ESSAIS LITTÉRATURE JEUNESSE Pour le secondaire

 Comité pour la diversité sexuelle ESSAIS LITTÉRATURE JEUNESSE Pour le secondaire Des suggestions de livres abordant les réalités de la diversité sexuelle à acquérir par les bibliothèques scolaires ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 1
Livres essais 
BORILLO, Daniel, « L’homophobie », 2000, éditions Qui sais‐je?, no. 3563 
COLLECTIF, « Le monde de William » 2005, brochure bande dessinée, 
DORAIS, Michel, « Mort ou fif », La face cachée du suicide chez les garçons, 2000 
DORAIS, Michel & VERDIE, Éric, « Sains et saufs », Petit manuel de lutte contre l’homophobie à l’usage des jeunes, 2005 
DORAIS, Michel, « Éloge de la diversité sexuelle », 1999 
HÉRAUD, Xavier & RONCIER, Charles, « Guide des jeunes homos », 2004 
JANOFF, Douglas Victor, « Pink Blood, la violence homophobe au Canada », 2007 
MILLETRE, Béatrice, « Bien vivre son homosexualité et réussir son coming‐out », 2006 
PERREAU, Bruno, « Homosexualité », Dix clés pour comprendre, vingt textes à découvrir 
PIQUART, Julien, « Le droit d’aimer » (combattre l’homophobie), 2005 
VAISMAN, Anne, « L’homosexualité à l’adolescence », 2002 ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 2
LITTÉRATURE JEUNESSE ESSAIS BORILLO, Daniel « L’homophobie » 2e édition en 2001, Éditions : Qui sais‐je? No. 3563 Qu'est‐ce que l'homophobie ? Quels sont ses rapports avec les autres formes de stigmatisation ? Quelles sont ses origines ? Quels sont ses rapports avec les autres formes de stigmatisation et de discrimination ? Comment et à partir de quels discours la suprématie hétérosexuelle ainsi que la dévalorisation corrélative de l'homosexualité ont été construites ? Comment définir la personnalité homophobe ? Quelles sont ses origines ? Par quels moyens peut‐on contrer cette forme de violence ? Telles sont les questions auxquelles cet ouvrage tente de répondre. http://membres.multimania.fr/philvito/lecture/essais/borillohomophobie.htm Collectif « Le monde de William » 2005, Brochure bande dessinée, Éditeur Ex Aequo L’association belge Ex Aequo vient de publier une brochure d’une vingtaine de pages contenant plusieurs pages de BD, à destination des jeunes homos. Cette BD aborde le thème de l’identité sexuelle. Quand la BD aide les jeunes homos à sortir du placard. Brochure à destination des jeunes de 15 à 20 ans qui se posent des questions sur leur orientation sexuelle. La brochure est notamment axée sur l'annonce de l'homosexualité à l'entourage et sur les conséquences au quotidien, dans la famille, auprès des amis, etc. Elle a pour but de légitimer et de dédramatiser ces situations en laissant au jeune le choix de l'annonce ou de la discrétion. Le public‐cible est un public‐adolescent au moment de la puberté, moment de la structuration de la sexualité. Si la brochure s'adresse d'abord aux jeunes qui se sentent attirés par des personnes du même sexe, elle s'adresse également aux jeunes de manière générale dans l'objectif de susciter une réflexion sur la question de l'homosexualité. Un fascicule d'utilisation pédagogique et d'information à l'attention des intervenants propose quelques pistes pour la prévention : le travail sur les propos et représentations des intervenants, l'intervention à partir d'observations sur le terrain et des pistes d'action pour les animateurs. Ce document est accessible en version informatique à l'adresse suivante : http://www.exaequo.be/media/d_fasciculeintervenants_12112.pdf La brochure (BD) est également téléchargeable en format PDF. Il existe un guide pédagogique d’intervention, voir DVD/CSQ : ressources documentaires : Belgique DORAIS, Michel « Mort ou fif » La face cachée du suicide chez les garçons 2000, Éditions VLB Cette étude aborde un double tabou : celui de l’homosexualité et celui du suicide chez les adolescents ou jeunes adultes. En dépit de statistiques assez concluantes publiées ces dernières années, il y a encore réticence à reconnaître les liens possibles entre la stigmatisation sociale de l’homosexualité et le nombre élevé de tentatives de suicide chez les garçons homosexuels ou identifiés comme tels. Le but de cette étude basée sur de nombreux récits de vie est de comprendre comment les conditions de vie réservées à ces jeunes, notamment à l’école et dans leur famille, peuvent amener certains d’entre eux à tenter de mettre fin à leur existence. http://www.edvlb.com/Mort‐fif‐/Michel‐Dorais/livre/9782890057722 ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 3
