N°3 - Décembre 2007 50 cts

N°3 - Décembre 2007
50 cts
Dans ce
numéro
Qu’est-c
e que c’e
st ?
Art ou vandalisme ?
Sans oublier…
Un grand dossier sur l’anorexie
Des infos sur les métiers
Le courrier du coeur
Et pleins d’autres choses encore...
Interview : m. ciampi
Depuis la rentrée, nous avons un
nouveau principal adjoint.
Les reporters de Bouge Ton Quinet sont
allés l’interroger
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Que pensez-vous du collège Quinet ?
C’est un collège vivant et intéressant car il
y a des professeurs actifs et intéressés par
les élèves scolarisés. Les élèves sont
attachants et agréable pour la grande
majorité.
Que faisiez-vous auparavant?
J’ai été enseignant et directeur d’école
primaire dans le 12e arrondissement. Je
voulais diriger un établissement pour y
conduire des actions avec les profs, les
élèves et la communauté éducative.
Quels sont vos projets pour le collège ?
Avec le principal, on veut améliorer le
cadre de vie du collège et surtout faire en
sorte que l’extérieur n’ait pas une
mauvaise image de l’établissement. Les
gens critiquent Quinet sans le connaître.
Plutôt que de critiquer, il faut s’informer.
Vie du collège
Interview : M. Ciampi
Les assistants pédagogiques
Sport : cross, voile, escalade
stage de l’OM
Poésie
Concours Kangourou
La maison bioclimatique
Ballade au Pharo
p.2
p.3
p.4
p.6
p.8
p.9
p.9
Orientation
2
Rencontre avec un carrossier
Devenir sapeur pompier
Le BEP comptabilité
p.10
p.11
p.11
Dossier : l’anorexie
p.12
Quel est votre rôle au sein du collège ?
Mon travail dans ce collège est d’aider le
principal dans toutes ses missions et
d’accompagner chaque personne du
collège : être une courroie de transmission
entre les personnes pour que chacun se
sente bien où il est.
Quelles études avez-vous faites ?
J’ai une licence d’espagnol. J’ai ensuite
passé le concours de l’école normale pour
être professeur des écoles. Je parle
anglais, espagnol, italien et un dialecte
corse.
Quels sont vos loisirs ?
Avec ce métier, je n’ai plus le temps de
pratiquer mes loisirs! Mais j’aime le
squash, le tennis; la musique, aller au stade
et à des concerts. M’occuper de ma famille
est le plus beau des loisirs.
Un mot pour conclure ?
Je suis très heureux et fier d’être à Quinet !
Interview réalisée par Manu Faure 5e6
et Zohier Siroukane 4e6
Découverte
Pourquoi payer pour un journal ?
Le WWF
Alex Kurzem, un enfant juif
devenu mascotte des nazis
Découverte d’une planète
habitable
Expériences à la fac
Dans les coulisses de Plus Belle
la Vie
Culture et loisirs
Exposition Henri Galeron
Histoire du manga
Le graf
La tecktonik
Découverte du cinéma allemand
Slam Dunk
Tony Parker quitte l’équipe de France
Jeux
Docteur Trukdukeur
Horoscope
p.14
p.14
p.15
p.15
p.16
p.17
p.18
p.19
p.20
p.21
p.22
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p.23
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p.24
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Responsables de publication : Mme Roger, Caroline Beuret, Sophie Deschamps
Comité de rédaction : Jeannine et Jennifer Djambaé, Yérani Akkaya, Mona
Sanchez, Hajar Lamraoui, Manu Faure, Roch Picard, Amine Mohamed-Kassime,
Djillali Elkadi, Soufiane Mallem, Emeric Moiroud
Mais qui sont
les assistants pédagogiques ?
Dans notre collège, il y a des assistants pédagogiques. Beaucoup de personnes se demandent qui ils sont vraiment ?
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1e année au collège
Spécialités : sciences, maths
2e année au collège
Spécialités : français, anglais
3e année au collège
Spécialités : art plastique, français
Dans notre collège, il y a des
assistants pédagogiques.
Beaucoup de personnes se
demandent qui ils sont vraiment ?
1e année au collège
Spécialités : Espagnol, français
Le rôle de l’assistant
pédagogique est d’aider les
élèves à faire leurs devoirs et à
les accompagner en cours pour
les aider à comprendre et à faire
les exercices.
Par semaine, un assistant
pédagogique travaille 17h30.
Tous les assistants pédagogiques
ne sont pas tout le temps au
collège. Certains ont un autre
travail ou se préparent à devenir
professeurs.
Jennifer Djambae
2e année au collège
Spécialités : tout sauf
langues
2e année au collège
Spécialités : français, histoire-géo
1e année au collège
Spécialités : sciences, anglais
1e année au collège
Spécialités : lettres,
arts plastiques
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2e année au collège
Spécialités : tout sauf
les langues
2e année au collège
Spécialités : français, histoire
1e année au collège
Spécialités : Français
langue étrangère
Championnat départemental de cross country
Le mercredi 5 décembre, 50 élèves du collège ont participé au championnat
départemental de cross-country. Résultats et impressions...
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Le déroulement de la journée
On est parti tous ensemble en car. Il y avait plusieurs groupes de garçons et de filles : les
benjamins, les minimes et les cadets. On a pique niqué puis on s’est changé. On a mis nos
dossarts et des étiquettes avec nos numéros. Chaque catégorie a couru. Nous avons chacun une
distance différente. Les trois premiers de chaque catégorie gagnent une médaille et les mieux
classés sont qualifiés pour le championnat d’académie.
Mokhtaria Ghelami 3e1
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Nos courses
Au tout début de la course, tout le monde se pousse. Je commence doucement puis, à un moment,
j’accélère. Il y avait des personnes qui tombaient dans les pommes car elles courraient trop vite !
A la fin, j’ai couru comme un fou et j’ai gagné beaucoup de places. Je suis arrivé et j’étais content !
Ismaël Berriche
La distance est différente selon les catégories. Les cadettes devaient faire deux boucles, environ
une demi heure de course. C’était long ! Il y avait plusieurs collèges et lycées. Certains élèves
font partie de clubs. J’ai couru avec environ 30 filles. Certaines venaient du lycée militaire d’Aixen-Provence. Elles avaient un super équipement. Elles sont arrivées premières, comme tous les
ans ! Mais je suis contente. Je me suis qualifiée !
Les qualifiés
Mokhtaria Ghelami
pour le championnat d’académie
Au départ de ma course, j’étais 7e et après, j’ai dépassé
tout le monde. J’étais première d’entre toutes. Je me sentais bien. J’avais la rage. J’étais prête pour cette course. Benjamins
Mais tout à coup, malheureusement, je me suis évanouie. Nassim Fillali
Je n’avais rien senti venir. C’est comme si je m’étais en- Jean-Pierre Jacquier
dormie. Les médecins m’ont dit que je devais manquer Sofiane Bennacer
de sucre. J’ai raté ma course ! Pour courir, il faut souffrir. Ismaël Berriche
Il y avait plein de monde qui pleurait car la course, elle Fares Boussaïd
fait mal.
Yousra El Gourdia 4e5 Tatiano Rodriguez
Minimes garçons
Il y avait beaucoup de collèges et de lycées. Je l’avoue, Salim Khalfaoui
j’avais la pression ! J’ai rencontré beaucoup de person- Ambdilhadi Boina
nes que je connaissais. Enfin, les benjamins sont appe- Cadettes
lés. La pression monte de plus en plus. On a fait une sor- Mokhtaria Ghelami
te de tactique, mes collègues et moi (Tatiano et Nassim).
Un grand bravo à tous et en
Malheureusement, ça n’a pas marché. Le départ va être
particulier à Tatiano qui termine
donné. TOP!!! La course commence. Je ne savais plus
15e sur 576 participants !
quoi faire. J’ai perdu quelques secondes à me réveiller.
J’ai couru. J’étais très content. J’en ai doublé quelques uns. Mais il y a eu une énorme bousculade.
Chacun s’accrochait aux autres pour ne pas tomber. Malheureusement, je suis tombé deux fois. Je
me suis relevé et j’ai foncé jusqu’à la ligne d’arrivée.
Farès Boussaïd
Les 5e font de la voile
La voile est un sport d’équipe. Les 5e5 et 5e6 en font tous
les jeudis matin pendant neuf semaines.
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On part à la voile en car et, arrivés à la Pointe Rouge, on va se
changer pour mettre les vêtements de voile. Puis on doit partir
préparer le bateau avec gouvernail, dérive, une voile avec
son mat et son écoute. Puis on fait des allers retours avec la
voile mais avant on attache les bateaux à la queue leu leu. Une
fois qu’on a fait des allers retours, on rentre, on prend une
remorque pour transporter les bateaux. On peut mettre deux
bateaux sur chaque remorque. Ensuite, on va ranger le
gouvernail, la dérive et la voile avec ses accessoires. On peut
alors se changer et rentrer.
