prépa intensive concours infirmier
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prépa intensive concours infirmier
PRÉPA INTENSIVE CONCOURS INFIRMIER De janvier à mai 2017 HORS TEMPS SCOLAIRE ENSEIGNEMENT Tests d’aptitude Savoirs et compétences visés Être en capacité d’évaluer rapidement les situations, de prendre des décisions judicieuses dans l’urgence. Programme • Raisonnement logique et analogique • Abstraction / Concentration • Résolution de problèmes / Aptitudes numériques NATURE DES ÉPREUVES DU CONCOURS • Admissibilité : - Culture générale (analyse de texte, commentaire structuré) - 2h - Tests d’aptitudes - 2h • Admission : Oral devant un jury de professionnels – 20mn MODALITÉS DE LA FORMATION www.imss-caen.com • 164H DE PRÉSENTIEL : Prépa « Epreuves écrites » - Cours théoriques - Débats - Applications - Exercices autocorrectifs - Concours blancs Prépa « Epreuve orale » - Présentation de l’exposé (1ère partie) - Entretien professionnel (2nde partie) - Mises en situation - Concours blancs • RESSOURCES COMPLÉMENTAIRES EN E-LEARNING : - Tests d’aptitudes : entraînement intensif et individualisé - Culture générale, professionnelle, sanitaire et sociale (documentaires, articles, vidéos, films...) - Mathématiques : remise à niveau - Français : remise à niveau ÉQUIPE PÉDAGOGIQUE - deux formatrices infirmières une formatrice experte en français une formatrice experte en tests d’aptitudes une formatrice experte en communication un jury de professionnelles CONDITIONS D’ACCÈS À LA PRÉPA • Lycéens en terminale générale ou ST2S • Tout public titulaire du Baccalauréat général ou ST2S • Sur dossier et entretien 02.31.44.34.43 / [email protected] Culture générale sanitaire et sociale Savoirs et compétences visés Acquérir des notions suffisantes en culture sanitaire et sociale permettant une réflexion générale et une capacité à synthétiser. Programme • La famille, l’enfant, les femmes, les personnes âgées • Le système de santé, la déontologie • Les pathologies dominantes • Les problèmes socio-contemporains • L’actualité... Culture professionnelle Savoirs et compétences visés Acquérir des connaissances liées au métier d’infirmier, aux institutions et aux études. Programme • L’histoire professionnelle de l’infirmier • La place de l’infirmier dans une équipe pluridisciplinaire • L’institution hospitalière • L’école (formation, programme, décrets) Méthodologie de l’expression écrite Savoirs et compétences visés Maîtriser les techniques d’expression méthodologie. écrite et de Programme • La méthodologie d’analyse, de compréhension, d’argumentation • La langue (orthographe, grammaire) Méthodologie de l’expression orale Savoirs et compétences visés Préparer les stagiaires à communiquer oralement avec efficacité dans la perspective de l’épreuve. La sélection se réalise en fonction de la qualité du jugement personnel, sur la culture requise, la rigueur dans la mise en ordre de l’argumentation, le soin apporté à l’expression. Construire une motivation pertinente et personnelle fondée sur l’expérience de terrain. Programme • Maîtriser son expression, son stress • Formuler une idée, présenter des arguments • Travailler ses motivations et son projet professionnel