les guignols de l`info : relooking FN 1 - T`enseignes-tu?

Transcription

les guignols de l`info : relooking FN 1 - T`enseignes-tu?
B1
1
Compréhension orale – les guignols de l'info : relooking FN
Fiche du professeur
Niveau : B1
Durée : une heure
Matériel : la vidéo (à télécharger) LES GUIGNOLS DE L 'INFO 25 novembre 2013 : le relooking FN
Objectifs communicatifs : comprendre une parodie et une caricature, décrire
Objectifs lexicaux : décrire une personne : piercing, accessoires, tatouage
L’apparence : ça a l'air, ça semble, ça fait,
Parler de modifications : démodé, ringard, teindre les cheveux, implants, séance de laser....
Objectifs grammaticaux : imparfait et présent, (avant, après)
Objectifs culturels : comprendre une satire politique, se familiariser avec les marionnettes des Guignols de
l'info, identifier des personnalités politiques et un discours d'extrême droite
1. Montrer quelques personnalités politiques et leurs marionnettes respectives : Obama, Zlatan
Ibrahimovic, Sarkozy, Hollande, etc. et donner des infos sur l'émission Les guignols.
Il s'agit d'une émission satirique où des marionnettes caricaturent la vie politique et médiatique française.
Elle est présentée exactement comme un journal télévisé, avec des reportages et des invités. Cette émission
existe depuis 1988.
2. Montrer une photo de Marine Le Pen et une photo de Jean Marie le Pen. Faire émerger des
connaissances éventuelles et/ou des hypothèses sur leurs bords politiques.
3. Visionner la vidéo : arrêt sur image à 00.09 : demander de décrire les deux personnages.
(Porter un blouson, un tatouage, une batte de baseball, avoir le crâne rasé, un piercing...) faire des
hypothèses sur leur milieu social, qui ils sont.
4. écouter jusqu'à 00.16 : ==> fiche élève questions 1, 2, 3, 4
Demander quelle émission de télé évoque le ton de la voix off (une émission de relooking)
5. Visionner jusqu'à 00.25 ==> fiche élève question 5 et 6.
6. Arrêt sur image 00.30 ==> question 7
7. Visionner jusqu'à 1.19 puis, ==> question 8
8. Arrêt sur image 1.23 : demander ce qui a changé. ==> question 9
9. Visionner jusqu'à 1.44 ==> question 10
10. Visionner jusqu'à 2.03, tester la compréhension orale du discours, mettre en valeur que rien n'a changé.
11. Arrêt sur image 2.06, demander d'anticiper le slogan du relooking Extrême droite.
12. Visionner la totalité ==> question 11
Mai 2014/ Pascal Biras pour T’enseignes-tu ?