Fériel Belkacem 5e5
Linda Meghlaoui 5e5
Schéma de l’Optimist,
le bateau que nous utilisons
Escalade : le passeport blanc
Les 1eres années d’escalade ont passé un premier diplôme : le passeport blanc (l’équivalent
du mousqueton de bronze). Cela s’est déroulé le mercredi 21 novembre au collège JeanClaude Izzo. Sur 15 élèves, 13 ont eu le passeport. Cette épreuve permet aux professeurs de
vérifier si les élèves savent :
- Mettre un baudrier sans le vriller
- Identifier l’endroit où il faut attacher la corde
- Savoir installer son système d’assurage
- Faire un nœud de huit
- Faire vérifier son matériel par son assureur
- Monter une voie de cotation 3. Choisir une voie et monter
avec les prises d’une seule couleur
- Assurer la montée et la descente d’un grimpeur
- Communiquer avec son équipier avec le bon vocabulaire
- Ranger son matériel
Le passeport blanc s’est déroulé comme une compétition. Il fallait monter le plus de voies possibles (il y avait en tout 13 voies). Plus on en montait, plus on avait de points. Les gagnants
étaient ceux du collège Izzo. Mais ils n’ont rien gagné !
Amine Mohamed –Kassime 4e6 et Manu Faure 5e6
Stage de l’om
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Des élèves de l’A.S football ont été sélectionnés par
M. Meunier pour participer à un stage organisé par
la région PACA et l’OM.
Il y avait Khaled de 5e3, Salah de 5e3, Abdelatif de 5e5,
Toili de 4e6 et moi. Ce stage a eu lieu en juillet et
durait du lundi au vendredi.
Pour aller au stage de l'OM, on avait rendez-vous à
l'angle Michelet à 6h30. On a pris le car et le bateau et
nous sommes arrivés sur l'île des Embiez. Le directeur
du stage nous a appelé par nos noms pour nous dire
dans quelle tente nous étions et nous a montré nos éducateurs.
Quand il a eu fini de nous appeler, nous sommes partis manger puis nous reposer. Après on a
fait des activités : tennis ballon, beach soccer, natation,VTT et bien sûr football.
Le dernier jour, on a fait un grand tournoi. Il y a eu la remise des récompenses pour
l'arbitrage, pour le fair-play, le meilleur joueur et le meilleur slalomeur. Mais tout le monde a
eu une coupe. Celui qui a eu le prix du fair-play est parti voir les joueurs de l'OM.
Le stage de l’OM sert à s'amuser, surtout pour ceux qui ne partent pas en vacances
Mourad Mohamed Kassime 5e3
Le coin des poètes
Voici une sélection de poèmes écrits par les élèves de 5 ème 1 et 2 dans le cadre de
l’atelier d’écriture animé tous les vendredis matin au C.D.I par Mme Philippe et
Mme Ayard.
Les élèves bénéficient d’une session de 8 séances de deux heures dont deux avec le
poète Guillaume Fayard.
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Dans mon prénom, il y a
Une Fleur forte en moi
Une Enfance incroyable
Un Zeste d’énergie
Un Lien éternel avec
mon amie
Et un Amusement très
personnel avec mon frère
FEZLA
Dans mon prénom, il y a
Les Kilomètres entre chez
moi et le collège
Mes Amis que j'adore
A la Maison j'aime bien voir
ma mère tout le temps
Au fond de mon coeur il y a
un Amour
J'aime bien mes frères et la
Loyauté
KAMAL
Si j'étais une couleur, je serais le bleu clair car c'est la couleur du ciel.
Si j'étais un animal, je serais un cheval j'aime la douceur de
sa robe.
Si j'étais un arbre, je serais un palmier pour sa beauté.
Si j'étais une fleur, je serais une rose car j'adore son parfum.
Si j'étais une partie de mon corps, je serais mes yeux
pour mieux voir.
Samantha
Dans mon prénom, il y a
l'Algérie, le pays de mon
enfance
la mer Méditerranée,
vaste et bleue comme le
ciel
l' Eau fraîche et
transparente
une Lumière qui brille
comme le soleil.
AMEL Bouchouata
Dans mon prénom, il y a
Une Sortie à la mer
Une Image de moi
Un Fantastique match de foot
Un Elève sérieux
Ma Date de naissance
La Décision de devenir un
grand sportif
Une Image de moi
La Neige, l’hiver
Un Effort en cours
SIF EDDINE
Si j'étais un sport, je serais le tennis pour smatcher contre mon adversaire
Si j étais une star, je serai Ronaldinho pour dribler comme un Dieu
Si j'étais un objet je serais une mini moto cross pour faire des tours dans des circuits
Si j'étais un arbre, je serais un bananier pour donner des bananes à mes amis les singes
Si j'étais une ville, je serais Barcelone à cause des couleurs et des gens qui dansent
Si j'étais une couleur je serais le rouge et le noir parce que ce sont des couleurs qui me
font penser à la méchanceté.
Myriam Abdelkader
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Dans mon prénom, il y a
Mes Sauts dans les arbres
Comme ceux du chat
mon Animal préféré
Les Murs qui parlent
Un arc en cIel au-dessus
de la mer
Souvent je Regarde les
étoiles
J’Aime le ciel
SAMIRA SIYAHIA
Dans mon prénom il y a
Un Sourire d'enfance
l'Origine de mon pays
La Folie c'est ma rage
Itachi un tueur de manga
L 'Algérie dont le joueur
préféré est zidane
Nike, la plus célèbre
marque du monde
L' Europe, mon continent
SOFIANE GUENDOUZE
Dans mon prénom, il y a
La France, c’est le pays où je vis
Un Animateur de concert
Un Instituteur dans une école
Un Dessert adoré
Une Imagination de mon enfance
Un Navire qui m’emmène en
voyage
Un Effort en cours surtout en SVT
FAIDINE
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Si j'étais une partie de mon corps je serais une main pour prendre des mangues.
Si j'étais une planète je serais Mars parce qu' elle est rouge.
Si j'étais une mer je serais l'Océan Arctique pour son eau glacée.
Si j'étais un pays je serais Suna le pays du vent dans le manga Naruto.
Si j'étais un plat je serais une côte de veau pour me moquer d'un pote.
Si j'étais un livre je serais un manga car j'aime le manga Naruto.
Si j'étais un sport je serais un rugbyman.
Si j'étais un métier je serais un catcheur fort.
Si j'étais un fruit je serais une noix de coco car j'aime son jus blanc.
Si j'étais un personnage je serais Itachi Uchiwa le déserteur du village de Konoha du
manga.
Chemssedine Bechar vs naruto uzumaki
Je ne suis pas lumière
Et je me sens éclairer
Je ne suis pas air
Et je me sens légère
Je ne suis pas poète
Et je me sens bien écrire
Je ne suis pas oiseau
Et je me sens voler
Je ne suis pas électrique
Et je me sens informatique
Je ne suis pas slim
Et je me sens droite
Je ne suis pas feuille
Et je me sens souple.
Samira Siyahia
Dans mon prénom, il y a
Monsieur mon père
L’Ours de ma sœur
Un Homme que j’admire
L’Altitude j’aime
Mince comme moi
Je fais des Efforts
Décider, je décide
MOHAMED DETTI
Dans mon prénom, il y a
Un Moteur à eau pour la
206 la plus rapide du
monde
L’OM de Marseille
L’Honneur c’est
important
L’Algérie pays de mon
enfance
Lili un bébé Magnifique
Une Etoile de mer
Le Duel de mon manga
préféré
MOHAMED KIROUANI
Dans Paris
Dans Paris il a une rue ;
Dans cette rue il y a une maison ;
Dans cette maison il y a un escalier ;
Dans cet escalier il y a une chambre ;
Dans cette chambre il y a une table ;
Sur cette table il y a un tapis ;
Sur ce tapis il y a une cage ;
Dans cette cage il y a un nid ;
Dans ce nid il y a un œuf ;
Dans cet œuf il y a un oiseau ;
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Dans mon quartier
Dans mon quartier il y a des personnes
Dans ces personnes il y a des sentiments
Dans ces sentiments il y a la tristesse
Dans la tristesse il y a la peur
Dans la peur il y a des araignées
Dans les araignées il y a des pattes
Dans les pattes il y a du poison
L’œuf renversa l’oiseau ; L’œuf renversa
le nid ;
Le nid renversa la cage ;
La cage renversa le tapis ;
Le tapis renversa la table ;
La table renversa la chambre ;
La chambre renversa l’escalier ;
L’escalier renversa la maison ;
La maison renversa la rue ;
La rue renversa la ville de Paris.
