Les évolutions avec ADSL - Flash informatique
Transcription
Les évolutions avec ADSL - Flash informatique
Formation INSCRIPTION POUR LES COURS ORGANISÉS PAR LE DIT A retourner à Josiane Scalfo ou à Danièle Gonzalez, EPFL – DIT, CP 121, 1015 Lausanne 15 Je, soussigné(e) Nom: ____________________________________ Prénom: ___________________________ Tél.: _____________ E-Mail: ___________________________ Fonction: __________________________ Institut: ______________________________________________ Faculté: ___________________________ Adresse et station postale: _____________________________________________________________________ m’engage à suivre le(s) cours dans son (leur) intégralité et à respecter l’horaire selon les conditions d’inscription: Nom du cours N° du cours N° cours de remplacement Date du cours __________________________________________________________________________________________ Date: ___________________________________________ signature: __________________________________________________________________________________________ Autorisation du chef hiérarchique: nom lisible: ___________ signature: __________________________________________________________________________________________ Intérêt et souhait pour d’autres cours Description ou titre des cours que je souhaite voir organiser par le DIT: __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Les évolutions avec ADSL Jacques.Virchaux@epfl.ch, Domaine IT Lors de conclusion d’abonnements ADSL, beaucoup se sont retrouvés avec un modem ADSL (ZyXEL 630 ou Cayman 3342/3352) se branchant sur l’USB et causant quelques misères si l’on ne prenait pas soin de lire le mode d’emploi avant de le connecter ! D’autres ont choisi d’acheter un modem-routeur avec interface Ethernet, souvent pour pouvoir ensuite ajouter un switch et brancher plusieurs ordinateurs. Dans ce dernier cas, si l’on souhaite acquérir un routeur wireless je rappelle mon article du Flash informatique 5/03 (http://ditwww.epfl.ch/publications-spip/article.php3?id_article=131) qui donne déjà un exemple pratique. Il est clair que les références quant au matériel doivent être adaptées. Et comme les prix ont aussi baissé, certaines options peuvent s’avérer intéressantes, comme le remplacement intégral offrant certaines fonctions supplémentaires. Cependant, pour ceux qui souhaitent uniquement ajouter un routeur wireless, ils doivent d’abord mettre leur ancien modem-routeur en mode modem ADSL uniquement! Sur le site libellulles.ch, on trouve rapidement comment transformer le Netopia Cayman 3341/3351 (http://www.libellules.ch/netopia.php). En fait, cette solution existe pratiquement sur tous les modems-routeurs ADSL (comme le ZyXEL 642ME par exemple). Il faut aussi savoir qu’une fois l’équipement transformé en modem, il n’est plus configurable avec une interface Web... et que c’est l’équipement ajouté qui doit faire la validation de la connexion ADSL et les éventuelles fonctions de firewall. Enfin, pour ceux qui passent de l’ISDN à l’analogique, l’ADSL ne demandant plus le besoin d’une seconde ligne, il est préférable de tout remplacer. En effet, un modem ADSL ISDN est différent d’un analogique et il ne s’agit pas simplement d’un jumper à changer. Acquérir un seul modem ADSL (pas très répandu) ne peut être intéressant que pour s’affranchir d’une dépendance et laisser la porte ouverte à une solution par le câble (téléréseau) Pour les détails concernant les différences, voir l’excellent site commentcamarche.net (http://www.commentcamarche.net/technologies/adsl.php3). Enfin, il faut savoir qu’entre le branchement d’un seul ordinateur sur un modem ASDL USB et la mise en place d’un véritable réseau informatique à domicile, la complexité s’accroît et n’est pas toujours à la portée du premier venu qui sait juste cliquer sur les icônes de son ordinateur. Se documenter, lire, comprendre et se faire conseiller avant reste la solution la plus sage pour mener à bien toute transformation.■ fi 9 – 16 novembre 2004 – page 19