EIFA College NEWSLETTER N°2 Janvier/Février 2016

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NEWSLETTER N°2 Janvier/Février 2016 HAPPY NEW YEAR 2016!!! Toute l’équipe du collège de l’EIFA vous adresse ses meilleurs vœux pour cette nouvelle année : bonheur, santé, accomplissement personnel, sérénité et paix. BONNE ANNÉE !!! 1
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HIGHLIGHTS TÉLÉTHON JEANS FOR GENES L’ambiance était à la fête ces vendredi 11 et samedi 12 décembre à l’EIFA. Parents, enfants, professeurs et membres de la direction se sont retrouvés pour la bonne cause : lever des fonds pour les malades atteints de maladies génétiques et pour la recherche médicale. Vendredi, devant une salle comble, les élèves du collège ont présenté le rôle de ces deux organisations ainsi que les maladies génétiques. Les parents ont ensuite pu déguster de délicieux amuse-‐bouches réalisés par les élèves du primaire. Samedi, après un café et un croissant, les plus courageux se sont élancés pour un footing à Regent’s Park. Tout le monde s’est ensuite retrouvé pour pratiquer le sumo, l’aïkido, le yoga, les 2
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danses indiennes. D’autres activités (Just dance, parcours de motricité pour les plus petits, élastique ou fléchettes) étaient également proposées. NOUS AVONS COLLECTÉ £ 1249,50. TÉLÉTHON £ 779.60 – JEANS FOR GENES £ 469,50 UN GRAND MERCI à TOUS ET À L’ANNEE PROCHAINE !! Et une mention spéciale pour son organisatrice, Catherine Faure, dont l’enthousiasme et la ténacité ont réussi à soulever des montagnes ! 3
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JOURNEE DE LA LAÏCITE 9 DÉCEMBRE 2015 Chaque année depuis 2011, les écoles françaises célèbrent la journée de la laïcité le 9 décembre. Dans le cadre du programme d’Enseignement Moral et Civique (EMC), les élèves du collège ont réalisé un parcours pédagogique à destination des élèves de CM1 et de CM2. Ce projet a été mené conjointement en EMC, en Français et en Arts plastiques avec Mesdames Faure, Olivi et De Quénétain. Mesdames Thompson et Chaparro ont apporté leur éclairage sur la situation dans les pays anglophones et hispanophones. Pendant deux heures, les élèves de CM1 et de CM2 sont allés à la découverte de la loi du 9 décembre 1905 sur la séparation des Eglises et de l’Etat. Ce parcours a débuté par une saynète des élèves de 5ème présentant les deux « Unes » de journal réalisées par les élèves de 3ème. Ils ont ensuite découvert une exposition consacrée aux grandes dates et aux grandes figures de la laïcité. 4
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Ils ont abordé la version simplifiée de la charte de la laïcité sous forme ludique, puis ont élu l’affiche qui, selon eux, symbolisait le mieux la laïcité. 5
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CHRISTMAS CONCERT 18 DÉCEMBRE Tous les élèves de l’école étaient à l’honneur ce dernier vendredi de décembre lors du magnifique spectacle présenté par notre talentueux Maître de cérémonie, Mr Moppel. Les élèves du collège et du Drama Club ne furent pas en reste. Pour notre plus grand plaisir et sous la houlette de leur professeur Mme Olivi, Carla, Coline, Louis et Léa ont présenté leur réécriture de la nouvelle de Jean-‐Claude Mourlevat intitulée "L'homme à l'oreille coupée". Lily, Marguerite et Noémie, ont, quant à elles, présenté leur réécriture et leur mise en scène d'un conte de Pierre Gripari intitulé "La sorcière du placard aux balais". Bravo à eux pour ces belles représentations! 6
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AGENDA Galette des rois Mercredi 06 janvier Qui a été couronné cette année ? Nos deux magnifiques déléguées ! Kew Gardens Jeudi à 07 janvier, les élèves de sixième visiteront deux serres grandeur nature dans le jardin botanique. 7