Paul Eluard
Dans le poison il y a la mort
Dans la mort il y a des enterrements
Dans les enterrements il y a des fleurs
Dans les fleurs il y a une odeur
Dans les odeurs il y a la menthe
Dans la menthe il y a le chewing gum
Dans le chewing gum il y a du goût.
Chirine Aichouba
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Dans ma ville il y a une rue qui s’appelle la
rue de Crimée
Dans la rue de Crimée il y a un collège qui
s’appelle le collège Edgar Quinet
Dans ce collège il y a des salles, par
exemple la salle 209
Dans la salle 209 il y a un professeur qui
s’appelle Mme Millon-Faure
Dans cette Mme Millon-Faure il y a des
idées sur les maths
Dans cette idée sur les maths il y a des
Dans cette femme il y a une imagination
Dans l’imagination il y a une image
Dans l’image il y a des dessins
Dans les dessins il y a de l’art
Dans l’art il y a de l’imagination
Dans l’imagination il y a la nation
Dans la nation il y a les aides de la France
Dans la France il y a une ville
Dans la ville il y a des gens
Dans les gens il y a de la personnalité .
Aminata Diarra
numéros, des figures géométriques
Dans ces numéros, ces figures
géométriques il y a des angles droits de
triangles rectangles
Dans ces triangles rectangles il y a trois
côtés
Dans ces trois côtés il y a des pointes
Dans ces pointes il y a des pics
Dans ces pics il y a de la neige.
Yasmina El Khezraji
Dans le collège il y a des salles
Dans les tables il y a des chaises
Dans les chaises il y a des enfants
Dans les enfants il y a Naruto
Dans Naruto il y a l'inpiration japonaise
Dans l'inpiration japonaise il y a de beaux
téléphones portables
Dans les beaux téléphones portables il y a de la
musique
Dans les musiques il y a des chanteurs
Dans les chanteurs il y a des rapeurs français
Dans les rapeurs français il y a des Marseillais
Dans les Marseillais il y a la joie
Dans la joie il y a mes potes
Dans mes potes il y a l'amitié.
Sabri Ikhlef
CONCOURS
KANGOUROU
Le concours Kangourou est un concours de Mathématiques proposé
dans de nombreux pays à travers le monde. Cette année, il aura lieu le
20 mars.
Il est ouvert à tous ceux qui aiment les mathématiques, qui ont envie de
se dépasser, d’essayer d’être le plus fort ou tout simplement… de
devenir plus intelligent en réfléchissant un peu.
Pour y participer, il suffit de régler, au plus vite, les frais de
participation (2€50) à ton professeur de mathématiques ou à M me Millon
-Fauré.
N’hésite pas à venir demander des renseignements.
A très bientôt et bonne chance !!!!
L’équipe de Mathématiques
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Cette maquette de maison
bioclimatique sera faite dans un
premier temps de cartons
( brouillons ) et dans un deuxième temps
les meilleures maquettes seront réalisées
avec de véritables matériaux ( mini
briques, bois... )
Ce projet sera fait avec l'aide de deux
autres professeurs Mr Dussert et Mr
Grinand. Il se déroulera tout au long de
l'année scolaire 2007/2008. Quand ce
projet sera terminé, les maquettes seront
exposées au CDI et dans le hall.
Amine Mohamed-Kassime 4e6
La maison bioclimatique
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Mme le Goff et ses élèves de 4°6 vont
monter un projet. Le but de ce projet est
de concevoir et de construire une
maquette de maison bioclimatique en
utilisant des matériaux écologiques et des
énergies renouvelables.
Pourquoi une maison bioclimatique n'est
pas une maison normale ? Parce que sa
consommation d'énergie préserve notre
environnement et sa biodiversité (c'est à
dire la diversité du monde vivant).
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Panneaux solaires
Murs en
bois
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Grandes baies
vitrées
Un habitat bioclimatique est un bâtiment
( individuel ou collectif ) conçu et construit
en fonction du climat et
des ressources locales
(énergies, matériaux).
Les bâtiments bioclimatiques tirent au maximum parti du rayonnement solaire et limitent
l'utilisation de matériaux dont la production
demande
beaucoup
d'énergie (béton, aluminium) au profit de la
pierre, du bois, de la
terre ...
Ballade au parc pharo
Le mardi 23 octobre, les élèves de 6e1 et 6e2 sont allés au jardin
du Pharo.
D’abord, nous sommes restés dans la salle 12 pour expliquer et
organiser notre sortie. Nous sommes aussi allés prendre un pique nique à la
cantine.
Ensuite, nous avons marché jusqu’au métro de la gare Saint Charles. Nous
avons perdu M. Couderc dans le métro ! Au Vieux Port, nous avons raté le
bus parce qu’il avait les tickets.
Alors, nous avons marché. En chemin, nous avons vu le marché aux
poissons, ses poissons, les bateaux, la mer, des mouettes, Notre Dame, le
ferry boat gratuit, l’ancien marché aux poissons (La Criée). Nous avons
voulu acheter un bateau..
Dans le jardin, nous nous sommes installés dans l’herbe et nous avons
regardé le paysage. Les professeurs nous ont donné une feuille de travail.
Nous devions écrire des choses qui nous entourent comme le navire qui part
du port, la statue verte et grise, la cathédrale. Après, on a mangé, on a joué
et on est rentré.
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Ishak, Ahmed, Madi, Alyasseon,
Amir, Yuan Yuan, Sofiane, Nassim 6e1
Rencontre avec un carrossier peintre
Lors de notre sortie avec les élèves de la DP3, nous avons rencontré un carrossier.
Quelles sont les conditions de vie d’un garagiste lors de son travail ?
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Le carrossier démonte les éléments endommagés et les remet en état. Le peintre en carrosserie intervient après une réparation ou
une fabrication spécifique. Il peut aussi exercer dans certains domaines industriels : aéronautique, marine, électroménager, matériel
ferroviaire.
Études pour devenir garagiste
Pour être garagiste, il faut avoir un BEP ou un
CAP carrossier. Il faut être doué en mathématiques. Il peut y avoir des apprentis dès l’âge
de 16 ans. Généralement ce sont des adolescents qui ne veulent pas faire de longues études et qui sont passionnés de voitures.
Salaire et entretien du garage
Généralement un jeune apprenti qui travaille
depuis 2 ans sera payé 600€ par mois net.
Puis un ouvrier plus expérimenté sera payé
1500€ et 2500€ pour un chef d’entreprise : le
salaire augmente avec l'expérience. Dans un
garage il faut avoir le matériel nécessaire
pour travailler dans de bonnes conditions
c’est-à-dire il faut dépenser 170 000€ pour
avoir un garage au complet (machine, outils,
etc). Comme il s’agit d’une entreprise de carrosserie et de peinture, il faut avoir une cabiLes conditions de travail
ne de peinture qui coûte 30 000 à 40 000€.
Comme tous les métiers, un salarié a 5 semai- C’est ce qui est le plus cher dans la construcnes de vacances par an et 35h de travail par tion d’un garage.
semaine. Mais, pour le patron, ça peut aller
jusqu’à 50 à 60h de travail par semaine. Ils ne Les responsabilités du chef d'entreprise
travaillent pas les jours fériés.
Un patron a beaucoup de responsabilités :
Être garagiste, il y a plusieurs domaines : il y vérifier les factures, suivre et faire respecter
a la carrosserie et la peinture mais aussi la les règles de sécurité, payer les ouvriers
mécanique.
mais aussi il peut les renvoyer. Pour les licenciements, il faut que l’ouvrier ait fait un grave
Qualités pour exercer
délit: du vol, si il n’a pas respecter les règles
et inconvénients du travail
ou sinon si il a mal réparé la voiture et qu’il y
Le patron de l’entreprise que nous avons ren- ait un accident. Mais c’est très rare.
contré s’occupe de la carrosserie et de la Après tant d’années au garage, ils ont bien le
peinture. Il nous a expliqué que dans son mé- droit d’avoir une retraite à 60 ans.
tier il y a plusieurs inconvénients : l’utilisation
de produits toxiques (peinture, vernis, mastiConclusion
que), c’est très bruyant, c’est aussi fatigant, Être garagiste n’est pas un métier facile : tout
dangereux (à cause des machines) et aussi d’abord être courageux n’est pas à la portée
difficile (de réparer des voitures selon leur de tout le monde mais aussi accepter de se
panne).
salir tous les jours, c’est assez désagréable
Pour exercer ce métier, il faut tout simple- lorsque l’on rentre tous les jours de son boument aimer les voitures
lot. Travailler dans le bruit
mais aussi être couraest aussi gênant pour se
geux car c’est physiqueconcentrer dans son trament difficile. Les femvail. Mais il faut dire qu’ils
mes comme les hommes
nous rendent bien service
peuvent travailler en tant
(surtout à nos parents)
que garagiste. Ce qui
lorsque la voiture est en
explique tout naturellepanne et que l’on veut aller
ment qu’il n’y a aucune
à Aqua City en voiture!!!
discrimination.
