Fiche formation de l`établissement

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Li c ence
Musicologie
Trois options : • Musicologie
• Enseignement
• Musique et technologie
numérique
UFR ALC
Département Musique
Objectifs
Cette formation est destinée à la fois aux nouveaux
bacheliers et aux personnes en reprise d’études. Elle
a pour objectifs de donner une solide culture musicale et d’acquérir savoirs et savoir-faire dans le domaine de la musique. Elle rassemble des enseignements historiques, méthodologiques et pratiques :
histoire de la musique (de l’antiquité aux musiques
actuelles), formation musicale, écriture, analyse, commentaire d’écoute. Des ateliers permettent aux étudiants d’avoir une pratique d’ensemble dans différents domaines (jazz, musique traditionnelle, chant
diphonique mongol, choeurs, ensembles instrumentaux).
Compétences et savoirs
Pour avoir des chances de réussir ces études, il est nécessaire d’avoir :
• une pratique musicale sérieuse : baccalauréat spécialisé, CRR, Ecole nationale
de musique, etc...
• un niveau minimum en :
- formation musicale : lecture parfaite de 2 clés (1 troisième souhaitable)
- connaissance de la théorie musicale (intervalles, tonalités, accords et degrés)
- dictée mélodique et rythmique
- lecture chantée et rythmique
- pratique d’un instrument
- théorie
Débouchés professionnels
Largement ouverte sur la musicologie, la formation est aussi préprofessionnalisante, puisque, au terme des six semestres du cursus de licence ,
les étudiants auront acquis des compétences polyvalentes et pluridisciplinaires
leur permettant de s’orienter vers :
• l’enseignement en école préélementaire ou élémentaire (DUMI, professeur des
écoles avec un master),
• l’enseignement au collège et au lycée (professeur certifié et professeur agrégé) avec le master « Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »,
second degré parcours : « Musique »,
• la recherche,
• la pratique musicale,
• l’animation et le spectacle,
• la médiation et le développement culturel (le secteur des collectivités locales,
des ministères et des associations culturelles recrute du personnel ayant une
formation musicale généraliste complétée, la plupart du temps, par un diplôme
spécifique d’animation musicale).
De plus, cette formation complète efficacement - dans les domaines théoriques
et historiques et par son ouverture aux domaines artistiques et culturels - les
études instrumentales spécialisées des étudiants doublement inscrits à l’université et dans les C.R.R. et / ou écoles de musique du grand ouest.
Poursuite d’études à Rennes 2
Après la deuxième année de licence, possibilité de préparer le DUMI, diplôme
universitaire de musiciens intervenants en école préélémentaire et élémentaire,
dans le cadre du CFMI (accès sélectif ; deux années d’études).
Après la licence :
- Master Arts, spécialité « Musique et musicologie » ou « Arts et Technologies
numériques ».
- Master « Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation »,
second degré, parcours « Musique »: préparations aux concours (externe et
interne) de l’enseignement secondaire (CAPES d’éducation musicale et de
chant choral ; agrégation de Musique).
Il vous appartient d’orienter votre formation vers un projet professionnel en la complétant sur
le plan théorique et pratique par des expériences valorisantes (stages, jobs, séjours à l’étranger...). Dès la première année de licence, vous pouvez obtenir une convention de stage pour
réaliser un stage facultatif (se renseigner au SUIO-IP, service universitaire d’information,
d’orientation et d’insertion professionnelle, Campus Villejean à Rennes, Bâtiment Présidence,
2e étage).
