tout en respectant les aspects légaux ;
- Répondre aux besoins des utilisateurs de la Banque de données (Assurer notamment sa part de travail dans le
HelpDesk du Sismer) ;
- Mettre en place ou adapter les outils existants pour archiver des nouveaux types de données ou intégrer de
nouvelles techniques (Vidéo, sismique).
Il/elle met en oeuvre les engagements relatifs aux données des navires, souscrits par l'Ifremer et l'opérateur
de sa flotte.
Il/elle est amené(e)) à piloter de la sous-traitance d'exploitation selon les procédures qualité du département.
2/ Profil et compétences recherchés
Formation initiale :
Ingénieur ou formation universitaire, de niveau BAC +4 ou BAC +5
Expérience professionnelle : Bonne connaissance des données concernées (bathymétrie, sismique, géosciences et
navigation)
Expérience en informatique et exploitation des systèmes d'information
Maîtrise de l'anglais
Connaissances spécifiques : Connaissance du milieu de la recherche scientifique
Qualités personnelles : Sens du service, Sens de la communication et du travail d'équipe, Rigueur
Esprit de synthèse, Bonne capacité d'organisation
Il existe plusieurs types d’établissements, les universités, certaines grandes écoles comme les écoles
normales supérieures.
21
LES EPST

CNRS : En 2010, le CNRS recrute par concours externes 500 ingénieurs,
techniciens et personnels administratifs (H/F) diplômés du BEP au doctorat dans
plus de 120 métiers d'accompagnement de la recherche et d'appui à la recherche.
La campagne 2010 ouvrira le 3 juin 2010.

INSERM : 100 postes ingénieurs et techniciens, tous corps confondus et toutes
branches d'activité professionnelle (BAP) confondues, est à pourvoir.

INRA : 220 cadres, ingénieurs et techniciens dans de nombreux métiers et à tous
les niveaux de diplôme : du CAP au doctorat. Les candidats intéressés par les
métiers d'exercice de la recherche pourront exercer leurs talents dans les
domaines des sciences du vivant, de l'environnement et de l'alimentation, des
sciences de l'ingénieur et de l'instrumentation scientifiques, des sciences chimiques
et des matériaux, des sciences humaines et sociales…
Les candidats qui souhaitent exercer un des nombreux métiers d'appui à la
recherche proposés par l'institut pourront développer leurs compétences dans les
domaines des ressources humaines, de l'informatique, du droit, des finances et de la
comptabilité, de la logistique, de la gestion administrative, de la formation, de
l'hygiène et de la sécurité, de la maintenance et des travaux immobiliers, de la
communication…

IRD : Les postes à pouvoir : http://www.ird.fr/
Sciences du vivant (BAP A)
5 profils de poste
Sciences chimiques et sciences des matériaux (BAP B)
1 profil de poste
IRD - Direction des Personnels/Bureau des concours
Immeuble Le Sextant - 44, boulevard de Dunkerque
CS 90009
13572 Marseille cedex 02
[email protected]

CEA : Direction des Personnels/Bureau des concours : http://www.cea.fr/
Immeuble Le Sextant - 44, boulevard de Dunkerque
CS90009
13572 Marseille cedex 02 [email protected]

IFREMER en savoir plus http://www.ifremer.fr/francais/index.php
Travailler à l'Ifremer ... Les postes actuellement ouverts
CDD Cadre de recherche en pathologie (H/F)
Technicien Halieute (H/F)
Chercheur(se) en aquaculture durable et environnement (H/F)
Cadre de recherche en économie des ressources naturelles (H/F)
Ingénieur Gestionnaire de Données Océanographiques (H/F)
Technicien- ne zootechnie et qualité en écloserie/nurserie de mollusques (H/F)
Technicien en chimie analytique des contaminants organiques (H/F)
Cadre biologiste conchylicole (H/F)
22