Sabrina Touaibia 3e4
Devenir pompier
Le métier de pompier consiste à protéger les biens et les personnes. Incendies, accidents de la route, désamorçage d’une bombe, les sapeurs pompiers sont sur tous
les fronts. Volontaires, professionnels ou militaires, ils exercent un métier à risque.
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Conditions de travail
Dans tous les pays, les pompiers utilisent
les mêmes protections et les mêmes outils
(gants, casques…). Leur
tenue varie selon les
interventions. Ils sont
équipés pour toutes sortes
d ’ a cc id e n t s .
Ils
sont
entraînés à l’acrobatie.
Quelle
que
soit
l’intervention, les pompiers
sont toujours en groupe !
Qualités requises
Pour devenir pompier professionnel, il faut
avoir entre 18 et 25 ans, remplir certaines
conditions d’aptitudes physiques et
médicales (mesurer plus de 1,60m par
exemple) et passer un concours
Études
Les sapeurs pompiers professionnels sont
recrutés par concours, en fonction des
postes vacants. Le concours de sapeur
pompier 2e classe est de niveau brevet des
collèges ou CAP. Il existe aussi un concours
de niveau plus élevé pour être lieutenant. Il
est ouvert aux titulaires d’une licence.
A Paris et à Marseille, les pompiers sont des
militaires et sont donc recrutés par
l’armée.
Les pompiers volontaires
doivent avoir au moins 16 ans,
posséder l’attestation de
formation aux premiers
secours (AFPS) et passer une
épreuve sportive. Leur
formation est assurée par les
services départementaux
d’incendie et de secours. Les salariés
peuvent suivre cette formation au titre de la
formation continue.
Salaire
Le salaire net moyen d’un pompier
professionnel est de 1170€. Le salaire d’un
caporal est de 1580€, celui d’un adjudant
1980€ et un officier touche 2780€.
Différentes indemnités viennent s’ajouter à
ce salaire de base.
Le pompier volontaire perçoit de 7,32€ à
10,67€ par heure selon son grade.
Jennifer Djambaé 5e6
Le bep comptabilité
Deux élèves de seconde BEP comptabilité nous parlent de leur formation.
Nous nous appelons Wafa et Selma. Nous
avons 18 ans et nous sommes élèves au
lycée Le Chatelier. Nous préparons un BEP
comptabilité.
Nous étions au collège Pierre Puget l’année
dernière. Il nous semble que le lycée est
plus facile que le collège. Nous aimons
beaucoup notre formation en compta car
c’est nous qui l’avons choisie.
Dans notre emploi du temps, nous avons :
- 4h de comptabilité
- 4h de communication
- 2h d’économie droit
- 5h d’informatique
- 1h d’histoire géographie
- 3h de français
- 2h de maths
- 1h de VSP (vie sociale et professionnelle)
- 2h de sport
- 3h d’aide individuelle
Nous sommes en première année et nous
passerons le BEP à la fin de l’année
prochaine, c’est à dire en juin 2009. Après,
nous voulons passer le bac professionnel
comptabilité (2 ans après le BEP), devenir
experts comptables (8 ans d’études) et
travailler dans une banque.
Wafa et Selma
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L’anorexie
On entend souvent parler de l’anorexie. Mais qu’est-ce que cette maladie
exactement ? A quoi est-elle due ? Comment peut-on en guérir ?
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L’anorexie mentale psychique est observée
essentiellement chez la jeune fille. Elle est
caractérisée par un refus de se nourrir dû à
une peur intense de prendre du poids ou
de devenir obèse et à une vision déformée
de son propre corps. Ce trouble du comportement alimentaire est associé à un
amaigrissement.
Causes
On pense que l’anorexie ne vient pas d’une
affection d’organe ou de troubles physiologiques. Cette maladie a une origine purement psychologique.
Chez les anorexiques, qui sont souvent des
jeunes filles, on peut observer plusieurs
problèmes personnels.
Dans certaines cas, il s’agit au début d’une
personne qui était l’objet de moqueries à
cause de son poids. L’anorexie n'existe que
dans les pays où règne l’abondance alimentaire.
Symptômes
Le refus de s’alimenter est permanent, mais
il est masqué : l’anorexique avale un minimum à la table familiale, et se fait vomir
après en cachette. Tôt ou tard cette attitude
se remarque et provoque des
Traitement
Le traitement commence avec une hospitalisation qui dure plusieurs semaines et une
séparation avec la famille. Cette séparation
ne remet pas en cause la famille, mais les
rapports qui se sont produits durant la maladie. Toute en veillant à ce que la patiente
prenne du poids, on essaie de l’encourager
à manger.
L’essentiel est l’amélioration des perturbations psychologiques, mais la normalisation
du poids est aussi très importante. Une thérapie familiale est souvent utile, les médicaments sont aussi importants mais varient
d’une patiente à l’autre.
Dans l’ensemble, la prise en charge de
l’anorexie est longue et suivie par plusieurs
spécialistes. Mais environ la moitié des cas
sont résolus sans rechute.
Différence entre un simple régime,
être maigre et l’anorexie
Bien sûr qu’on peut faire un simple régime
sans être anorexique si on s’arrête à un
poids idéal (masse corporelle par rapport à
la taille). La plupart des anorexiques ont
conflits avec l’entourage, surtout avec la commencé avec un simple régime sauf
mère (la nourriture est psychologiquement qu’elles ne s’arrêtent pas quand elles ont un
un moyen d’échanges avec la mère).
poids idéal, elles veulent disparaître.
XXL
Julia Bell
Édition Milan
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Malgré sa maigreur, un anorexique
continue à se voir gros
Illustration : Hania Lahoual 4e4
La mère de Carmen est anorexique et pousse sa fille a
faire des régimes. Pour la
mère de Carmen être mince c'est être
belle
c'est
avoir tout ce
qu'on
veut,
c'est simplement réussir dans la vie et
elle n'arrête pas de le dire à
sa fille. Carmen tombe dans
le piège de l'anorexie...
Un roman bouleversant mais
très dur pour mieux comprendre la maladie.
A découvrir au CDI...
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L’anorexie chez les célébrités
Il est sûr que les V.I.P ont beaucoup d’influence sur les adolescents, et comme
leurs Idoles sont tous (très) minces eux
aussi ils veulent l’être. Pourquoi les stars
sont-elles toutes minces ? Parce que, à
Hollywood, il faut être mince pour réussir. Beaucoup de mannequins ne pensent
pas que le refus de se nourrir peut les
tuer, elles ne pensent qu'à « réussir » .
Comme quelques mannequins sont mortes,
plusieurs pays ont interdit de laisser défiler
les top models qui ont moins de 16 ans .
Les top models en plus doivent faire une
analyse médicale qui assure qu'elle n'ont
pas de troubles alimentaires.
La campagne de pub choquante
Cette campagne de pub pour la marque de
vêtements no-l-ita, sortie en octobre en Italie, avait une bonne intention : montrer aux
jeunes à quoi ressemble leurs idoles sans
maquillage, montrer ce qui se cache sous
les jolis vêtements de leurs Idoles : les choquer. Mais est-ce que tous ces tourbillons
autour de la jeune femme que l’on voit sur
la photo sont nécessaires ? On pourrait dire
qu’Isabelle Caro est devenu célèbre grâce
à sa maladie,même si son message à elle
est clair « Alerter les jeunes filles en leur
montrant les dangers des régimes, des diktats de la mode et les ravages de l’anorexie.
Le but est de choquer pour sensibiliser ».
Ce type de provocation n’est pas efficace
pour lutter contre l’anorexie. Avec une telle campagne, on en parle, on met Isabelle
Caro en avant, plutôt que de la dénoncer,
on joue son jeu. Il serait plus efficace d’afficher de belles femmes plantureuses.
On peut
être forte et
top model !
Isabelle Caro, le mannequin de la
pub : comment peut-on en arriver à
peser 25kg pour 1.65m !
13
Isabelle Caro a vécu une enfance assez
douloureuse. Quand elle était petite sa
mère a fait une grave dépression. Elle l’a
enfermée dans la maison, elle ne voulait
pas qu’elle grandisse… Isabelle Caro
suivait des cours par correspondance,
elle était tenue à l’écart des autres enfants. A 13 ans elle pesait 39 kg pour 1,52
m. Un poids normal. Un jour, en sortant
d’une consultation chez le médecin, il lui
a semblé que sa mère trouvait ça trop.
