C ngrès 2010
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C ngrès 2010 LES PIEDS SUR TERRE DOC 9 : LES 16 DEFIS DES CLASSES LES BESOINS EN EAU Comment faire monter de l’eau au 2e étage d’une maison ? CP – CE1 Ecole Jeanne du Lys Nancy (Florence Migeon) LES ECONOMIES D'ENERGIE Conception et réalisation d’une maquette d’une éco-maison GS Ecole Jean Baptiste Vatelot TOUL (Valérie Marchetti) LE SOL EST VIVANT Que deviennent les produits que l’on utilise pour les plantes du potager ? CE1 Ecole St Pierre Nancy (Catherine Lubineau) ECOSYSTEMES SOURCES DE VIE Comment les matières se transforment (ou non) quand elles tombent par terre ? GS Ecole St Laurent La Bresse (Alexandra Rouxel) LES ECONOMIES D'ENERGIE Comment garder du chaud ou du froid sans appareil électrique ? CM1 Ecole La Providence Bayon (Isabelle Jehl) LE SOL EST VIVANT Est ce que l'engrais déposé sur le sol peut se retrouver dans les eaux souterraines ? CE2 – CM2 Ecole La Providence Bayon (Anne-Marie Grossier) LES ECONOMIES D'ENERGIE Réaliser la maquette d'une maison qui serait chauffée avec le moins d'énergie possible. CM1 - CM2 Ecole St Léon NANCY (Estelle Poincet) LES SOURCES D'ÉNERGIE RENOUVELABLES Comment fonctionne une éolienne ? CM2 Ecole Notre-Dame Pont-à-Mousson (Laurence Grillon) LES ECONOMIES D'ENERGIE Peut-on faire monter un ascenseur sans énergie électrique ? CM2 Notre-Dame Lunéville (Bernard Arnal) LES BESOINS EN EAU Comment élever la température de l’eau sans utiliser de source d’énergie nonrenouvelable ? CM2 Ecole Notre-Dame Pont-À-Mousson (Marion Curien) LES BESOINS EN EAU Comment dessaler l'eau de mer? GS – CP – CE1 Ecole St Nicolas Charmes (Christine Etienne et Claire Scheibe REDUIRE NOS DECHETS Comment transformer les restes de la cantine en engrais pour notre jardin ? CE2 – CM1 – CM2 St Nicolas Charmes (Aurélie Stein) LES BESOINS EN EAU Comment faire pour monter l'eau d'un puits, sans pompe électrique ? CM1 - CM2 Notre-Dame LUNEVILLE (Catherine Murat) LA POLLUTION DE L'EAU Comment rendre une eau polluée incolore et limpide ? CE2 Ecole Jean-Baptiste Vatelot (Karine Volfart) PRESERVER L'EAU Comment ralentir ou arrêter la fonte d'un glaçon ? CM2 Ecole Ste Famille Toul (Philippe Lemaire) LES SOURCES D'ÉNERGIE RENOUVELABLES Faire avancer un bateau de plusieurs façons différentes sans utiliser un moteur électrique ou un moteur à explosion. CM2 Ecole St Léon Nancy (Véronique Basile)