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Conseil d’établissement Lundi 11 janvier 17h00-‐19h00 Nous vous convions au premier Conseil d’établissement du collège EIFA. Ce sera l’occasion de découvrir le fonctionnement du collège, ses projets futurs, le site de Duchess House et d’échanger avec les enseignants. Un cocktail de bienvenue sera servi. Parcours « Maths & Art » Premier temps fort du ce parcours le mercredi 13 janvier, les élèves du collège iront à la découverte du monde énigmatique et fascinant de Maurits Cornelis Escher (1898-‐1072) à la Dullwich Picture Gallery où ils visiteront une exposition qui lui est consacrée « The Amazing World of M.C. Escher » Soirée Portes ouvertes Jeudi 14 janvier 18h00-‐20h00 Ouvert à tout le monde Le troisième temps fort du parcours artistique et culturel aura lieu le jeudi 21 janvier après-‐midi. Après une première immersion dans le domaine théâtral avec la visite du Globe Theatre en décembre, les élèves assisteront à la représentation théâtrale intitulée « War Horse » au New London Theatre, adaptation du roman éponyme de Michael Morpurgo. Brevet Blanc Mardi 9, Mercredi 10 et Jeudi 11 février dans les conditions de l’examen. 1. Français : mardi 9 février 2016 de 9h00 à 12h15 2. Mathématiques : mardi 9 février 2016 de 14h00 à 16h00 3. Histoire-‐géographie-‐enseignement moral et civique : mercredi 10 février 2016 de 9h à 11h 4. Anglais : mercredi 10 février 2016 de 9h à 10h30 5. SVT : mercredi 10 février 2016 de 11h15 à 12h00 6. Physique-‐Chimie : mercredi 10 février 2016 de 14h00 à 14h45 7. Arts plastiques : mercredi 10 février 2016 de 14h00 à 15h30 8
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FRANÇAIS Le vendredi 4 décembre 2015, les élèves du collège ont participé au second temps fort du parcours artistique et culturel avec la visite du Globe Theatre. Afin de se mettre en « appétit culturel », ils ont tout d’abord commandé leurs tapas, en espagnol bien sûr! Rassasiés, ils ont ensuite pu se nourrir l’esprit en visitant avec intérêt l’édifice théâtral emblématique des créations shakespeariennes, le Globe. Ce fut à nouveau une rencontre riche que vous pourrez bientôt partager en consultant la présentation réalisée par les élèves à l’aide de Powerpoint. 9
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FRANÇAIS & ARTS PLASTIQUES Le programme de cinquième met à l’honneur le roman d’aventures… et celui de sixième, le conte. Les élèves ont achevé leurs magnifiques et palpitants ouvrages. Venez les découvrir sur les panneaux d’affichage ! MATHÉMATIQUES FÊTES DES MATHÉMATIQUES ! Jeudi 17 mars 2016 8h45 -‐ Assemblée : les élèves du collège présenteront à leurs parents et à leurs camarades de CM1 et CM2 leurs productions dans le cadre du projet « Maths & Art ». 09h25 – Concours Kangourou : Tous les élèves du collège et des classes de CM1 et CM2 relèveront le défi ! 10
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En attendant… A vous de jouer ! Avoir le compas dans l’œil : Dans une île grecque, il y a 15 dieux et 17 cyclopes. Beaucoup sont des géomètres, autrement dit, ils ont le compas dans l’œil. Mais du coup (c’est le cas de le dire), ils en perdent un œil. Sachant que 3 dieux seulement ont leurs 2 yeux, et 4 cyclopes leur œil valide, combien y a-‐t-‐il d’aveugles et combien y a-‐t-‐il de borgnes dans cette île ? SCIENCES En 6ème, en Enseignement Intégré des Sciences et de la Technologie (EIST), nous avons commencé à construire la serre en attendant d’aller visiter deux serres grandeur nature dans le jardin botanique de Kew Gardens. En 3ème, nous avons découvert comment fonctionne une pile et l’origine du mot “pile”. En effet, son inventeur : Alessandro Volta a fabriqué la première “pile” en empilant successivement des disques de cuivre, de zinc et des rondelles de tissu imbibées de saumure. 11
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Nos expériences La pile plate de 4,5V La pile cuivre-‐zinc Toutes ces piles fonctionnent sur le même principe et sont toutes constituées de 2 électrodes métalliques et d’un électrolyte (une solution contenant des ions). La pile « citron » Et maintenant, un peu de chimie : la synthèse de l’arôme de banane. 12
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DIVERS N’hésitez pas à nous rejoindre! @ecoleIFA ecoleIFA 13

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