C’est alors qu’elle a commencé à faire
une fixation sur son poids. Elle a demandé une balance à Noël. Elle mangeait
très peu, juste de quoi tenir, pour elle
manger était un péché. Et elle trouvait
des techniques pour tout éliminer.
Pourquoi personne de son entourage n’a
réagi ? Sa mère s’est naturellement inquiétée. Mais quand elle a décrit les
symptômes de sa fille et qu’on lui a parlé
de l’anorexie, elle n’a jamais voulu entendre qu’elle puisse souffrir d’une maladie mentale. Quand finalement, elle accepte que sa fille consulte un psy elle a
fini par « casser » sa thérapie, de peur
qu’elle se confie trop à lui.
Aujourd’hui Isabelle Caro va mieux, elle
est suivie par un médecin et a déménagé
(à Marseille) pour prendre distance de
sa mère (premier pas du traitement) et
commence petit à petit à accepter son
corps. Elle mange de tout et prend des
compléments alimentaires et des vitamines.
Dossier réalisé par Yérani Akkaya
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Et pourquoi je paierais
pour un journal ?
En France, il y a des journaux gratuits (Métro, 20 Minutes) et des journaux
payants (La Provence, Le Monde). Pourquoi y a-t-il des journaux gratuits et
payants ? Quelles différences y a-t-il entre les deux ?
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Les journalistes qui travaillent dans
les journaux payants écrivent euxmêmes leurs articles. Ils cherchent tout
seuls des informations partout dans le
monde. Ceux qui se rendent sur les lieux
pour faire des interviews ou des reportages se nomment des envoyés spéciaux.
Bien sûr
ils ne sont
pas partout
à la fois!
Alors, pour
combler ces
problèmes
ceux qui dirigent
les
journaux
payent des correspondants qui vivent dans
les pays concernés pour écrire des articles.
Pourquoi payer pour Bouge ton Quinet ?
L’équipe de Bouge ton Quinet n’est composé que
de vrais journalistes ! Ils cherchent leurs informations et s’interdisent le copié-collé. Par respect pour
leur travail, nous avons décidé de rendre leur journal payant : on n’a pas envie, comme pour 20Minutes ou Métro, de le voir remplir les poubelles ! Le
prix est symbolique, BTQ est donc accessible à toute personne qui désire le lire. Vous pouvez aussi le
consulter (gratuitement !) au CDI.
A quoi sert l’argent récolté ? Rassurez-vous, nous
n’utilisons pas votre argent pour aller au restaurant !
Le produit des ventes nous sert à financer l’impression du journal : dès le prochain numéro (si tout va
bien !), nous serons en mesure d’imprimer une partie du journal en couleur.
A bientôt donc, pour un Bouge ton Quinet encore
plus beau !
S. Roger
Pour ne rater aucune information, ils
vont sur le site Internet de l'AFP pour chercher ce qui se passe dans le monde .
L'AFP (Agence France Presse) est une
agence de presse, une entreprise qui a
des journalistes partout dans le monde et
qui vend ses articles à d'autres médias.
Les journalistes qui travaillent dans
les journaux
gratuits quant
à eux achètent
les dépêches
de l'AFP et se
contentent souvent d'en faire
des résumés. C'est pour cela que souvent,
les articles des journaux gratuits ne sont
pas signés ou signés AFP.
Le problème c'est qu'ils sont dépendants
des publicités car c'est le seul moyen de
tirer des bénéfices et de financer leurs
journaux. Car les entreprises qui publient
les publicités payent les journaux. Ces
journaux ne peuvent donc pas faire de
mauvaises critiques. Alors que les journaux payants peuvent faire des critiques à
volonté. Ils peuvent aussi avoir des opinions politiques, soit ils sont plutôt de centre ou de gauche ou de droite.
Emeric Moiroud 4e7
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Le panda est un mammifère d'Inde et de Chine, il se nourrit
de bambou. Le panda a été découvert en 1869. Aujourd’hui,
le panda est en voie d'extinction
Mais, il existe une association le WWF: World Wildlife Fund
(pour une planète vivante) qui sauve les animaux en voie de
disparition
VOUS POUVEZ AIDER SES ANIMAUX
En vous abonnant à des magazines (panda magazine, planète attitude etc...) en
achetant des agendas, en faisant des dons, tout l'argent est reversé à l'association.
Pour plus d’informations, allez voir le site www.wwf.fr
Mona Sanchez 5e6
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Alex Kurzem, un enfant juif
devenu mascotte des nazis
Alex Kurzem, un enfant
juif, vivait en Biélorussie
durant la Seconde guerre
mondiale. Alors qu’il avait
6 ans, sa mère lui annonça
qu’ils allaient bientôt
mourir, lui et toute sa famille. Alors, la nuit, il sortit de sa chambre, fit un
baiser d’adieu à sa mère, son père, son
frère et sa sœur et alla errer dans la forêt.
Le lendemain, à l’aube, il se mit sur une
colline où il aperçut tout le village. Les soldats allemands attaquèrent le bourg. Il vit
sa famille, ses amis et tous les gens du village mourir un à un.
A 6 ans, il se retrouvait seul au monde. Il
resta un mois dans la forêt à faire du porte
à porte pour mendier de la nourriture. Il
s’habillait avec des vêtements trouvés sur
des cadavres.
Un jour, il rencontra un soldat allemand. Il
se dit : « Ça y est ! Je vais rejoindre Maman... » Le soldat le questionna, lui demanda son nom et sa nationalité. Alex répondit sagement mais il ne connaissait pas
son nom de famille. Le soldat avait entre
les mains un enfant juif qui vagabondait
dans la forêt. C’est alors qu’il lui dit :
« C’est pas bon d’être juif, c’est pas bon
ça ! Il faut que je te tue, je n’ai pas le choix.
Mais veux-tu mourir ou rester vivant?
- Je veux rester vif, répondit l’enfant
- Très bien, mais désormais tu sera un orphelin russe. Ne dis à personne que tu es
juif sinon on te tuera et moi aussi. »
C’est ainsi que l’enfant juif devint la mascotte de l’armée nazie. On lui donna un
uniforme nazi, on le lava et lui donna à
manger à sa faim. Il était devenu allemand.
Il fit même des tournages de films et des
photos de propagande. Il était content. Il
ne comprenait rien, il ne savait pas quelles
étaient les raisons de cette guerre.
Après la guerre, devenu un adolescent de
15 ans, il décida de quitter l’Europe et immigra vers l’Australie.
Les années passèrent. Il se maria, eut 3
enfants mais le passé resta. Il avoua alors
son histoire cachée à son fils aîné. Très
ému, il décida de retrouver la tombe de sa
mère en Russie. Il retrouva sa tombe mais
eut une nouvelle surprenante son père
n’était pas mort durant l’attaque du village
et il avait un demi frère. C’est ainsi qu’il
rencontra son frère des années plus tard.
Aujourd’hui, Alex ne regrette qu’une chose : d’avoir tourné la page trop vite, d’avoir laissé partir des années en poussière
et de ne pas avoir retrouvé son père.
Sabrina Touaibia 3e4
(d’après le reportage diffusé le 02/12 dans
l’émission 7à8)
Découverte d’une nouvelle planète
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Une planète ressemblant à la Terre a été découverte dans un autre système solaire.
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La nouvelle planète se situe à 20 années-lumière de notre
système solaire. Elle a pour nom Gl581c pour le moment.
Cette nouvelle planète est habitable et sa température
est comprise entre -3° et +40° environ. La présence d'eau
liquide sur cette planète pourrait exister, et sa taille ressemble à celle de la Terre.
La gravité y est 2 fois plus forte que celle de la Terre, on
a donc l'impression de peser 2 fois plus lourd que sur la
Terre. La planète fait le tour de son étoile en 13 jours
comparé à la Terre qui elle met 365 jours pour faire le tour de son étoile, le soleil. Elle
est constituée de roches mais elle ne contient pas de gaz il s’agit donc d'une planète
tellurique.
Je trouve cette planète intéressante car il serait peut-être possible d’y vivre. Pourra-t-on
y vivre un jour ? Est-elle déjà habitée ?
Djilali Elkadi 4e6
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Expériences à la fac...
Jeudi 29 novembre, les élèves de 3e3 et 3e4 sont partis à la faculté de Provence
pour participer à des ateliers scientifiques. Explications...
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Les illusions d’optique
Lors de notre arrivée à l’atelier, on nous a
expliqué ce qu’est une illusion d’optique :
c’est ce que les yeux voient mais que le
cerveau a du mal à comprendre.
