Association LAS « Liberté d`Agir Scolaire

Association LAS
« Liberté d’Agir Scolaire »
Présentation par Mariam Touré
L’association LAS a été créée en 2011 suite aux constats de violences
répétées dans toute la France en milieu scolaire.
Elle effectue des interventions dans les collèges, les lycées, les foyers
de jeunes travailleurs et les centres sociaux culturels.
Elle lutte contre toutes sortes de violences comme :
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Les discriminations;
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Le harcèlement;
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Les difficultés dans les relations filles/garçons;
-
Les violences faites aux femmes;
-
Les dangers d’internet.
Qui n’a pas vu une fille ou un garçon se
faire insulter ou frapper dans la rue, dans
son quartier ou dans son école ?
Qu’est-ce la violence ?
- violence physique,
- violence verbale,
.
- violence passive,
- violence sexuelle.
Image extraite d’une campagne publicitaire contre les violences conjugales.
Campagne contre les violences conjugales
- Dans les établissements, très souvent, la violence commence par des insultes,
pour rire, mais très vite elle peut se transformer et évoluer de manière plus
grave et plus durable.
- La violence est également visible partout dans notre société : dans les médias,
les films, les séries télévisées, les réseaux sociaux, …
- La violence peut être exercée par soi même et sur soi-même (suicide,
toxicomanie, prostitution …).
Que faire quand on est victime de violence ?
Dans les établissement scolaires
- Eviter de rester seul;
- En parler à ses parents, à des adultes, à ses amis;
- Savoir que les actes de violences sont puni par la loi;
- Ne pas négliger le règlement intérieur;
- Contacter des structures adaptées;
- Contacter des associations d’aide aux victimes;
- Faire appel à police, à des psychologues;
- Déposer plainte : il y a un délai de 3 ans après les faits et de 10 ans
pour des violences sexuelles;
Ces démarches ne vont pas nécessairement réparer vos traumatismes
mais ils vous aideront à dépasser votre douleur et à avancer.
OUTILS PEDAGOGIQUES
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Débats;
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Analyses d’affiches;
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Films : « la journée de la jupe » et « fleur du désert »;
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Création de pièces de théâtre jouées par les élèves;
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Lectures d’extraits de livres autobiographiques : Sameem Ali, Diaryatou Bah,
Samira Bellil, Nojoud Ali, la vérité sur la mort d’Ilhan Halimi… ;
Intervention avec Samem Ali,
auteur du livre Le Voile de la douleur.
Intervention avec Diaryatou Bah,
auteur du livre On a volé mon enfance.
Intervention avec Kery James sur le projet
« Comment lutter contre l’échec scolaire ? »
Interventions scolaires : dans les 18ème, 19ème et 20ème
arrondissements de Paris, à Vitry sur Seine, à La Tour du Pin, à
Cergy, à Beaumont sur Oise…
Soutien, via « Bring back our sisters »,
aux jeunes filles capturées au Nigéria
PROJETS EN PERSPECTIVE
La condition humaine dans le monde
Réflexions sur les guerres, les violences faites aux femmes et aux
enfants, la peine de mort …
Les supports seront les suivants : Préface du Dernier jour d’un
condamné, Claude Gueux de Victor Hugo, textes de Diderot, de Voltaire,
de Primo Levi, …