Organisation de la formation
1re année de licence (L1)
Option 1 : vous choisissez une langue en continuation
(langue étudiée au lycée)
ou
Option 2 : vous choisissez une langue en initiation
(nouvelle langue)
Semestre 1
septembre - décembre
Semestre 1
 UEF Fondamentaux discipline principale - 9h / ECTS : 18
UEF1 / ECTS : 6
• Histoire de la musique 1 (2h CM)
• Univers sonores 1 (1h CM)
UEF1 / ECTS : 6
UEF2 / ECTS : 6
• Formation musicale (1h CM + 1h TD)
• Commentaire d’écoute (1h TD)
UEF2 / ECTS : 6
UEF3 / ECTS : 6
• Ecriture (1h CM + 1h TP)
• Clavier (1h TP)
UEF3 / ECTS : 6
• Clavier (1h TP)
 UEM1 Méthodologie disciplinaire - 2h / ECTS : 3
• Théorie et analyse (1h CM + 1h TD)
 UEF bis Langue en initiation - 4h / ECTS : 7
(voir liste ci-dessous)
 UEF bis Autre discipline - 4h / ECTS : 6
 UEM2 Méthodologie générale - 2h / ECTS : 1
• Elaboration du projet de formation et professionnel
• Méthodologie informatique
 UEL Langue en continuation - 2h / ECTS : 2
 UEM2 Méthodologie générale - 2h / ECTS : 1
• Elaboration du projet de formation et professionnel
• Méthodologie informatique
 UEM Méthodologie générale - 0h45 / ECTS : 1
• Méthodologie documentaire
LV2 facultative - 2h (voir liste ci-dessous) / Sport facultatif - 2h
Semestre 2
janvier - avril
 UEF Fondamentaux discipline principale - 10h30 / ECTS : 17
Semestre 2
janvier - avril
UEF4 / ECTS : 6
UEF4 / ECTS : 6
UEF5 / ECTS : 6
UEF5 / ECTS : 6
UEF6 / ECTS : 5
• Pratique : Clavier et Pratique collective (1h TP)
UEF6 / ECTS : 5
• Pratique : Clavier et pratique collective (1h30 TD + 1h TP)
 UEP Champs professionnels - 4h / ECTS : 5
(voir notice sur les Champs et parcours professionnels)
 UEM2 Méthodologie générale - 2h25 / ECTS : 2
(documentaire + informatique)
 UEM2 Méthodologie générale - 1h40 / ECTS : 1
• méthodologie informatique
 UEL Langue en continuation - 2h / ECTS : 3
 UEL Langue en initiation - 4h / ECTS : 4
CM : Cours magistraux / TD : Travaux dirigés / TP : Travaux pratiques
• UEF bis : Alimentation, hygiène de vie et santé / Arts du spectacle / Histoire de l’art / Lettres modernes / Sociologie / Sciences du langage / Géographie /
Histoire / Préparation aux concours paramédicaux et sociaux / Philosophie.
• Langues en continuation : anglais, allemand, arabe, breton, chinois, espagnol, italien, portugais, russe.
• Langues en initiation : allemand, arabe, breton, catalan, chinois, galicien, gallois, grec moderne, irlandais, italien, japonais, polonais, portugais, russe, suédois,
tchèque.
• LV2 facultative : Continuation : allemand, anglais, arabe, breton, chinois, espagnol, italien, portugais, russe, gallo.
Initiation et continuation : latin.
Initiation : grec ancien.
