Projet de programme - Formation nationale statutaire des
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Projet de programme - Formation nationale statutaire des DDFPT - ESENESR - juin 2016 ère 1 13h30 - 14h00 ½ JOURNÉE – le lundi 27 juin 2016 après-midi Accueil des participants Ouverture du séminaire par le directeur de l’ESENESR Jean-Marie Panazol ESENESR Restitution en nuage de mots des résultats pour qualifier DDFPT avant le séminaire Jean-Claude Jardinier ESENESR 14h15 - 14h45 Discours d’ouverture en visio Brigitte Doriath DGESCO – sous-directrice A2 14h45 - 15h30 Histoire des chefs de travaux /DDFPT et mise en perspective dans le paysage actuel Les enjeux Michel Lugnier Jean-Pierre Collignon IGEN, Économie gestion IGEN, STI 15h30 - 15h45 Explication du mode d’emploi de la formation, Avec la mise en œuvre d’un fil rouge : création de son tableau de bord pour l’année scolaire à venir Angélique Ragot Jean-Claude Jardinier DGESCO – A2-2 ESENESR 14h00 - 14h15 6h00 - 18h00 Cadre temporel repérer les moments clés pour un DDFPT d’une année scolaire à partir d’un calendrier se représenter la rentrée scolaire en tant que DDFPT Atelier de réflexion (15 personnes max) en world café objectifs : repérer ses actions à mener dans le cadre de ce nouveau métier identifier ses besoins en formation Animation : si possible 2 pers. par groupe 10 groupes de 15 pers. Samuel Picco, Anne Bellati, Séverine Thoumin, Jérôme Savidan, Éric Garnier, Christophe Soudan, Olivier Berthiaud, Carine Petit, Stéphanie Royer, Jean-Claude Jardinier, Angélique Ragot, Marie-France Dussion, Laurent Doucet, Khalid Salihi, Véronique Guéguen Animation : Angélique Ragot 18h15- 19h30 Le métier de DDFPT Pas un métier mais des métiers… Pas un profil mais des profils… Table ronde avec échanges Objectifs : Désacraliser le métier Sécuriser Intervenants : Anne Bellati, DDFPT à Étiolles Séverine Thoumin, DDFPT à Chalon sur Saône Samuel Picco, DDFPT à Ugine Jérôme Savidan, ancien DDFPT 1 Projet de programme - Formation nationale statutaire des DDFPT - ESENESR - juin 2016 e e 2 et 3 ½ JOURNÉES – le mardi 28 juin 2016 08h30 - 08h50 08h50 - 09h50 10h00 - 12h30 Vidéos sur la vision d’un DDFPT par les membres d’une communauté éducative Cadre relationnel Quelle légitimité pour un DDFPT au croisement de relations fonctionnelles et hiérarchiques multiples ? Comment construire cette légitimité et notamment celle en tant qu’animateur pédagogique ? Communication : Quelle posture ? Quel positionnement ? Le management des équipes 12h30 - 14h00 14h00 - 15h30 Communication : Quelle posture ? Quel positionnement ? Le management des équipes (suite) 15h30 - 17h00 Construction de la boite à outils Recherche de documents en lien avec la problématique métier, « jeu de pistes » 17h15 -18h45 Définition du projet individuel de formation Positionnement, point sur les compétences individuelles et repérage des besoins en formation Réponse aux questions : « Qu’est-ce qu’un DDFPT pour vous ? » « Quelles sont vos relations professionnelles avec lui ? » Personnes interrogées : proviseurs, agents, parents, jeunes élèves, professeurs, CPE, chef d’entreprise … Intervention d’un grand témoin Étude de cas et jeux de rôles en groupe sur les thèmes suivants : Piloter une équipe pédagogique de pairs, Gérer des conflits, Animer une équipe de surcroit lorsque l’on est non expert de la discipline, Gérer les relations avec les différents partenaires, Coordonner. Déjeuner Synthèse des travaux menés le matin avec apport des grandes notions de management liées aux sujets traités en ateliers Travail en groupe, chaque groupe aura réalisé les deux activités dans les deux créneaux horaires Groupe formé par spécificité de formation ou pas à voir ? Réalisation des films par les membres du COPIL Montage : Laurent Doucet, académie de limoges Date de rendu : vendredi 10 juin 2016 Claude Bisson-Vaivre Médiateur de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur, IGEN EVS Animateurs : 8 groupes avec un binôme d’accompagnateurs Éric Garnier, Christophe Soudan, Stéphanie Royer, Jean-Claude Jardinier, Samuel Picco, Anne Bellati, Séverine Thoumin, Jérôme Savidan, Olivier Berthiaud, Carine Petit, Angélique Ragot , MarieFrance Dussion, Stéphanie Roucou, Khalid Salihi, Laurent Doucet Briefing : de 8h à 9h Cabinet conseil Externe à l’éducation nationale Animateurs : Personnes du centre de ressources de l’ESEN, Éric Garnier, Christophe Soudan, Stéphanie Royer, Jean-Claude Jardinier, Bénédicte Sugranes, Laurent Doucet Animateurs : Samuel Picco, Anne Bellati, Séverine Thoumin, Jérôme