DORAIS, Michel & VERDIE, Éric, « Sains et saufs » Petit manuel de lutte contre l’homophobie à l’usage des jeunes 2005, Éditions VLB Vivre sa différence n’est pas toujours facile. Que l’on soit un homme ou une femme qui ne se conforme pas aux stéréotypes, que l’on soit gay, lesbienne, bisexuel ou transgenre, ou tout simplement que l’on se cherche encore, on est trop souvent en butte à l’intolérance, au sexisme et à l’homophobie. Il y a pourtant moyen de prévenir, de combattre et de contrecarrer ces attitudes de mépris. Michel Dorais et Éric Verdier, puisant dans leur expérience d’intervenants sociaux, livrent ici des informations, des trucs, des exemples pour s’en sortir gagnants. Sains et saufs est un guide pratique de survie et d’épanouissement pour les jeunes de la diversité sexuelle. http://www.edvlb.com/Sains‐saufs/Michel‐Dorais/livre/9782890059177 DORAIS, Michel « Éloge de la diversité sexuelle » 1999, Éditions VLB, 176 pages Éloge de la diversité sexuelle est un essai qui permet une réflexion sur «le piège des sexes». Sommes‐nous notre sexe? Hommes et femmes forment‐ils vraiment deux sexes opposés? Existe‐t‐
il un entre‐deux entre le masculin et le féminin? Y‐a‐t‐il un rapport entre notre sexualité et notre identité? Ce sont là quelques‐unes des questions que pose l’auteur. http://ftmgay.blogspot.com/2008/01/livre‐loge‐de‐la‐diversit‐sexuelle.html HÉRAUD, Xavier & RONCIER, Charles « Guide des jeunes homos » 2004, Éditeur Marabout, 226 pages Il n’est pas évident de parler de sa sexualité lorsque l’on sent qu’elle «n’est pas tout à fait pareille» que celles de ses proches! Comment déculpabiliser ? Comment en parler à ses parents? Doit‐on en parler à tout le monde? Sur un ton simple et accessible, cet ouvrage apporte une mine de renseignements pratiques pour faire son « coming‐out », vivre sa sexualité sans risque, trouver son chemin. Voici enfin une mine d'informations pour faire son coming‐out, aborder sa sexualité avec confiance et regarder l'avenir avec sérénité ! Un guide pour donner des repères, dédramatiser et proposer une multitude d'infos pratiques et utiles ainsi que des témoignages sur la vie gay et lesbienne, sans pour autant avoir la prétention d'indiquer aux jeunes homos et aux jeunes bis comment vivre leur vie. Un carnet d’adresses complet recense les principales associations gays et lesbiennes en France, de Belgique, de Suisse et du Canada pour rencontrer, discuter et aller plus loin. http://livre.fnac.com/a1527751/Xavier‐Heraud‐Guide‐des‐jeunes‐homos ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 4
JANOFF, Douglas Victor « Pink Blood, la violence homophobe au Canada » 2007, Les Éditions Triptyque, 411 pages La première étude de cas de portée nationale à paraître en français sur le thème de la violence homophobe. Fruit de neuf ans de recherche, il couvre plus de 350 agressions et quelque 120 homicides perpétrés au Canada sur la personne de gais et de lesbiennes entre 1990 et 2004. http://www.pinkblood.ca/ L’ouvrage analyse avec minutie l’impact de la violence homophobe dans une démocratie qui s’enorgueillit d’accorder «l’égalité» à tous ses citoyens... Certains Canadiens seraient‐ils plus égaux que d’autres? Dès l’Introduction, l’auteur précise qu’il a axé ses recherches «sur la violence motivée par la haine – sur les actes de violence à l’endroit d’autrui perpétrées parce que la victime est gaie ou considérée comme telle». Il note que la violence homophobe est souvent déguisée ou combinée à d’autres types de crimes. Dans de nombreux cas, la victime et son assaillant se connaissent. Cela pousse la police, les tribunaux et les médias à nier la motivation haineuse ou à en minimiser l’importance. L’auteur examine diverses théories de l’homophobie pour conclure que les causes sont assez multiples : répression sexuelle, ignorance, ressac politique, revanche des victimes d’agressions, tendance de certains hétérosexuels à se sentir rejetés par les femmes qui leur préfèrent leur propre sexe, et facteurs de développement chez les adolescents (40 % des attaques contre les gais analysées par l’auteur impliquaient des ados). Dans la majorité des cas d’agression homophobe que l’auteur a recensés, les hommes sont seuls au moment de l’agression. Plus de la moitié des attaques se produisent dans des endroits déclarés gais et, dans 40 % des cas, il y a de multiples agresseurs. Enfin, près des deux tiers des victimes d’homicide dont l’auteur a étudié le cas ont été tuées à domicile. MILLETRE, Béatrice « Bien vivre son homosexualité et réussir son coming‐out» 2006, Éditeur Odile Jacob, 172 pages « Par peur d'être rejeté, de décevoir ou de faire souffrir, on est souvent contraint, lorsqu'on est homosexuel, de mentir et de cacher sa vie, à sa famille, à ses amis, aux personnes que l'on côtoie chaque jour. Et on en souffre. Or révéler son homosexualité permet de se libérer et de s'épanouir enfin. Comment alors l'annoncer ? L’auteure propose des conseils pratiques pour réussir cette étape indispensable. Et ensuite ? Le processus continue… » Cet ouvrage est organisé en trois parties :  L’homophobie et l’acceptation de soi  Faire son coming out (à ses proches)  La vie après ce premier coming out.