2e année de licence (L2)
Semestre 3
Semestre 4
janvier - avril
UEF1 / ECTS : 9
• Analyse (1h30 CM + 1h TD)
UEF4 / ECTS : 9
UEF2 / ECTS : 5
UEF5 / ECTS : 5
UEF3 / ECTS : 8
• Clavier (1h TP)
• Informatique musicale (1h TP)
• Pratiques musicales (1h30 TD)
UEF6 / ECTS : 8
• Clavier (1h TP)
• Pratiques musicales (1h30 TD)
 UEP Parcours - 4h / ECTS : 5
 UEL Langue / ECTS : 3
au choix : langue en continuation (2h) ou en initiation (3h)
Complément de formation : C2i1 - 1h40
LV2 facultative - 2h / Sport facultatif - 2h
3e année de licence (L3)
Semestre 5
UEF1 / ECTS : 8
• Histoire de la musique : le XXe siècle avant 1945 (2h CM)
• Histoire et esthétique du jazz (2h CM)
UEF2 / ECTS : 8
• Formation musicale (1h CM)
• Clavier (1h TP)
UEF3 / ECTS : 6
• Pratique collective (1h30 TD)
Au choix de l’étudiant :
Musicologie
• Musique du Moyen-âge (1h30 TD)
• Musique et langage (1h TD)
• Un autre enseignement* (1h30 TD)
• Histoire de la musique électroacoustique (1h TD)
ou Enseignement
• Direction chorale et chant (1h30 TD)
• Commentaire d’écoute et formation musicale (1h30 TD)
ou Musique et technologies numériques
• Analyse et commentaire d’écoute (1h30 TD)
• Pratique et informatique spécialisée (1h30 TD)
Semestre 6
janvier - avril
UEF4 / ECTS : 8
• Histoire de la musique : le XXe siècle après 1945 (2h CM)
• Questions musicales contemporaines (2h CM)
UEF5 / ECTS : 8
• Formation musicale (1h CM)
• Clavier (1h TP)
UEF6 / ECTS : 6
• Pratique collective (1h30 TD)
Au choix de l’étudiant :
Musicologie
• Deux autres enseignements* (3h TD)
• Suivi de stage (6h TD)
ou Enseignement
• Direction chorale et chant (1h30 TD)
• Commentaire d’écoute et formation musicale (1h30 TD)
• Musiques actuelles (1h TD)
ou Technologies numériques
• Analyse et commentaire d’écoute (1h30 TD)
• Pratique et informatique spécialisée (1h30 TD)
 UEO Enseignements optionnels / ECTS : 3
ou validation expérience étudiante
Méthodologie documentaire (2h par semestre)
* Exemples d’enseignements au choix pour l’orientation Musicologie : Musiques actuelles, Musique de la Renaissance, Musique et Cinéma, Musique baroque,
Musique classique, Musique romantique, Electroacoustique, Ethnomusicologie.
Organisation de la licence
La licence est organisée en six semestres comportant chacun des unités d’enseignement (UE) capitalisables. Chaque semestre correspond à
30 crédits ECTS (European Credits Transfer System).
Certains enseignements sont imposés, d’autres sont à choix et permettent
la construction d’un parcours de formation et d’un parcours professionnel.
Lors de la semaine d’accueil - information en septembre - des conférences et rencontres avec les enseignants responsables vous permettront
de mieux vous repérer et d’opérer des choix réfléchis.
• La première année de licence s’articule autour de plusieurs types d’UE :
- Les unités d’enseignements fondamentaux (UEF).
Ces enseignements portent sur la ou les discipline(s) principale(s) de la
formation.
- Les enseignements de méthodologie (UEM) facilitent la transition entre
l’enseignement secondaire et l’enseignement supérieur.
• Méthodologie disciplinaire : complément de l’enseignement fondamental et acquisition de la maîtrise du travail universitaire (méthodes
propres à la discipline choisie et à l’enseignement supérieur).
• Méthodologie générale : intégration de l’étudiant dans l’université ;
élaboration d’un parcours de formation et d’un projet professionnel
(réflexion sur l’articulation formation/insertion professionnelle et présentation des différents champs et parcours professionnels proposés à
partir du second semestre). Familiarisation avec l’information scientifique et technique (documentation). Maîtrise des outils bureautiques et
des outils informatiques.
International : étudier à l’étranger
• Vous pouvez suivre un ou deux semestres dans une université étrangère
(principalement en troisième ou quatrième année). L’université Rennes 2
a établi de nombreux accords avec des universités étrangères :
- Echanges “ Erasmus ” : avec l’Allemagne (Sarbrücken), l’Espagne
(Madrid), l’Irlande (Cork), l’Italie (Pavie), République tchèque (Praha).