Ce cube par exemple :
lorsqu’on le regarde, on a
du
m al
(même
M.
Grinand !) à distinguer la
face avant de la face
arrière. Selon la face que
l’on choisit de mettre en avant, il y a deux
façons de le voir.
Et là ? Que
voyez-vous ?
Une jeune fille
ou une sorcière ?
La lumière
Nous avons pu observer que la lumière
est composée de rouge, bleu, violet,
jaune, etc.. en fait toutes les couleurs de
l’arc-en-ciel.
Lorsqu’il pleut et qu’il y a du soleil, la
lumière traverse les gouttes de pluie et
s’étale sur le ciel : c’est le phénomène de
l’arc-en-ciel.
Comment voit-on les couleurs ? Lorsqu’on
porte un T-shirt bleu, ça veut dire qu’il
absorbe toute la lumière du soleil et il
renvoie le bleu dans nos yeux.
Lorsqu’on porte du noir, le T-shirt
absorbe toute la lumière et ne renvoie
rien. C’est pour ça que quand on s’habille
en noir, on a chaud car le vêtement ne
rejette aucune lumière du soleil, il prend
tout.
Pour le T-shirt blanc, en revanche, ça veut
dire qu’il ne prend aucune couleur.
La fac, c’est
compliqué !
Un Indien ou
un esquimau ?
Les maths préhistoriques
Avant, les hommes préhistoriques
comptaient avec les doigts, ils
connaissaient seulement 1. Ils disaient :
« j’ai un mouton et encore un mouton et
encore un mouton... » Puis c’est passé à
« j’ai une main plus un mouton plus un
mouton » pour dire 7 (une main=5 +1 +1)
Très vite, ils utilisèrent des pierres (« j’ai
une pierre plus une pierre plus une
pierre ») Pour se souvenir du nombre de
moutons, ils mettaient les pierres dans
leur poche.
Après, ils sont passés à une phase plus
compliquée. Ils ont commencé à écrire
des symboles sur de l’argile et de la cire
qu’ils faisaient fondre sur le feu. Pour que
l’on sache que ça leur appartenait, ils
avaient un cylindre qu’ils faisaient rouler :
ils pouvaient signer en laissant
l’empreinte de leur cylindre.
trop
bien
mais
c’est
Benjamin Colomb 3e3
Pour le plaisir, une belle illusion
d’optique ! Fixez le dessin : vous allez
voir, il tourne !
Dans les coulisses de plus belle la vie
Plus belle la vie
Réalisateurs : Thierry
Boscheron , Marie-Petit De
La Vega, Félix Olivier,
Philippe Roussel et Eric
Summer.
Date de création : 30 août
2004
Genre : de tout (enquête
policiere, romantique
etc…)
Diffusion : sur France 3 de
20h20 à 20h45 en semaine
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La série Plus belle
la vie met en scène
des personnages
ordinaires, comme
vous et moi. Certains personnages
ont des liens familiaux.
Certains
personnages sont
récurrents, qui apparaissent régulièrement et d'autres
ne sont là que pour
quelques épisodes.
Les épisodes s’organisent autour de deux
principaux types d’intrigues :
La vie des personnages avec leurs tracas
quotidiens, les évolutions des amours, des
amitiés..
Des intrigues criminelles qui durent des
semaines, parfois des mois et qui peuvent
Le réalisateur : il travaille
à partir d’un scénario écrit
par les auteurs et le fait
aboutir à un épisode. Il
place les comédiens et les
caméra sur le plateau
même faire intervenir des éléments fantastiques (hypnose, voix de personnes mortes…)
Des décors gigantesques
La série se joue à Marseille. La moitié des
décors sont réels comme le Panier, le Vieux
Port, le parc Borély… et d'autres irréels
comme le quartier du Mistral, le Select… Les
studios de tournage sont dans notre quartier.
Ils se trouvent au Pôle Media Belle de Mai,
37 rue Guibal. Ils s’étendent sur 1900 m2 et
sont parmi les plus grands de France. 50
personnes se sont mobilisées, de tous les
corps de métier pour les réaliser en 3 mois !
Un rythme de tournage impressionnant
En une journée, un épisode doit être terminé. Un épisode de 26mn est donc tourné par
jour. Les réalisateurs n’ont pas le temps de
se reposer. Chaque semaine, le réalisateur
change.
Jeannine Djambae et Mona Sanchez 5e6
La lumière : en extérieur, ils travaillent en
fonction du soleil. En studio, il faut faire
croire que la lumière est naturelle. Pour
faire que la scène se déroule sur une
atmosphère de nuit tombante alors on utilise
un tissu noir pour recouvrir le projecteur.
Perchman
qui s’occupe
du son
3e caméraman
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2e caméraman : il n’a
pas les mêmes prises
de vue que l’autre caméraman. Les images
seront choisies au montage
Caméraman
utilisant
une steady cam, une
caméra fixée sur un
bras
articulé.
Le
caméraman peut courir,
bouger, l’image restera
stable
Les acteurs : ils reçoivent les scénarios deux semaines avant de tourner.
Ils sont maquillés par Alexandra Bredin. La distribution des rôles est faite
par Sophie Rimbaud. Des figurants
passent pour faire croire qu’il y a du
monde dans les rues.
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Henri galeron
Les classes de 6e2 et 6e6 (avec M. Couderc et Mme Ayard) et la classe de 3e1 (avec
M. Dussert et Mme Roger) sont allés à l’Alcazar voir l’exposition sur Henri Galeron.
M. Galeron est un grand illustrateur qui est passé par l’Ecole des Beaux Arts. Il a illustré
plusieurs livres dont Nos poules parlent ou le Carnaval des voleurs. Ce grand artiste a
choisi de passer à l’Alcazar pour émouvoir ceux qui aiment l’art. Donc, si vous le voulez,
cette exposition est ouverte à tout public à l’Alcazar jusqu’au 5 janvier 2008.
Bonne visite !
Nordine Chabi 6e6
Henri Galeron est un
illustrateur. Il est né
en 1939 à SaintEtienne-du-Grés en Provence.
Quand il était petit, il n'aimait pas l'école, il
n’avait pas de bonnes notes.
Alors, ses parents ont décidé qu'il allait faire de la maçonnerie avec eux. Mais, comme
il aimait bien dessiner, son oncle a donné à
ses parents l'idée de l'envoyer aux cours
des Beaux-Arts en Marseille.
Les parents de Henri on accepté l'idée mais,
avec une condition: que ce serait sa dernière opportunité et que s'il avait des mauvaises notes, la maçonnerie serait le chemin à
biographie
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Son oeuvre
suivre.
Après un an aux Beaux-Arts, Henri a obtenu
toujours les meilleurs notes, et comme ça, il
a pu continuer à faire ce qu'il aimait plus : le
dessin.
Quand il a eu fini ses études, il a fait la
connaissance d'Harlin Quist, célèbre éditeur new-yorkais, qui va transformer l'édition des livres pour enfants. Il réalisera
pour lui Le Kidnapping de la cafetière ou
Quand. Il collaborera ensuite à la belle collection Enfantimage,chez Gallimard. Il va
pouvoir illustrer de grand auteurs, Lewis
Carrol, Le Clézio, Jules Renard, Kafka,
Steinbeck.
Henri Galeron aime les paradoxes. Il inverse des proverbes,
des expressions, des situations :
D’habitude, ce
sont les puces qui
montent sur les
chiens. Là, il fait
l’inverse : les
chiens mordent la
puce !
Sur la carotte,
on voit une bouche
et des dents qui
veulent manger
l’âne
D’habitude, les

humains chassent les
canards. Là ce sont les
canards qui chassent
les humains avec un
fusil et les humains
sont dans les arbres et
se font tuer !
L’expression dit que 
les vaches regardent
passer les trains. Là, les
vaches sont devenues le
train. Il y a de la fumée
qui sort de la vache,
comme le train.
Henri Galeron reprend d’autres artistes, comme Arcimboldo ou Magritte :
 Illustration de H. Galeron
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L’Eau d’Arcimboldo 
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Le pont de Henri Galeron. Il reprend le personnage de
Magritte, ainsi que les briques qu’on retrouve dans
d’autres tableaux de Magritte.
L’Homme de René Magritte
Ses dessins sont très réalistes
et très expressifs
Ses œuvres sont souvent amusantes

Galeron
donne
souvent un double sens
aux
images.
C’est
comme un jeu : en
regardant
de
plus
près, on trouve un
nouveau
sens.
Ici,
l’homme regarde l’œil,
qui le regarde. Mais le
tout forme un visage.
Comment chasser un monstre ?