Savidan, Olivier Berthiaud, Carine Petit, Angélique Ragot, Marie-France Dussion, Khalid Salihi 2 Projet de programme - Formation nationale statutaire des DDFPT - ESENESR - juin 2016 e e 4 et 5 ½ JOURNÉES – le mercredi 29 juin 2016 08h00 - 09h20 09h30 - 12h30 Connaître le paysage éducatif Les grandes tendances et réformes Les sujets qui impactent directement le travail des DDFPT La pédagogie dans tous ses états Les points essentiels pour mobiliser une équipe 12h30 - 14h00 14h00 - 15h00 15h00 - 16h30 Table ronde avec différents acteurs du paysage éducatif avec les thèmes suivants : - L’enseignement professionnel, - L’apprentissage, - La mixité, (optimisation des plateaux - techniques) Le continuum -3+3, Les plates-formes état-région Les dispositifs : parcours avenir, AP… Les dernières circulaires parues : PDS, PFMP, entrée en seconde Travail en atelier 4 x 45 mn Initier à la pédagogie par projet S’approprier un référentiel d’activités Comprendre la pédagogie différenciée Mettre en œuvre l’alternance pédagogique Animation : Jean-Pierre Collignon Intervenants : Frédéric Thollon Brigitte Trocmé Éric Garnier Anne Wintrebert ? en attente de confirmation Une personne du sup : en attente IGEN, groupe STI IGEN, groupe physique-chimie DGESCO DAFPIC Limoges ARF conseillère form. pro….. Ateliers dédoublés pour permettre de travailler en petits groupes - Pédagogie différenciée : Stéphane Guillon, Bernard Ducerf - Alternance pédagogique : Sylvie Jouanot, Monique Fouilloux - S’approprier un référentiel : Samuel Picco et Anne Bellati, Jérôme Savidan et Séverine Thoumin - Pédagogie de projet : Delelis Gilles et Angélique Ragot, Bénédicte Sugranes et Catherine Moalic Déjeuner Et si on parlait pédagogie ! Mise en cohérence et prise de hauteur. Comprendre pour mieux impulser La réalité de terrain Fonctionnement d’un lycée public Savons-nous vraiment de quoi il s’agit quand on parle de : pédagogie différenciée, pédagogie par projet, alternance pédagogique, mixité des publics…. Atelier de 1h30 avec une intervention à 3 voix : un chef d'établissement, un gestionnaire et un DDFPT. En attente de confirmation Groupe 1 : Nicole Bétremieux (PERDIR), Samuel Case (DDFPT) et Nicolas Dufresnes (gestionnaire) Groupe 2 : Christophe Soudans (PERDIR), Patrice Rebut(DDFPT), Cathy Lebreton (gestionnaire) Groupe 3 : Véronique Marquez (PERDIR), Olivier Berthiaud (DDFPT) Yolande Hutmacher (gestionnaire) Groupe 4 : Denis Geneau (PERDIR), Karine Petit (DDFPT), Alain Peycli (gestionnaire) Groupe 5 : Marie-Françoise Janot-Brilhault (PERDIR), Khalid Salihi (DDFPT) Nathalie Ferdinand (gestionnaire) 3 Projet de programme - Formation nationale statutaire des DDFPT - ESENESR - juin 2016 16h30 - 18h00 18h00 -19h00 La réalité de terrain L’organisation quotidienne, hebdomadaire d’un DDFPT Définition du projet individuel de formation Repérage des besoins en formation (suite) Atelier de 1h30 avec une intervention à 2 DDFPT Animateurs : Samuel Picco, Anne Bellati, Séverine Thoumin, Jérôme Savidan, Christophe Soudan, Carine Petit, Angélique Ragot , MarieFrance Dussion, Samuel Case, Patrice Rebus, Catherine Moalic, Stéphanie Royer, Khalid Slihi Travail en groupe À partir de 19h30 Groupe 1 : Samuel Picco/Angélique Ragot Groupe 2 : Anne Bellati / Samuel Case Groupe 3 : Séverine Thoumin / Patrice Rebut Groupe 4 : Jérôme Savidan/ Khalid Salihi Groupe 5 : Carine Petit/ Olivier Berthiaud Sortie au Futuroscope e 6 ½ JOURNÉES – le jeudi 30 juin 2016 matin PERDIR : Christophe Soudans, Véronique Marquez, Denis Geneau, Nicole Bétrémieux, 09h00 - 11h30 Les spécificités et les subtilités du métier de DDFPT En savoir un maximum pour mieux réussir sa rentrée scolaire Forum d’échanges en présence d’inspecteurs, de proviseurs, de DDFPT, de gestionnaires Objectif : pouvoir répondre à toutes les questions des futurs DDFPT dans un temps limité (style job dating) DDFPT : Samuel Picco, Anne Bellati, Carine Petit, Séverine Thoumin, Patrice Rebus, Jérôme Savidant, Samuel Case, Khalid Salihi Gestionnaires : Nathalie Ferdinand, Nicolas Dufresnes, Alain Peycli, Cathy Lebreton, Yolande Hutmacher IEN ET/EG : Sylvie Jouannot, Catherine Moalic, Marie-France Dussion, Bernard Ducerf, Sophie Prost Autres sujets : Benédicte Sugranes (Qualéduc), Éric Garnier (DAFPIC), Stéphanie Royer (coordonnatrice pôle de stages), Stéphane Guillon (mixité de public) Restitution en nuage de mots des résultats pour qualifier DDFPT après le séminaire Jean-Claude Jardinier ESENESR Clôture du séminaire (en visio ) Jean-Marc Huart Chef de service pédagogie DGESCO 11h30 - 12h30 4