- Programmes ouverts aux étudiants de toutes filières : avec les USA
- Les enseignements de langue vivante (UEL)
La pratique d’une langue vivante s’avère indispensable. Vous choisissez
d’approfondir l’étude d’une langue déjà étudiée au Lycée (langue en continuation) ou de commencer l’étude d’une nouvelle langue (langue en initiation). L’objectif de cet enseignement sera la maîtrise de la communication
écrite et orale en langue étrangère. Vous pouvez, si vous le souhaitez,
poursuivre une autre langue en continuation à titre facultatif.
- La découverte d’une autre discipline (UEF bis) pour les étudiants
ayant choisi de poursuivre l’étude d’une langue en continuation. Cet
enseignement de quatre heures au semestre 1 a pour finalité la découverte d’une autre discipline et facilite les réorientations à la fin du semestre (cf. cas n°1 page 2).
- Les enseignements préprofessionnels (UEP) permettent à l’étudiant
d’articuler sont projet d’étude à une orientation dans le champs d’activité professionnelle de son choix. L’étudiant suit aux semestres 2 et
3 les enseignements de l’un des cinq champs professionnels proposés,
puis aux semestres 4, 5 et 6 un parcours professionnel plus spécialisé (cf.
notice sur les champs et parcours professionnels).
• En première année, trois périodes permettent de se réorienter vers
une nouvelle licence : durant les 2 premières semaines ; pendant le premier mois (jusqu’à la fin octobre) ; à la fin du premier semestre.
• Les 2e et 3e années s’articulent autour de plusieurs types d’UE :
- des enseignements fondamentaux (UEF)
- des enseignements de langue vivante (UEL) en L2 et des enseignements optionnels (UEO) en L3 (langue, validation d’expérience étudiante)
- des enseignements préprofessionnels (UEP) : champs et parcours professionnels).
et l’Amérique latine (Programme ISEP), avec le Québec (Programme Crepuq), avec des universités du Japon, de l’Australie, de l’Inde, du Chili,
de Scandinavie, d’Argentine, d’Uruguay…
• Partir à l’étranger ne s’improvise pas. Vous devez commencer vos démarches l’année qui précède votre départ. Ne manquez pas la Semaine
internationale (début novembre) qui, chaque année vous permet de
connaître les échanges proposés et les conditions de départ.
Quelques chiffres
• Taux de réussite en licence de Musique et musicologie
2009-2010
1re année
2e année
3e année
1re année
INSCRITS
141
80 54
168
Présents aux
examens*
81
60
35
74
Taux
de réussite 80,2%
68,3% 91,4%
83,8%
des présents*
2010-2011
2e année
78
2011-2012
3e année
59
1re année
162
2e année
87
3e année
54
59
53
65
64
49
84,7%
100%
78,4%
82,8%
98%
*(le taux de réussite porte sur le nombre d’étudiants présents à tous les examens d’au moins une des deux sessions).
• Effectifs 2012-2013 en Musique et musicologie (au 15/01/2013)
Master (bac+5)Doctorat (bac+8)
D : 8
M1 : 15 (répartis sur 2 spécialités) + Master Enseignement : 20
M2 : 8 (répartis sur 2 spécialités) + Master Enseignement : 10
Contacts
• UFR ALC (unité de formation et de recherche en arts, lettres, communication
- Directeur de l’UFR ALC : Yves Hélias
- Département de Musique - Directeur : Agostino Magro
- Responsable de la formation : Agostino Magro
- Accueil de l’UFR : porte B 120, du lundi au vendredi, de 14h à 17h - www.univ-rennes2.fr/devu/inscription
• Pour tout renseignement d’ordre général, s’adresser au :
Service universitaire d’information, d’orientation et d’insertion professionnelle (SUIO.IP)
Université Rennes 2 - Campus Villejean - Place du Recteur Henri Le Moal, CS 24307, 35043 Rennes Cedex
Tél. : 02 99 14 13 91 ou 87 / Courriel : [email protected]
www.univ-rennes2.fr
Edition : Novembre 2013 (document non contractuel)
Licence (bac+3)
L1 : 200
L2 : 71
L3 : 50

Fiche formation de l`établissement

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