1984
Daniela Lopes, Ana Da Costa, Elyachourtu Abdallah 3e1
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Ma
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Histoire du manga
Les origines du manga
Le manga tel que nous le connaissons aujourd’hui a connu plusieurs étapes dans son
évolution. Pour trouver les origines du manga, il faut remonter très loin dans l'histoire du
Japon. L'histoire du manga débute en XIIème siècle avec des rouleaux de dessins qui représentent des oiseaux et des bêtes représentant des humains.
C'est en 1814 exactement que Katsushika Hokusai présente le hokusai
manga qui raconte la vie du peuple
L’évolution du manga
Tezuka Osumu (1928-1989) surnommé le dieu du manga qui a été impressionné par les dessins animés de Walt Disney bouleverse de manière considérable le manga du Japon. Tezuka a créé 700 oeuvres
traitant de thèmes profonds, jouant sur des émotions et développe
une nouvelle narration et un style qui lui est propre. Peu à peu de
nouveaux auteurs apparaissent et leurs oeuvres ne s' adressent pas
qu’aux enfants mais touchent quasiment toutes les catégories de la
population. On y retrouve des mangas pour les garçons (shonen),
pour les fille (shojo), pour les jeunes hommes (seinen) et pour les Astroboy, le personnage le
plus célèbre de Tekusa
femmes (Josei) .
Le marché manga représente aujourd'hui 4,43milliards d'euro et 1,244 Osume
milliards d'euro pour l'animation au Japon !
Soufiane Mallem 4e6
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Le graf
Tag et graf
n'importe comment. Les bombes Montana
Le graffiti comporte 2 grandes familles, le sont des bombes de vrai grapheur.
tag et le graf. Le tag désigne une signature
sous forme de pseudo. C'est la forme la plus
Dégradation ou expression urbaine
Pour certains, le graffiti est une
dégradation. Par exemple, en 1992
en Lot-et-Garonne, des scouts
effacent des peintures rupestres
datant de 15 000 ans en croyant
nettoyer des graffitis. Les meilleurs
spots (lieu où grapher) sont souvent
les plus dangereux. Souvent les plus
jolies pièces se trouvent dans les
gares, les tunnels de métro, sur
l'autoroute, sur les trains et les
skatepark... Il y a aussi des endroits
pas dangereux mais jolis comme les
parkings abandonnés, les chantiers et
les petites ruelles pas trè s
fréquentées et les lieux faits pour le
graf, exemple: la friche de la belle de
Graf à la bombe
mai (41 rue Jorbin).
Risques judiciaires ou demande à un
répandue du graffiti.
Le graf par contre est beaucoup plus
grapheur
travaillé par le grapheur. Il le travaille Quand on graphe n’importe où et que l’on
d'abord sur papier, et le peint ensuite sur un se fait attraper par des policiers, on risque
mur. Le graf est beaucoup plus complexe, 3750€ d’amende ou plus et des travaux
mais largement plus joli.
À Marseille
Le graffiti fait une brève apparition
en 1983. Après un vide de 3 ans,
en1986, seulement 5 grapheurs
étaient actifs dans tout Marseille:
Sheeno, Seek, Dr no, Adel et Patsh.
C'est en 1990 qu'il apparut vraiment
partout.
Techniques
Pour poser une pièce (graf) le
grapheur possède des bombes de
peinture, des pinceaux et des
Graf collé
pochoirs. On peut poser directement
sur le mur ou utiliser ce qu'on
appelle du collé, c'est à dire que l'on graphe d’intérêt général. Mais il se peut que des
chez soi sur du papier adhésif puis on le marchands ou des associations demandent à
colle sur un mur. Les bombes utilisées des grapheurs de faire des fresques.
permettent de savoir si c'est un vrai
Manu Faure 5e6
grapheur ou une personne qui peint
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La Tecktonik :
Mais quel est donc ce nouveau phénomène ?
TECKTONIK est un
terme que désigne
communément
un
type de danse, ainsi
qu’un
mouvement
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vestimentaire.
Son créateur, Cyril
Blanc
définit
la
Tecktonik comme étant un point d’impact
entre la musique Hardteck des pays du
Nord de l’Europe tels la Belgique, les Pays
Bas et les mouvements de tendance Techno
issus principalement d’Italie, constituant
ainsi le mouvement musical Hardstyle.
La Tecktonik est une danse principalement
pratiquée par les jeunes français(15-25
ans), ils se font appeler « Tecktonik Killer
(killeuse) »
Cette mode an plein essor à donné lieu à
de nombreuses erreurs et idées reçues à
son sujet :
-Tecktonik ne désigne pas un style de
musique électronique, la musique sur
laquelle est dansée la Tecktonik étant
principalement le Hardstyle.
- L’aigle extrait du logo n’a rien à voir de
précis avec le Reichslader (aigle nazi), ne
représentant qu’ici sa valeur hiératique,
Description et origine
c'est-à-dire un symbole de force divine et
Tecktonik est le nom raccourci des soirées de puissance.
Tecktonik Killer, proposées par la
discothèque le Métropolis à Paris (94)
La danse
Les soirées Tecktonik Killer ont été Le langage Tecktonik met en jeu la
organisées en 2000 par Cyril Blanc et désarticulation du corps et l’accélération
Alexandre Barouzin dans le cadre de leur extrême de l’exécution.
projet, « Tecktonik Event », dont le but La Tecktonik se danse en solo. Cette danse
était de promouvoir le Hardstyle et le peut
être
réalisée
comme
une
Jumptsyle (autre style de « danse »)
performance, elle fait partie des danses
Tecktonik est devenu, grâce au succès des ayant pour vocation à être un spectacle.
soirées Tecktonik Killer, le nom de
Roch Picard 5e6
Interview
Nous avons interviewé deux fans de
Tecktonik au collège : Zoé et Marion (3ème6)
Quand et comment avez-vous découvert
la Tecktonik ?
Zoé : Nous avons toutes les deux découvert
la Tecktonik au mois de mai 2007.
Mais moi je suis vraiment entrée dans le
mouvement grâce aux animateurs du centre
aéré où j’ai passé une partie de mes
vacances.
Marion : Moi je suis rentrée dedans grâce à
des amis que j’ai rencontrés à Argelès
21
plusieurs compilations de hardstyle
produite par les DJs coutumiers du
Métropolis et d’une marque de vêtements,
avec pour logo un aigle de style germanico
-romain estampillé du mot Tecktonik et
d’une étoile.
La danse Tecktonik est apparue en 2000, sa
popularité croissante l’a hissé au rang de
phénomène culturel dans la France entière.
Que-ce qui vous plait dans la Tecktonik ?
Zoé : La danse et la musique Hardstyle…
Marion :… le style vestimentaire aussi.
Que pouvez-vous dire à ceux qui
n’aiment pas ou ne connaissent pas la
Tecktonik ?
Zoé : Je dirais
qu’il rate quelque
chose …
Marion : À ceux
q u i
n e
connaissent pas
la Tecktonik …
Allez tous sur
Youtube et tapez
TECKTONIK !!!!!!!
Un petit mot
pour finir…
Marion et Zoé :
I LOVE TECKTONIK !!!
éma
Avec Mme Ferraci, leur professeur d’allemand, les 6e6 et 5e6 sont
allés au cinéma Le Prado voir des films allemands en version sous
titrée. Impressions...
Cin
Ce film parle de deux bandes de jeunes âgés
de 12 ans environ. La première bande
s’appelle « die wilden Hühner » (les poules
sauvages) et la deuxième « die Pygmenen »(les pygmées). Ces
deux bandes se détestent et sont ennemies jusqu’au jour où la
grand-mère de Charlotte veut tuer ses poules que Charlotte
adore. Charlotte et les autres filles des « poules sauvages »
demandent alors de l’aide aux garçons des « pygmées ». Grâce
au sauvetage des poules, les deux bandes deviennent amies.
De l’amour, de l’amitié, du suspense et de l’action, ce film a tout
pour plaire !
Yerani Akkaya 5e6
Personnellement, je trouve que le film raconte une belle
histoire. J’ai aimé l’histoire, les jeunes avaient le même âge que
nous donc je peux comprendre leur rôle.
Amine Ameur 5e6
J’ai trouvé le fim bien car c’étaient des enfants les personnages
principaux, ils sont malins. J’avais l’impression d’être à leur place dans le film. Il y avait
de l’action et le film était très drôle.
Khaled Khettal 5e6
Die wilden Hühner
(les poules sauvages)
C
U
L
t
U
R
e
Ce
film
raconte
l’histoire d’un garçon de
12 ans, Émile, qui se fait
voler son argent dans le train qui l’amène à Berlin. Pour le
récupérer, il va s’associer à une bande d’enfants dont le chef est
Pony. Ensemble, ils vont mener l’enquête pour retrouver le
voleur et les 1500 Marks. Ils vont vivre de nombreuses
aventures.