http://www.evene.fr/livres/livre/beatrice‐milletre‐bien‐vivre‐son‐homosexualite‐20203.php PERREAU, Bruno « Homosexualité » « Dix clés pour comprendre, vingt textes à découvrir » Éditeur : J’ai lu, Collection Librio, « Ce qui pose problème n'est pas le désir homosexuel, c'est la peur de l'homosexualité :
Il faut expliquer pourquoi le mot seul déclenche, les fuites et les haines. » Guy Hocquenghem Le désir homosexuel, 1972. L'homosexualité est‐elle un choix ou une réalité qui
s'impose à soi ? Pourquoi est‐il parfois difficile d'en parler, en famille, à l'école, en société ? Comment l'homosexualité est‐elle perçue depuis l'Antiquité grecque ? L'homophobie est‐elle inéluctable ? Quels sont les droits des homosexuels aujourd'hui ? Les questions sont concrètes, directes et sans tabous. Les réponses sont illustrées par vingt textes de philosophes, hommes politiques et écrivains célèbres qui argumentent, rêvent, fustigent ou
s'émeuvent. » Un ouvrage à lire absolument. http://culture‐et‐debats.over‐blog.com/article‐385385.html ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 5
PIQUART, Julien « Le droit d’aimer » (combattre l’homophobie) 2005, Syros collection jeunesse, 125 pages « Le récit : Simon rencontre Achille, nouvel élève de son lycée, orphelin qui vit avec sa grand‐
mère. Il est attiré, sans trop savoir ce qui lui arrive. Heureusement, Achille, lui, le sait, et n’a pas peur de remettre en place un garçon qui lance gratuitement un quolibet homophobe : « — Qu’est‐ce que t’en sais que c’est des pédés ? T’as couché avec eux ? ». La sœur de Simon aussi semble avoir tout compris avant son frère, et met les pieds dans le plat dans une excellente scène de repas familial. Une autre scène lui fait écho, quand Simon est invité chez Achille et fait la connaissance de la grand‐mère, qui après avoir évoqué ses trois maris, conclut : « le mariage, c’est une connerie. […] Et d’ailleurs je ne comprends pas qu’aujourd’hui les homos veuillent se marier. Ils ne connaissent pas leur bonheur ! », avant d’ajouter : « je ne dis pas ça pour toi, Achille ! ». Mais Simon fait comme s’il n’avait pas compris cette allusion, de même qu’il ne comprendra pas ce qui lui arrive quand Achille pose la main sur la sienne au ciné‐club. Sans doute est‐ce dû à l’homophobie ambiante dans son lycée ou sa famille… » ‐‐ « Un ouvrage de référence. Le dossier : deux témoignages, une lesbienne de 43 ans qui évoque notamment une agression, puis les réactions de ses parents, et un gai de 26 ans qui s’est mis à militer suite à une agression qui a failli lui coûter la vie. » http://www.altersexualite.com/spip.php?article164 VAISMAN, Anne « L’homosexualité à l’adolescence » 2002, Collection Jeunesse Hydrogène Ce guide est le seul de son genre pour les "plus de treize ans" : le seul qui s’adresse d’abord à un public mineur pour lui parler de "ce que représente la découverte de son homosexualité quand on a 15 ans" (ou moins, ou plus…). Écrit dans une langue simple, illustré de nombreux témoignages (dans l’ensemble assez brefs), avec des approfondissements sur des sujets variés, c’est une mine de renseignements. Les illustrations sont diverses, la mise en page est claire et agréable. La première partie, "Et si j’étais homo ?" essaie de répondre à cette question que de nombreux jeunes se posent entre 13 et 15 ans, en faisant le tri entre indices sérieux et clichés forcément discutables. La deuxième partie, "Un long cheminement", suit pas à pas ce que ça signifie de se découvrir homosexuel‐le, les joies et les peines, les "malaises" et les solutions. La dernière partie est consacrée à des problèmes pratiques de la vie d’un‐e jeune homosexuel‐le (relations sociales, vie sexuelle, passage à l’âge adulte). http://www.cestcommeca.net/guides‐vaisman.php ‐‐‐ S’il aurait besoin d’être mis à jour sur certains points, on ne saurait assez recommander la lecture de ce livre, pour celles et ceux qui se sentent concerné‐e‐s, mais aussi pour leurs parents, proches, etc. Note : Pour les plus de 16 ans, Le Guide des jeunes homos de Xavier Héraud et Charles Roncier est peut‐être plus adapté. ______________________________________________________________________________________ Essais ‐ Suggestions de livres jeunesses pour le secondaire – Ce fichier a été mis à jour en novembre 2011. Comité pour la diversité sexuelle à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) 6