Institut Pasteur
http://www.pasteur.fr/ip/index.jsp
Rubrique Emplois, stages
http://www.abg.asso.fr/
http://www.enseignementsup-recherche.gouv.fr/
2.6 L’enseignement/fonction publique
En biologie, la baisse du nombre de postes d’enseignants ouverts aux concours ne
décourage pas les candidats, toujours aussi nombreux. Même si cela reste un des
débouchés importants des étudiants en biologie, il ne faut pas négliger d’autres pistes et
notamment un certain nombre de concours administratifs, accessibles aux biologistes. Dans
tous les cas, les concours sont difficiles et nécessitent une sérieuse préparation.
Les concours de l’enseignement
• Enseigner dans le 1er degré : le professorat des écoles.
Pour exercer en école primaire ou maternelle, il faut être titulaire du CRPE (Concours de
Recrutement de Professeur des Écoles).
Pour se présenter à ce concours, le diplôme minimum requis est une licence.
• Enseigner dans le second degré: collège et lycée
Plusieurs concours existent :
• Pour la filière générale : le CAPES (Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement
du Second degré) « sciences de la vie et de la terre » et pour l’enseignement agricole : le
CAPESA (Certificat d’Aptitude au Professorat de l’Enseignement Agricole) « biologie
écologie »
• Pour la filière technologique et technique : le CAPET (Certificat d’Aptitude au Professorat
de l’Enseignement Technique). Deux options existent au CAPET « biotechnologies » :
biochimie-génie biologique et santé-environnement. Pour la filière agricole, les CAPETA«
sciences et technologies agronomiques et de l’environnement » et « biochimie, génie
biologique et technologie alimentaire » sont proposés.
• Pour la filière professionnelle: le CAPLP (Certificat d’Aptitude au Professorat de Lycée
Professionnel) « biotechnologies » option santé-environnement et, pour l’enseignement
agricole, le CAPLPA « biologie écologie».
Pour s’inscrire aux concours, il faudra avoir obtenu un master ou être inscrit en deuxième
année de master (M2)
- Master professorat des écoles et métiers de l’enseignement. pour le concours CRPE
- Masters disciplinaires et métiers de l’enseignement pour CAPES, CAPET, CAPLP
Formations
• Masters Métiers de l’Education et de la formation (MEF)
Spécialité Professorat des écoles et métiers de l’enseignement
23
Spécialité Métiers de l’enseignement
 Mathématiques
 Mathématiques-Sciences physiques
 Physique-Chimie
 Sciences de la vie et de la terre (SBG)
Le concours (les écrits) ont lieu en septembre et les oraux en juin. Après l’obtention du
concours, pendant un an le fonctionnaire stagiaire rémunéré est en établissement scolaire.
http://www.education.gouv.fr/cid5350/recrutement.html
FONCTION PUBLIQUE http://www.fonction-publique.gouv.fr/
Un 10ème des jeunes diplômés de SVT trouve un emploi dans les métiers de la santé, du
social et de la culture. Ils travaillent principalement dans le domaine de l’éducation au sein
d’un établissement scolaire ou dans une université. Source APEC
 Administration territoriale : En savoir plus sur les métiers territoriaux
http://www.cnfpt.fr/fr/particuliers/contenu.php?id=42&action=vis
Vidéos métiers
http://www.cnfpt.fr/fr/actualites/videos.php?metiers
La réussite au concours ne garantit pas l’obtention d’un poste dans la foulée. Le
lauréat de concours est inscrit sur une liste d’aptitude pour une année durant laquelle il
devra lui-même trouver un emploi.
• Ingénieur subdivisionnaire territorial (bac + 5),
• Technicien territorial (Bac),
• Animateur territorial (Brevet d’Etat animateur).
 Ministère de l’écologie et du développement durable
http://www.developpement-durable.gouv.fr/e-Recrutement-le-site-de.html
Quelques exemples :
• Technicien de l’environnement (Bac) pour les parcs nationaux
• Conseiller en environnement (Bac ou Bac + 3)
• Chargé d’études environnement (bac + 3)
Master mention Ecologie Environnement, spécialité Gestion des habitats et des bassins
versants Rennes 1
Master mention Ecologie Environnement, spécialité Aménagement des espaces ruraux et
péri-urbanisation Rennes 1
• Hydrogéologue (bac + 3)
Master mention Ecologie Environnement, spécialité Hydrogéologie, hydrobiogéochimie,
hydropédologie Rennes 1
• Technicien en santé environnementale
24
 Ministère de l’agriculture
http://www.concours.agriculture.gouv.fr/metiers/metiers2.cfm
• Agronome
• Conseiller agricole
• Ingénieur forestier
• Professeur dans l’enseignement agricole
Formations
• Master BioVIGPA : Biologie végétale intégrative, gène, plante, agrosystème : Rennes 1
• ENITIAA NANTES
• ENSAR RENNES
• AGROTECH PARIS
• AGRO SUP DIJON
 Police scientifique
• Ingénieur de police technique et scientifique : niveau DUT, BTS, L2
• Technicien de police technique et scientifique : Diplôme d’ingénieur, Master
Formations
• IPAG : Rennes Préparation concours de catégorie A et de catégorie B
http://www.ipag.univ-rennes1.fr/
http://www.carrierespubliques.com/ID_ADRESSE_RUBRIQUE/32/TPL_CODE/TPL_ADRESSE_LISTE/Find/1
/2267-adresses-utiles.htm : adresses de IPAG en France
• CNED
En savoir plus sur : http://www.cned.fr
3- Les enquêtes d’insertion professionnelle à l’Université de Rennes 1
3.1 Les licences
3.2 Les masters
3.3 Les non-réinscrits à Rennes 1
http://soie.univ-rennes1.fr/themes/Observatoire/
25

Perspectives d`emplois après un diplôme de biologie

Transcription

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