Ce film m’a étonné car je croyais m’ennuyer et en fait, il était
bien.
Sofiane Benacer 6e6
J’ai trouvé le film excellent car il y avait des enfants, du suspense
et parce que tous les enfants sont solidaires.
Inès Chalauah 6e6
Emil und die Detektive
(Émile et les détectives)
Slam dunk
22
Ma
Slam Dunk est un manga créé par Takhiko
nga
Inoue, le premier volume est sorti en 1993 au
Japon et cette série continue jusqu'en 1997 avec 31
volumes.
Ce manga a connu un grand succès, Slam Dunk est resté le
meilleur manga shonen* sportif.
Slam dunk raconte l'histoire d'un jeune voyou nommé
Hanamishi Sakuragi qui décide d'entrer dans le club de
basket du lycée Shohoku pour se rapprocher de la jeune fille
Haruko Akagi, la soeur du capitaine de l'équipe, Takénori
Akagi . Avec sa taille de 1,89m et sa grande force, Sakuragi
devient un élément important dans l'équipe Shohoku
composée de Kade Rukawa , Hisashi Mist ,Ryota Miyagi, le
capitaine de l'équipe Akagi et entraînée par monsieur Anzi.
Soufiane Mallem avec l’aide de Djilali Elkadi 4e6
*manga pour adolescents (garçon)
rt
Tony Parker quitte l’équipe de France !
Tony
Parker
ne
rejouera
pas
en
équipe de France
avant 2009. Le meneur
des Spurs a officialisé
début octobre ce qu’il
avait
déjà
laissé
entendre.
Greg
Popovitch, l’entraîneur
des Spurs, lui a
clairement dit qu’il ne
ferait pas les qualifications de l’Euro en
septembre prochain. Parker poursuit : « Il
souhaite que je souffle un peu, comme
Manu Ginobili (partenaire de Parker aux
Spurs et ailier de l’équipe d’Argentine) a
pu le faire cet été en renonçant au tournoi
des Amériques, qualificatifs pour les
J.O. »
Tony Parker
Pays : France
Age : 25 ans
Né le 17 mai 1982 à
Bruges (Belgique)
Taille : 1m88
Poids 81kg
Poste Meneur
Numéro 9
Club San Antonio
Spurs
C
U
L
t
U
R
e
Clubs successifs
1997-1999 Centre fédéral de basket (INSEP)
1999-2001 PSG Racing
2001-.. San Antonio Spurs
Ses origines
William Tony Parker est né à Bruges. Son
père, basketteur de haut niveau, l’a
embarqué tout petit dans le basket-ball,
dès l’âge de 18 mois ! Sa mère est de
nationalité américano hollandaise et son
père américain. TP (prononcez Tipy) a
obtenu sa nationalité française par
naturalisation lorsque son père jouait en
France.
x
Jeu
6
3
5
7
9
3
4
1
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6
9
7
1
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23
3
Palmarès
Champion NBA en 2003, 2005 (San
Antonio Spurs)
3e du championnat d’Europe en
2005 (Equipe de France)
Champion d’Europe Junior en
2000 (Equipe de France)
57 sélections en équipe de France
SUDOKU
4
8
Riche et célèbre..
Tony Parker est le sportif français le plus
payé derrière
Z i n é d i n e
Zidane. Il est
aussi devenu
très ami avec
le
célèbre
joueur
de
f o o t b a l l
Thierry Henry.
Leur
point
commun
:
avoir connu la
célébrité à 19 ans, l’un en gagnant la
coupe du monde et l’autre en devenant le
plus jeune champion NBA avec les San
Antonio Spurs.
Tout lui réussit
dans sa vie
professionnelle comme dans sa vie
personnelle : il s’est marié avec une des
plus belles femmes du monde, l’actrice
Eva Longoria.
Adel Hadji 4e6
8
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6
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7
9
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Qui suis-je ?
Je joue défenseur.
J’ai 28 ans
Je suis né le 8 juillet 1979 à Lyon
Je mesure1,80m pour 75kg
Avec Lyon, j’ai remporté le trophée
des Champions et j’ai été finaliste de
la coupe de la ligue 2007
Avec la France, j’ai été finaliste de la
coupe de monde 2006
Mon club actuel est le FC Barcelone
Je compte 27 sélections en équipe
de Frande (0 but)
Adama Wassa 4e6
(mais non, c’est pas la réponse !)
Eric Abidal
Spo
Docteur
eur
Trukduk
L
O
I
S
I
R
s
24
Tout le monde le sait, l’adolescence, ce n’est pas toujours facile : les
amours, la puberté, les crises d’acné !! Bouge Ton Quinet a donc fait
appel à une psychologue très réputée dans le 3e arrondissement pour
vous venir en aide. N’hésitez pas à lui envoyer vos messages! Elle vous
répondra
dans
le
prochain numéro.
Cher Docteur Trukdukeur
is amoureuse de
J’ai un gros problème : je su
il fait son cours,
mon prof d’histoire et quand,
éfère rester anoje suis dans les rêves. (je pr
nyme)
Vu son
Cher Docteur Trukdukeur,
Je m’appelle Charlotte et j’ai un
problème. Il y a deux garçons qui
m’aiment. Lequel choisir ? Lucas ou
Nathan ? Réponds moi vite s’il te plait !
urent. Je passe plus de
Salut, je m’appelle La
e
’avec ma copine. Qu
temps à manger qu
qu’elle me quitte.
faire ? Je n’ai pas envie
entation pour
Cher psychologue, je m’
appelle Charlie et
je me trouve moche. J’
ai des boutons sur
la figure et mon me
c me dit : « fais
quelque chose pour tes
boutons si tu veux
rester avec moi. » Qu
’est-ce que je peux
faire pour les enlever ?
se passera.
Chère inconnue, rien ne
ec des enfants. Et
âge, il doit être marié av
gros problèmes
vu le tien, il risquerait de
hait trop de toi !
avec la justice s’il s’approc
e, tu as le temps.
Donc passe à autre chos
, tu en auras plein.
Tu es jeune. Des copains
ndront tous à tes
Te précipite pas, ils vie
pieds !
is ton alim
Cher Laurent, rédu
ités
èse et fais des activ
ob
éviter de devenir
la
à
r
le
omener ou al
comme aller te pr
ra
te
vi
ta copine. Ça t’é
piscine en invitant
pine
urriture. Et si ta co
de penser à la no
avec toi malgré ça.
t’aime, elle restera
Bélier Humeur : vous êtes de mauvaise
humeur, vous vous êtes levé du pied
gauche
Amour : tranquille et heureux, vous êtes
sûr de votre amour. Profitez-en !
Taureau Humeur : calmez-vous ! Ce n’est pas la
fin du monde !
Amour : vous serez rassuré(e) par l’élu
(e) de votre cœur
Gémeaux Humeur : attendre n’est pas dans vos
habitudes alors restez zen
Amour : Ne vous préoccupez pas de
votre amour. Laissez le libre.
Cancer Humeur : aujourd’hui, c’est le grand
déménagement
Amour : avec vous, il n’y a que l’amour
qui compte
Humeur : agaçant(e), vous allez bientôt
Lion
énerver vos proches
Amour : vous vous laissez emporter par
vos sentiments
Vierge Humeur : toujours de bonne humeur.
Restez comme vous êtes.
Amour : vous essayez d’attraper votre
amour mais il vous échappe toujours.
Chère Charlotte, je ne sais pas
comment t’aider, vu que je ne connais
ni Lucas, ni Nathan. Par contre, je te
conseillerais de choisir celui qui te
plait et avec lequel tu passes de bons
moments.
Chère Charlie, ton
mec n’a pas à te
juger. Il doit t’aimer
comme tu es et il
n’a pas à te poser d’
ultimatums. Et pour
tes boutons, je te co
nseille d’aller voir
ton médecin.
Balance Humeur : vous saurez éviter les amis
trop collants
Amour : évitez de mélanger sentiments
et vie professionnelle
Scorpion
Humeur : cherchez le contact
Amour : continuez votre chemin
Sagittaire Humeur : vous recevrez de bonnes
nouvelles
Amour : faites preuve d’imagination
Capricorne Humeur : on tentera de vous
déstabiliser
Amour : vous aurez besoin d’agir pour
commencer une histoire
Verseau Humeur : vous mènerez vos affaires
avec simplicité
Amour : vous êtes prêt à tout par amour.
Poisson Humeur : vous vous rendez utile en
aidant votre entourage
Amour : laissez-vous guider… Vous
rencontrerez l’âme sœur dans un lieu
public.
Jennifer Djambae