Histoire CE2 - évaluation - la frise chronologique

Histoire CE2 - évaluation - La frise et le temps
Distinguer les grandes périodes historiques.
Pouvoir les situer chronologiquement.
1)
20
Complète le texte avec les mots suivants :
le temps - frises chronologiques - dates - passé - futur - l’ordre
Pour se repérer dans ………………………. , on utilise des outils qui permettent de le mesurer (calendrier,
montre…).On se sert de ………………………………………………….. pour le représenter.
On classe les ……………… du ……………… , du présent et du ………………. On place les événements
dans …………………...où ils se produisent
2) Écris le nom des 5 périodes de la frise chronologique
N°…………
N°…………
La P........................................................................
L' A................................................................................
N°…………
N°…………
Le M................................................................................
L' Époque contemporaine
Les T...............................................................................
N°…………
3) Replace les numéros des 5 périodes à l'endroit qui convient.
1
2
3
4
5
……………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………
………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………...
4) Écris chaque évènement de fin de période à l'endroit qui convient
L'invention de l'écriture
La découverte de l'Amérique
Aujourd'hui
La Révolution française
La chute du dernier empereur de Rome